2019年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期單元檢測(cè)試題D卷 附解析.doc_第1頁(yè)
2019年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期單元檢測(cè)試題D卷 附解析.doc_第2頁(yè)
2019年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期單元檢測(cè)試題D卷 附解析.doc_第3頁(yè)
2019年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期單元檢測(cè)試題D卷 附解析.doc_第4頁(yè)
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年重點(diǎn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期單元檢測(cè)試題D卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)選擇正確的讀音劃“_”。1、放學(xué)后,我還(hi hun)要到圖書(shū)館還(hi hun)書(shū)。2、大海奏起歡樂(lè)( yu l)的樂(lè)(yu l)曲。3、漂(pio pio)亮的小紙船隨水漂(pio pio)走了。4、有水把茶泡(po bo),有飯能吃飽(po bo)。5、我們大家都(d du)爬上了天都(d du)峰。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、填上合適的詞。 一( )扁擔(dān) 一( )隊(duì)伍 ( )的頭巾 一( )糧食 一( )草鞋 ( )的鼓點(diǎn)2、我會(huì)變一變,再組詞。 減法 :給合( ) 洗_( ) 加法: 白柏( ) 尤_( )3、選字組詞。4、我會(huì)選合適的字組詞。飽 泡 作 做 再 在 顆 棵 吃( ) 工( ) 現(xiàn)( ) 一( )樹(shù) ( )茶 ( )事 ( )見(jiàn) 一( )牙 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、劃去括號(hào)里不正確的字。1.這道題,到(底 低)怎么做呢?2.奶奶的呼吸那么(沉 重)。3.小姑娘明亮的眼睛緊緊(閉 關(guān))上了。4.風(fēng)在樹(shù)葉間(刮散步),發(fā)出(嗖嗖沙沙)的響聲,可媽媽全(看聽(tīng))不到。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)認(rèn),我會(huì)連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、照樣子把下面句子填寫完整。例:風(fēng)在花園里捉迷藏。魚(yú)在小河里_。雪花在空中_。鳥(niǎo)兒在天空中_。樹(shù)葉在枝頭_。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、看圖讀句子,想想哪句在前,哪句在后,再按順序排列。( )驢子累死了。( )驢子受不了啦,可是馬不肯幫忙。( )主人去趕集,馬和驢子都馱了很重的貨物。( )最后,主人把貨物全部壓在馬身上。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、口語(yǔ)交際。 元旦快要到了,小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請(qǐng)你代小紅給媽媽寫一張留言條,告訴媽媽下班后到小剛家接她。2、主題探究。 為別人著想 提示:說(shuō)明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開(kāi)始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀理解。 中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。 要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中 的仙境。1從選文中找出“清晰”的反義詞:( )2用橫線畫出選文中的比喻句,再自己寫一個(gè)。 _3我喜歡_(晴天 下雨)時(shí)的日月潭,因?yàn)開(kāi)。2、閱讀天地。 快樂(lè)在哪里 一群螞蟻在屋外忙來(lái)忙去,小公雞歪(wi)著頭問(wèn):“小螞蟻,你們快樂(lè)嗎?”螞蟻回答:“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了,很快樂(lè)?!?兩只燕子在屋檐(yn)下做窩,她們不停地來(lái)回銜(xin)泥,小公雞昂(ng)頭問(wèn):“燕子姐姐,你們快樂(lè)嗎?”燕子說(shuō):“我們馬上就有了自己的家,很快樂(lè)?!?小公雞問(wèn)梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂(lè),快樂(lè)是什么呢?” 梅花鹿阿姨說(shuō):“孩子,快樂(lè)是需要自己尋找的,快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事,快樂(lè)在每個(gè)人的心里?!?、短文共有( )個(gè)自然段,文中的小動(dòng)物有:( )、( )、( )、( )。 2、讀了短文,我知道“昂頭”的意思是:_3、我會(huì)照樣子寫詞語(yǔ)。 忙來(lái)忙去 ( ) ( ) ( )4、用“_”劃出文中小公雞對(duì)梅花鹿阿姨說(shuō)的話。5、讀了短文,我知道快樂(lè)在_。3、閱讀。 列寧一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細(xì)觀察,只見(jiàn)那些蜜蜂采了蜜就飛進(jìn)附近的一個(gè)園子里,園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前,敲了敲門,開(kāi)門的果然就是那個(gè)養(yǎng)蜂的人。1.這段話共有( )句。2.列寧一邊走一邊( ),發(fā)現(xiàn)( )。3.列寧能找到養(yǎng)蜂的人,是因?yàn)樗?)。4.你想對(duì)列寧說(shuō)些什么?把它寫下來(lái)。_ 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、我會(huì)看圖寫話。 小朋友們,請(qǐng)仔細(xì)觀察這四幅圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫具體,讓我們比比誰(shuí)寫得最生動(dòng)! 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:1、hi hun 2、l yu 3、pio pio 4、po bo 5、du d 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:根 支 水 紅色 擔(dān) 雙 歡樂(lè)2、答案:減法 :給合(合作) 洗 憲 ( 憲法 ) 加法: 白柏(拍手 ) 尤 優(yōu) ( 優(yōu)秀 )3、答案略4、答案:飽、作、在、棵、泡、做、再、顆三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:1.低 2.重3.關(guān)4.刮 嗖嗖 看四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:魚(yú)在小河里游來(lái)游去。雪花在空中慢慢飄落。鳥(niǎo)兒在天空中快樂(lè)地飛翔。樹(shù)葉在枝頭隨風(fēng)跳舞。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:3 2 1 4七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案略,酌情給分2、答案略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.朦朧2要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境 示例:平靜的湖面像一面鏡子。3示例:晴天日月潭的美景看得很清楚2、答案:1、4 螞蟻

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