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2020年部編版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元練習(xí)試題 班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào):一、第一部基礎(chǔ)題(每題6分共60分)1、填空比一比,組詞2、這半個(gè)學(xué)期我積累了許多四字詞語(yǔ)以及格言,瞧瞧,我多能干!3、填空題補(bǔ)充成語(yǔ)4、請(qǐng)仿照例子組字、組詞,認(rèn)真思考哦!5、按要求改寫(xiě)句子6、根據(jù)課文內(nèi)容填空7、我會(huì)把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整8、將下面的病句先查出病因,再將正確的寫(xiě)在橫線上9、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)10、按要求寫(xiě)句子二、第二部分閱讀理解(每題8分共計(jì)16)1、閱讀積累與運(yùn)用閱讀下面內(nèi)容,回答問(wèn)題翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住 葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了 翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐 色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長(zhǎng)著一張又 尖又長(zhǎng)的嘴。2、我給奶奶送陽(yáng)光鹿兒已經(jīng)4歲了,清晨,他睜開(kāi)眼一看,朝陽(yáng)從東面的窗戶射進(jìn)來(lái),照的滿屋亮堂堂的。鹿兒想到外面去玩,打開(kāi)了房門(mén),度過(guò)了小溪,向?qū)γ娴牟莸刈呷?。鮮花開(kāi)遍大地,芬芳撲鼻,小鳥(niǎo)在空中飛著,吱吱喳喳。整個(gè)大地沐浴著燦爛的陽(yáng)光。鹿兒高興的跳了起來(lái)了。鹿兒跳呀蹦呀,烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。她伸出了雙腳索性坐在草地上。小小的圍裙里充滿了陽(yáng)光??吹竭@個(gè)可愛(ài)的陽(yáng)光,鹿兒的心里油然生起了一個(gè)美好的想法:“?。《嗪玫年?yáng)光啊,我要把它帶回去,作為禮物送給我的奶奶。”鹿兒把陽(yáng)光緊緊地包在自己的圍裙里回家了。奶奶腿壞了,不能出屋,口里總是念叨著:“多想見(jiàn)到陽(yáng)光?。 甭箖簞傄蛔哌M(jìn)家門(mén),就直奔奶奶的房里去了。“奶奶,奶奶,我從田野里給您帶禮物了,你瞧,這是陽(yáng)光?!甭箖阂贿呎f(shuō)著,一邊打開(kāi)包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍裙??墒牵恢獮樯?,圍裙里的陽(yáng)光都沒(méi)了。包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,怎么都沒(méi)了呢?跑哪去了呢?鹿兒簡(jiǎn)直要哭出聲來(lái)了。奶奶看著鹿兒的表情,安慰她說(shuō):“我的好寶寶,不要擔(dān)心,陽(yáng)光跑到心里去了?!蹦棠套钕矚g鹿兒了,把它放在自己的膝蓋上緊緊地抱著,抱著。三、第三部分作文(24分)1、作文題目:那一次,我_(笑了、哭了、贏了)要求:1把題目補(bǔ)充完整;書(shū)寫(xiě)工整,不少于40
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