校醫(yī)的職責(zé)與實施

武漢市第六中學(xué)保健室工作制度和相關(guān)實施方案 1、負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全、衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。 2、在學(xué)校政教處的指導(dǎo)和幫助下，成立學(xué)校紅十字會。具體實施方案： 每班設(shè)立生活委員或紅十字委員一名，協(xié)助班主任做好衛(wèi)生保健工作，定期召集每班生活委員開展衛(wèi)生宣傳會議，傳達(dá)相關(guān)衛(wèi)生管理精神，每班生活委員也要定期向保健室上報班級衛(wèi)生情況。 3、建立各班學(xué)生健康檔案。對于有特異體質(zhì)的學(xué)生，單獨建檔，著重做出標(biāo)記。每年的學(xué)生體檢反饋資料應(yīng)至少留存三年，并對每年的體檢工作做出匯總，上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 4、負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全教育與宣傳工作。積極開展和宣傳師生食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防（例如：常見疾病、季節(jié)性傳染病）及急救常識（例如：心肺復(fù)蘇CPR）的培訓(xùn)。具體實施方案： 在班級黑板報中體現(xiàn)預(yù)防疾病的知識； 開展以個人衛(wèi)生習(xí)慣與健康為主題的班會，例如；吸煙有害健康、拒絕毒品、預(yù)防艾滋病等； 每學(xué)期抽取部分學(xué)生進(jìn)行一次預(yù)防疾病的問卷調(diào)查，了解學(xué)生們對疾病預(yù)防知識的認(rèn)識度，并進(jìn)行相關(guān)問卷匯總，針對學(xué)生衛(wèi)生知識的薄弱環(huán)節(jié)，擬定下一步培訓(xùn)工作； 每學(xué)期開展健康教育課程講座，例如：廣播、校會、知識小課堂等； 配合學(xué)校政教處做好健康衛(wèi)生相關(guān)的宣傳活動，對于季節(jié)性的傳染疾病，如何預(yù)防、如何處理，做出展板。 5、堅持每日查看各班晨檢記錄，發(fā)現(xiàn)異常，及時通知班主任，聯(lián)系家長，并盡快將患病學(xué)生送正規(guī)醫(yī)院診治。 6、負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生保健工作，及時處理學(xué)生常見病和突發(fā)事件，按照病情的輕重緩急進(jìn)行觀察，做好治療登記，必要時，送醫(yī)院就醫(yī)。具體實施方案： 組織每年學(xué)生體檢 各種疾病預(yù)防接種 噴灑消毒 疾病的預(yù)防和監(jiān)控 近視眼和血吸蟲的防治 7、制定學(xué)校突發(fā)疾病、傳染病預(yù)案，發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，及時報告相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，做好事故處理。 8、做好保健室常用藥品采購工作，使用、維護(hù)和管理好學(xué)校醫(yī)療器械并按有關(guān)規(guī)定做好器械消毒工作。具體實施方案： 定期采購一次性醫(yī)療物品，例如：棉簽、無菌紗布（小包裝）、0.9%生理鹽水、0.5%碘伏、75%酒精等。一次性物品開包時應(yīng)在包裝袋上注明開包日期，開包后超過24小時不可使用。購買一次性用品時，盡量購買小包裝或單個包裝，以免開包后沒有在規(guī)定時間使用完造成浪費。 體溫計盡量使用非接觸式儀器。如使用傳統(tǒng)式水銀體溫計，在使用完畢后，應(yīng)用濃度為500mg/L的健之素消毒液（1000ml自來水加入一片健之素，需完全溶解）進(jìn)行浸泡30min,消毒液每日更換一次。鑷子、鉗子等接觸人體的醫(yī)療器具也應(yīng)同理消毒。 做好保健室藥品的管理和清點記錄工作，定期對藥品有效期進(jìn)行清點，如發(fā)現(xiàn)過期藥品應(yīng)立即銷毀，不得再次使用。 9、負(fù)責(zé)全校師生的醫(yī)保工作。每年根據(jù)上級單位規(guī)定的時間內(nèi)辦理學(xué)生的醫(yī)保辦理工作，對于教職工的醫(yī)保、生育、工傷、重大疾病等問題提供辦理和咨詢幫助，并協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門的各類醫(yī)療方面的申報工作。 10、做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作，普及心理健康知識。配合班主任、家長對有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，并做好跟蹤隨訪和相關(guān)記錄，及時匯報上級領(lǐng)導(dǎo)。 11、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它安全工作。建議與意見：1、 開展微信平臺。每周或者每月發(fā)布關(guān)于健康衛(wèi)生或者常見疾病類的小知識，制作公眾號二維碼，對學(xué)校衛(wèi)生健康知識平臺進(jìn)行宣傳，告知師生可掃二維碼關(guān)注，及時知曉健康信息。2、 學(xué)生健康檔案信息化。收集學(xué)生的基本信息，將基本健康狀況輸入信息平臺，比如：血型、過敏史、病史等，方便緊急狀況下救治或與醫(yī)生交流；另外對特異性體質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行單獨建檔，做出著重標(biāo)記。3、 宣傳保健室形象，規(guī)范工作行為。將保健室相關(guān)制度和職責(zé)上墻，在保健室醒目地方掛上職責(zé)與制度的相關(guān)規(guī)定，不僅能起到宣傳保健室工作的效果，更能規(guī)范工作行為準(zhǔn)則。4、 建立心理健康咨詢室，負(fù)責(zé)做好心理健康咨詢室及心理健康教育有關(guān)設(shè)施設(shè)備的安全維護(hù)。5、 利用學(xué)校提供的安妮復(fù)蘇模型進(jìn)行CPR（心肺復(fù)蘇）的演練。告知全校師生在緊急情況下學(xué)會