部編版混合練習(xí)五年級下學(xué)期小學(xué)語文二單元模擬試卷B卷.docx

部編版混合練習(xí)五年級下學(xué)期小學(xué)語文二單元模擬試卷B卷時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 根據(jù)課文看拼音寫漢字mn ynchu jinxing kung_2. 多音字組詞 當(dāng)dng_禪chn_擔(dān)dn_ dng_shn_dn_3. 按要求填空。牧童是唐代詩人_的作品。詩的第一句話寫_，第二句寫_，分別從_和_上給人感受，詩的三四句寫_的情景，塑造了一個_的牧童形象，表達(dá)了_。4. 將詩歌補(bǔ)充完整一葉_兩小童收_停_坐船中。_無雨都張傘，不是_是使風(fēng)。5. 寫出反義詞蔥蘢_ 流瀉_ 細(xì)膩_6. 形近字組詞塑_ 望_餅_ 拼_7. 下面句子不是比喻句的一句是（ ）A .它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。B .我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。C .海鷗的叫聲和姿態(tài)與平時大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。D .海鷗們輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的親屬。8. 用下列詞語造句僻靜蘊(yùn)藏9. 補(bǔ)充句子1. （1）醉里吳音相媚好，_？2. （2）_，無志空長百歲。3. （3）少年易老學(xué)難成，_。4. （4）怪生無雨都張傘，_。10. 把下列詞語補(bǔ)充完整。 _云駕霧 興亡盛_然無味 饞_欲滴 11. 填上合適的詞語。_的小路 _的小溪 _的細(xì)雨 _的春風(fēng) _的露珠二、閱讀理解(30分)12. 閱讀課文 珍珠鳥理解 有一天，我伏案寫作時，它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了，生怕驚跑它。待一會兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了，銀灰色的眼瞼蓋住眸子，小紅爪子剛好被胸脯上長長的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩，它沒醒，睡得好熟！還咂咂嘴，難道在做夢？我筆尖一動，流瀉下一時的感受： 信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。1. （1）“這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了”中的“小家伙”一詞反映了？2. （2）“我”寫下的感受是？13. 讀課文 神奇的克隆下列句子中劃線的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）。A .可以這樣說，關(guān)于克隆的設(shè)想 ， 我國明代的大作家吳承恩已有精彩的描述。（這里指想象，假想）B .鯉魚細(xì)胞核和鯽魚卵細(xì)胞質(zhì)居然能相安無事。（相處沒有沖突，沒有問題）C .魚類、兩棲類克隆的成功自然而然地使科學(xué)家把目光投向了哺乳類。（不經(jīng)外力作用而如此）D .我國的大熊貓是國寶，但自然交配成功率低，因此已瀕臨絕種。（面臨，面對）三、寫作(30分)15. 童年的故事真美！童年的故事真