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教學計劃下載范文 小天使藝術幼兒園xx-xx學年第一學期教育教學工作計劃 一、指導思想認真貫徹落實綱要精神，不斷轉變教師教育觀念與教育行為，優(yōu)化幼兒一日活動，扎扎實實地開展幼兒園教育教學工作；同時以教科研活動為支點，加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的教育教學工作質量，從而有效地促進幼兒全面發(fā)展。 二、工作目標不斷加強教師隊伍建設，更新教師觀念，進一步增強教師的研究意識和創(chuàng)新意識，鼓勵教師積極開展教學研究，深入開展教育科研，規(guī)范課題研究過程，逐步形成幼兒園特色，不斷提高教育教學質量。 三、加強專業(yè)理論學習和教學實踐認真學習綱要實施細則，將學習與課題研究結合起來，用綱要精神指導解決實踐中存在的問題，尋找教育理論支撐點，在教育教學實踐中，嘗試反思，探討教育策略，改進教育中的弊端，總結創(chuàng)造性的教育經驗。 1.共同分析優(yōu)秀的教育反思筆記，使教師學會寫教育反思。 2.學習綱要中如何建構積極有效的師幼互動的文章。 通過學習，結合日常工作，針對如何在教育教學活動建構積極、有效的師幼互動每人寫一篇教育案例，大家交流經驗。 3.開展教師之間筆記、案例、反思的借閱活動，每兩月一次，并針對一至兩位教師的文章寫出簡短的感受和建議。 4.結合教研和課題研究，教師要撰寫出高質量的論文。 5.鼓勵教師積極向報刊、雜志、網(wǎng)站投稿。 6.組織教師參加大信息組、繼續(xù)教育、園本培訓的學習和參觀活動。 四、教師隊伍建設與管理（一）繼續(xù)加強不同層次、不同崗位教師的培養(yǎng)和指導，調動他們的積極主動性，為他們創(chuàng)造發(fā)展的機會和條件，提高綜合能力，培養(yǎng)學科帶頭人。 1.針對青年教師在工作中的困惑，給與指導、幫助和解決。 2.蒙氏骨干教師和一級骨干教師各帶一名青年教師，提高青年教師的教育教學能力。 3.指導青年教師每學期公開教學活動一次。 4.發(fā)揮骨干教師的作用，承擔小組教研活動，認真組織和紀錄活動，并在教學中努力做到傳、幫、帶。 （二）開展技術練兵活動，努力提高教師專業(yè)技能水平。 1、發(fā)揮每個教師的專長，打造自己的特色，每人本學期開展一次特色展示活動和自薦活動。 一級教師單月進行，二級和二級以下的教師雙月進行。 2、技能技巧評比 五、教研活動以教育研究為先導，有計劃的開展教研和科研研究，在“研”字中提高，在“研”字中進步。 加強理論學習和技能訓練，提高教師觀察能力、組織能力、專業(yè)技術能力、家教工作指導能力以及科研能力。 增強科學研究的意識，運用各種先進理論，采用科學的策略、方法，開展科學教育實踐活動。 1、學習有關科學活動的文章，給予教師理論支持。 2、在班中環(huán)境、區(qū)域和教育活動中要體現(xiàn)出科普教育的特色。 六、教育教學為幼兒創(chuàng)設良好的精神環(huán)境和物質環(huán)境，繼續(xù)探索綜合主題活動、蒙氏活動，重視幼兒的安全教育，充分發(fā)揮幼兒的主體地位和教師的主導作用，有效地促進幼兒發(fā)展。 1.繼續(xù)在一日生活中為幼兒營造一個溫暖、寬松、愉快的生活環(huán)境，建立平等、和諧、融洽、互動的師生關系。 2.物質環(huán)境的創(chuàng)設（主題、教育價值、各領域間的滲透教育、選擇材料）要體現(xiàn)正確的教育觀念。 并能根據(jù)幼兒需求不斷豐富，不斷與幼兒相互作用。 3.開展安全教育主題活動，并將安全教育滲透到一日活動之中。 4.教育組織重點要將教育內容、目標、途徑自然結合；要反映幼兒的需求，并做到注重個體差異；方法上要靈活體現(xiàn)幼兒的主動參與與探究合作的學習形式；教師要發(fā)揮自身的主導作用，加強活動后的反思。 5、環(huán)保教育我們把“萌發(fā)幼兒環(huán)保意識、懂得自覺保護環(huán)境、形成正確的環(huán)境道德觀念、養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣”作為幼兒的綠色教育重點，結合幼兒園指導綱要圍繞環(huán)保知識、環(huán)保行為習慣、環(huán)保情感態(tài)度三方面，把綠色教育內容滲透在一日生活之中。 我們走出課堂的圍欄，結合藝術課題活動，組織孩子的種植活動、觀察活動、戶外教學活動等等，和大自然融合在一起，感受自然美與和諧。 經過這些日常的環(huán)保教育，幼兒們的環(huán)保意識有了很大的提高。 隨著環(huán)境意識的日益加強，孩子們現(xiàn)在還會教育家長“不要抽煙”、“要一水多用”、“不要隨地吐痰”等。 通過一系列主題活動，初步培養(yǎng)了孩子的環(huán)保意識。 七、家長工作通過多種形式和方法營造家園合力的教育環(huán)境，調動家長參與幼兒園工作的積極性，提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。 1.本學期定期召開各班級的家長會；形式與規(guī)模由班級教師自己決定；利用家長資源開展兩次教育活動。 2.各班在繼續(xù)辦好家園共育園地的基礎上，探索和研究利用園地與家長幼兒的互動和溝通。 創(chuàng)設科技特色活動欄目，按時更換。 六、工作安排九月份 1、新生報名入學安排 2、制定各學科教育教學工作計劃。 3、開學檢查、重點檢查安全工作 4、正常組織幼兒的一日活動，抓好開學常規(guī)教育。 5、開展教師節(jié)、中秋節(jié)慶?；顒?，各年齡班開展“教師節(jié)、中秋節(jié)”主題教育活動 6、各班環(huán)境創(chuàng)設； 7、各班學習新早操十月份 1、國慶、重陽節(jié)主題教育活動 2、教師公開課, 3、各班學習知識考核 4、班年級幼兒畫畫比賽 5、班級常規(guī)評比 6、主題活動回收垃圾，變廢為寶 7、開展36歲兒童學習與發(fā)展指南音樂專題培訓十一月份 1、開展教師技能比賽（彈琴、舞蹈、演講） 2、安全教育防震練習 3、主題活動垃圾分一分、環(huán)境美十分 4、開展禮儀課程教研活動 5、禮儀教育效果展示活動 6、開展36歲兒童學習與發(fā)展指南美術專題培訓十二月份 1