福建省同安一中2010屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題.doc

www.jjchina.cc家教中國(guó)直播網(wǎng)為您提供福建省同安一中2010屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題本卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘一、古代詩(shī)文閱讀(49分)（一）默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。(8分，每小題1分)1） ，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。2）東船西舫悄無(wú)言， 。3）小樓昨夜又東風(fēng)， 。4） ，望帝春心托杜鵑。5）人生如夢(mèng)， 。6）舞榭歌臺(tái)， 。7）地崩山摧壯士死， 。8） ，百年多病獨(dú)登臺(tái)。（二）課內(nèi)古文選擇題（10分，每小題2分）2.下列各組句子中加點(diǎn)字的意義完全相同的一組是（ ）A.若夫乘天地之正 聊乘化以歸盡B.引壺觴以自酌 控蠻荊而引甌越C.夙遭閔兇 夙夜憂嘆D.猶蒙矜育 不矜名節(jié) 3.下列各組句子的加點(diǎn)詞語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)意義完全不同的一項(xiàng)是（ ）A.悅親戚之情話 終鮮兄弟B.孟學(xué)士之詞宗 況臣孤苦，特為尤甚C.腹猶果然 是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)D.野馬也，塵埃也 庶劉僥幸，保卒余年4.下列各句中加點(diǎn)字的用法與例句相同的一項(xiàng)是（ ）例句：善萬(wàn)物之得時(shí)A.目吳會(huì)于云間 B.襟三江而帶五湖C.德合一君、而征一國(guó)者 D.謹(jǐn)拜表以聞5.選出各組句子中的虛詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）A.門雖設(shè)而常關(guān) 鳥(niǎo)倦飛而知還B.州司臨門，急于星火 是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)C.猥以微賤 以八千歲為春D.感吾生之行休 鵬之徙于南冥也6.下列各句中句式特點(diǎn)與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）A.胡為乎惶惶欲何之？ B.童子何知C.等終軍之弱冠 D.彼且奚適也（三）課外文言文閱讀(16分)李迪字復(fù)古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所為文見(jiàn)柳開(kāi)，開(kāi)奇之，曰：“公輔才也?！迸e進(jìn)士第一，擢知制誥。真宗幸毫，為留守判官，遂知毫州。亡卒群剽城邑，發(fā)兵捕之，久不得。迪至，悉罷所發(fā)兵，陰聽(tīng)察知賊區(qū)處，部勒曉銳士，擒賊，斬以徇。嘗歸沐，忽傳詔對(duì)內(nèi)東門，出三司使馬元方所上歲出入材用數(shù)以示迪。時(shí)頻歲蝗旱，問(wèn)何以濟(jì)，迪請(qǐng)發(fā)內(nèi)藏庫(kù)以佐國(guó)用，則賦斂寬，民不勞矣。帝曰：“朕欲用李士衡代元方，俟其至，當(dāng)出金帛數(shù)百萬(wàn)借三司。”迪曰：“天子于財(cái)無(wú)內(nèi)外，愿下詔賜三司，以示恩德，何必曰借?！钡蹛?。初，上將立章獻(xiàn)后，迪屢上疏諫，以章獻(xiàn)起于寒微，不可母天下，章獻(xiàn)深銜之。天禧中，拜給事中。周懷政之事，帝怒甚，欲責(zé)及太子，群臣莫敢言。迪從容奏曰：“陛下有幾子，乃欲為此計(jì)。”上大寤，由是獨(dú)誅懷政。仁宗即位，章獻(xiàn)太后預(yù)政，貶寇準(zhǔn)雷州，以迪朋黨傅會(huì)，貶衡州。丁謂使人迫之，謂敗，知河南府。來(lái)朝京師，時(shí)太后垂簾，語(yǔ)迪曰：“卿向不欲吾預(yù)國(guó)事，殆過(guò)矣。今日吾保養(yǎng)天子至此，卿以為何如？”迪對(duì)曰：“臣受先帝厚恩，今日見(jiàn)天子明圣，臣不知皇太后盛德，乃至于此?！碧笠嘞?。知徐州，迪欲行縣因祠岳為上祈年，仁宗語(yǔ)輔臣曰：“祈禱非迪所宜，其毋令往。”元昊攻延州，武事久弛，守將或?yàn)樗员鼙显甘剡?，詔不許，然甚壯其意。李迪賢相也。方仁宗初立，章獻(xiàn)臨朝，頗挾其才，將有專制之患。迪正色危言，能使宦官近習(xí)，不敢窺覦，而仁宗君德日就，章獻(xiàn)亦全令名。古人所謂社稷臣，于斯見(jiàn)之。（選自宋史李迪傳，有刪改）7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，正確的一項(xiàng)是( )（3分）A.開(kāi)奇之，曰：“公輔才也?！?奇妙B.以章獻(xiàn)起于寒微 出身C.上大寤，由是獨(dú)誅懷政 懲罰D.元昊攻延州，武事久弛 延緩8.下列句子中，都能表現(xiàn)李迪“膽量非凡”的一組是( ) （3分）迪深厚有器局 部勒驍銳士，擒賊，斬以徇上將立章獻(xiàn)后，迪屢上疏諫 以迪朋黨傅會(huì)，貶衡州迪欲行縣因祠岳為上祈年 守將或?yàn)樗员鼙显甘剡匒. B. C. D.翻譯下面的句子（9分）語(yǔ)迪曰：“卿向不欲吾預(yù)國(guó)事，殆過(guò)矣。”（3分） 迪愿守邊，詔不許，然甚壯其意。（3分） 而仁宗君德日就，章獻(xiàn)亦全令名。（3分） (三)古代詩(shī)歌閱讀（16分）鷓鴣天蘇軾林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細(xì)細(xì)香。村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。注：此詩(shī)寫(xiě)于北宋神宗趙頊元豐三年（1080），蘇軾謫居黃州（治所在今湖北黃岡）時(shí)期。他被貶后充任團(tuán)練副使，處境十分艱難，才能無(wú)從施展，被迫過(guò)著隱退生活。10.(1)詞的前兩句寫(xiě)了哪些意象？這些意象營(yíng)造了怎樣的意境，寫(xiě)出了詩(shī)人怎樣的心情？（3分） (2)總觀全詞，你看到了一個(gè)什么樣的人物形象?試作簡(jiǎn)要分析。（3分） 雨后池上劉攽 一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。 東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬(wàn)點(diǎn)聲。11.試從“靜”與“動(dòng)”的角度對(duì)這首詩(shī)進(jìn)行賞析。（4分） 次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸失，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春人舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)，歸雁洛陽(yáng)邊。注：北固山，在今江蘇鎮(zhèn)江市，北臨長(zhǎng)江。此詩(shī)或題江南意。12.（1）此詩(shī)第二聯(lián)“潮平兩岸失”，有的版本作“潮平兩岸闊”，你覺(jué)得“失”與“闊”，哪個(gè)字更好，為什么? （3分） （2）解釋第三聯(lián)的意思，并分析其情與景的關(guān)系。（3分） 二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀（16分） (一)文學(xué)名著閱讀（10分）13、下列各項(xiàng)中 ，對(duì)紅樓夢(mèng)故事情節(jié)敘述錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（ ）（ ）A寶玉說(shuō)服賈母叫秦鐘一起上學(xué)。 寶玉來(lái)看寶釵，寶玉要了金鎖看。黛玉來(lái)了，見(jiàn)寶，釵在一起，心下不悅。黛玉借雪雁送手爐趁機(jī)奚落寶釵。（第八回）B賈瑞調(diào)戲鳳姐不成，反遭算計(jì)，遂一病不起。一跛腳道人送來(lái)一面鏨有“風(fēng)月寶鑒”四字的鏡子囑咐他只可照正面，不可照反面，三五日即可治愈。(第十二回)C秦可卿死后，寧國(guó)府大辦喪事，由于賈珍之妻尤氏犯病，不能料事，遂請(qǐng)鳳姐協(xié)理。鳳姐憑借敏銳干練，很快看出寧國(guó)府的諸種弊端，馬上有針對(duì)性地一一加以整治，殺伐決斷，令行禁止。此后，眾人兢兢業(yè)業(yè)，不敢偷懶。（第十三回）D黛玉取笑湘云不成反被打趣。第二天寶玉又過(guò)來(lái)求湘云給他梳頭。這令黛玉大為不滿，對(duì)寶玉冷淡了一天。寶玉明白原因后煩惱不堪，當(dāng)晚讀莊子，提筆續(xù)寫(xiě)“焚花散麝”一段文字。（第二十回）E寶玉與金釧兒說(shuō)悄悄話被王夫人聽(tīng)見(jiàn)，金釧兒被王夫人打后羞憤投井自殺，賈環(huán)向賈政誣告此系寶玉逼奸不遂引起。同時(shí)，寶玉與琪官的交往激怒了忠順王爺，給賈政無(wú)端招來(lái)政治糾紛。二罪并發(fā)，寶玉因此挨打。寶玉挨打，引起大家關(guān)切，眾人態(tài)度不一。（第三十三、三十四回）14、簡(jiǎn)答題。（任選一題，100字左右）（5分）（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述“訴肺腑心迷活寶玉(第32回)”的故事情節(jié)。（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述“寶釵撲蝶（第27回）”的故事情節(jié)。選（ ）題： （二）文化經(jīng)典閱讀（6分）15、閱讀下面論語(yǔ)選段，回答問(wèn)題。子貢曰，“君子亦有惡乎?”子曰，“有惡，惡稱人之惡者，惡居下流而訕上者，惡勇而無(wú)禮者，惡果敢而窒者。”曰，“賜也亦有惡乎?”“惡徼以為知者，惡不孫以為勇者，惡訐以為直者。” (論語(yǔ)陽(yáng)貨)注窒：阻塞不通，此指頑固不化。徼：抄襲。 (1)下列有關(guān)文章內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是 ( )（3分)A“惡稱人之惡者”是指厭惡宣揚(yáng)別人壞處的人。B“惡居下流而訕上者”是指厭惡處在下位而討好地位在他上面的人。C孔子批評(píng)了不符合道德禮教的行為。D子貢討厭揭發(fā)別人的短處還自認(rèn)為直率的人。(2)結(jié)合以上選段談到的“勇”，分析下面選段關(guān)于“勇”的思想。(3分)子路曰：“君子尚勇乎?”子曰：“君子義以為上，君子有勇而無(wú)義為亂，小人有勇而無(wú)義為盜?！?三、現(xiàn)代文閱讀選考(15分)本大題為選考題，請(qǐng)從甲、乙兩類文本中選定一類作答，不得再做另一類文本的題目。（甲）文學(xué)類文本閱讀井沙爽井。說(shuō)出這一個(gè)詞，仿佛同時(shí)說(shuō)出了幽居地下的水陰涼的氣息，還有形容不出色澤的光影浮動(dòng)在這個(gè)詞里。是誰(shuí)?先是探一下頭，繼而慢慢攪動(dòng)了這個(gè)處在冥想中的詞語(yǔ)和它周遭的大氣，用一條繩索和一只木質(zhì)或金屬的桶狀容器。當(dāng)桶的底部觸到了水面，井的面容受驚一樣洇開(kāi)了層層疑問(wèn)，而桶的身體情不自禁地傾倒下來(lái)，一如親吻或膜拜。桶把積攢多日的饑渴和煙塵之氣吐出來(lái)，像一個(gè)熱愛(ài)水的人，閉上眼，縱容自己深深地沉潛這樣的情景被我一遍遍記起。木頭箍制的轆轤有了年歲，正隨著桶的上下行走吱吱呀呀，像一支來(lái)自古舊時(shí)代的伴奏曲。我這樣熟悉它們，好像我無(wú)數(shù)次身臨其境。在我的老家鄭屯，家居的院子里泊進(jìn)一眼井，它所傳達(dá)的意味，不只是豐衣足食那么單純。這是我成人以后才明白的。此時(shí)我已置身一個(gè)不大不小的城市，從鄭屯蜿蜒流淌的那條不知名的小溪開(kāi)始，我經(jīng)歷過(guò)的河流越來(lái)越寬廣深邃。我想到早年的人群逐水而居，足夠深廣的河流才能擎起足夠多的人。而一個(gè)沒(méi)有河流可以憑藉的城市仿佛丟失了存在的前提，不只喪失了靈動(dòng)之感，更被抽走了底氣和依據(jù)。一條古老的河流蘊(yùn)涵著它所有過(guò)往年代的光彩和證詞。而一眼井正是一條隱蔽的河流，它使一戶人家有了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和根深葉茂的意思。 井。我最喜愛(ài)的漢字之一。僅僅是這樣的字形：像一架水車在等待水流。其余時(shí)候，井期待，等候，井似乎天生有一副良家女子的表情。幽深，安靜，內(nèi)心的瀲滟和洶涌不為人知。這樣的一眼井守候在家里，生活樸素的調(diào)子上面，很容易就泛出了從容潤(rùn)澤的比喻。一眼細(xì)水長(zhǎng)流的井和一個(gè)精打細(xì)算的女人，構(gòu)成了一個(gè)家庭最安定的部分。雞鴨鵝狗奔跑在上面，黃瓜和韭菜生長(zhǎng)在上面。桃樹(shù)和梨樹(shù)也正蔥蘢起來(lái)。這時(shí)候，井的四個(gè)筆劃像框架支撐起一個(gè)家的屋脊和庭院。以上是關(guān)于井的詩(shī)意想法。而實(shí)際上，一眼無(wú)遮無(wú)攔的井，正如同山腰上那一座時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的水庫(kù)，在我的童年瘋長(zhǎng)了如此濃密的詭譎和驚恐。在祖母的嚴(yán)厲警告和村莊里四下飄蕩的可怕傳聞中，我遠(yuǎn)避這兩處禁地。我按捺著砰砰作響的心，像抱緊一只不聽(tīng)話的小貓，它隨時(shí)準(zhǔn)備掙脫我，躥上水庫(kù)邊那條長(zhǎng)滿艾蒿的小道，躥過(guò)籬笆和井臺(tái)。而水庫(kù)和井的深處隨時(shí)可能伸出一只手來(lái)，把它憑空拽下。早在六歲以前我已經(jīng)被村莊培養(yǎng)起對(duì)水最充分的敬畏。水能載舟亦能覆舟，這是帝王的哲學(xué)。水滋養(yǎng)生命又索要生命，這是村莊的哲學(xué)。而比之水庫(kù)或者河流，一眼井與村莊結(jié)合得如此緊密，它就是村莊的一枚骨刺，卡在村莊的骨頭與骨頭中間。當(dāng)我在村莊的血管里漫游，一抬眼就與它狹路相逢。我無(wú)數(shù)次遠(yuǎn)遠(yuǎn)窺視那些大人汲水的姿態(tài)，他們面目平靜，間或還和旁邊的人說(shuō)笑著。他們心里不害怕嗎?在村莊一茬一茬長(zhǎng)出的故事里，一些想不開(kāi)事的人跳到了井里，大多是些女人，似乎女人天生與井相互熱愛(ài)。許多年來(lái)我對(duì)這些投身于井的人心懷厭憎，他們使井水在我的想象中變成了另一種事物，使一團(tuán)團(tuán)陰森的霧氣從井底升起，像一只空蕩蕩的翅膀，涼絲絲地從村子的這頭扇到那頭，讓村莊里的人面色冰涼。在聽(tīng)懂祖父關(guān)于井的故事之前，我以為井的下面有一座宮殿，或者是與一個(gè)我想象不出的世界相連。而祖父的故事讓我不得不腳踏實(shí)地。祖父說(shuō)的是我家院子里的那口洋井。隔了這么多年，我甚至想不起它的顏色了，好像是一種舊舊的鐵銹紅。祖父說(shuō)，當(dāng)初挖這口井的時(shí)候，作為家中唯一的兒子，我父親理所當(dāng)然地下到井里。因?yàn)槭茄缶?，井的直徑大約僅一米左右，剛剛?cè)莸靡粋€(gè)人在底下?lián)]動(dòng)鍬把。挖出的泥沙裝在筐里被幫忙的人吊上來(lái)，就堆在井的四周。同時(shí)堆在四周的還有墊井臺(tái)的石頭。挖到第二天，開(kāi)始出水了，再挖一兩米就可以完工。變故是忽然間發(fā)生的。一塊大石頭突然松動(dòng)，祖父攔阻不及，石頭徑向井中墜去。祖父講到這里，目露驚恐，望著我。我沒(méi)有驚呼，我當(dāng)然知道我父親還好好的活著。彼時(shí)我父親在井底平靜地挖起一鍬泥，剛剛直起身子，一塊石頭緊貼著他的后腦呼然落在泥水里。祖父長(zhǎng)舒一口氣，說(shuō)，真玄啊，如果偏上幾厘米幾厘米，這就是一眼井和若干年后我得以抵達(dá)人世的空間和縫隙。 (選自鐘山，有刪改)16下列對(duì)文章的分析和概括，不正確的兩項(xiàng)是 (5分)A文章開(kāi)篇展開(kāi)想象，運(yùn)用多種修辭格描寫(xiě)了在井中打水的情景，語(yǔ)言優(yōu)美，既引出了下文對(duì)家鄉(xiāng)的井的描寫(xiě)，又蘊(yùn)含著深深的情感。B“從鄭屯蜿蜒流淌的那條不知名的小溪開(kāi)始，我經(jīng)歷過(guò)的河流越來(lái)越寬廣深邃”一句的含義是， “我”離開(kāi)了老家鄭屯，看到的河流遠(yuǎn)比家鄉(xiāng)的小溪寬廣深邃。C“當(dāng)我在村莊的血管里漫游，一抬眼就與它狹路相逢”一句中，“狹路相逢”寫(xiě)出了井帶給童年的 “我”的很多驚恐。D從童年到少年到成年，“我”對(duì)老家鄭屯的井的感情經(jīng)歷了“驚恐思念”兩個(gè)階段。E在文中，作者借“井”抒情，既表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)深深的思念之情，又含蓄表達(dá)了對(duì)燈紅酒綠的城市生活的厭倦。17文中說(shuō)“以上是關(guān)于井的詩(shī)意想法”，從上文看，作者寫(xiě)了哪些“井的詩(shī)意想法”?請(qǐng)分條概述。(4分) 18在文章最后，作者為什么要敘述祖父關(guān)于井的故事?(6分) (乙)實(shí)用類文本閱讀(15分)文學(xué)的懷念 關(guān)于陸文夫先生的一點(diǎn)文字 （葛紅兵）許多人都以為陸文夫先生是江南人，我也這樣以為。上大學(xué)的時(shí)候，讀陸文夫小說(shuō)，體會(huì)那種不緊不慢的文筆，想到那種從容環(huán)顧的生活姿態(tài)，覺(jué)得那種境界是蘇北人所沒(méi)有的。后來(lái)見(jiàn)了陸文夫先生，當(dāng)著他的面，不知天高地厚地評(píng)論他的南方氣質(zhì)，他卻說(shuō)自己是泰興人，能那么寫(xiě)，根底里，還是在用外鄉(xiāng)人的眼光看蘇州。那個(gè)時(shí)候，我就想他是把泰興學(xué)派的靈氣帶到蘇州去了，其實(shí)呢?兩者都有的。1948年到蘇州的他，剛剛還是高中畢業(yè)生，人生的觀念還沒(méi)有形成，甚至語(yǔ)言都還沒(méi)有定型，蘇州在這個(gè)時(shí)候，倒是成了他的精神母土了。細(xì)細(xì)地看陸文夫，覺(jué)得它身上有北方文人的那種東西，也有南方雅士的東西，這些東西，實(shí)際上是一點(diǎn)也沒(méi)有市井色彩的。1980年代的時(shí)候，我們把它當(dāng)世俗化的東西來(lái)看，實(shí)在是看錯(cuò)了。程德培先生眼光狠，看到陸文夫是不理解商業(yè)社會(huì)的新青年的，其實(shí)豈止是不理解，根本就不搭界。他身上有舊式知識(shí)分子的清高，他可以談吃、談喝，但是，吃和喝之后，是不能談錢的!所以，他的“美食家”實(shí)際上是在天上吃美食，里面到底有多少人間煙火的味道，讀者是要細(xì)細(xì)品味才能嚼出來(lái)的。這種東西，我們要過(guò)了10年、8年才能慢慢理解。那個(gè)時(shí)候，我們把陸文夫當(dāng)人性論者，當(dāng)思想解放的先鋒，現(xiàn)在看，他那個(gè)解放是向后看的，不過(guò)這種向后看，倒是契合了后來(lái)“人文精神失落”論者的驚呼。想一想陸文夫在1980年代初就看到這個(gè)了，他已經(jīng)開(kāi)始在小巷里，在“美食家”的洗澡池里找人文、找精神了。他找得那么踏實(shí)、那么消閑、那么隱諱，很多人都沒(méi)有看出來(lái)。陸文夫的寫(xiě)作是江南氣息的，他發(fā)展了一種特有的江南寫(xiě)作。陸文夫說(shuō)，許多人談美食，只是注意了吃食、吃什么，卻沒(méi)有注意怎么吃、和誰(shuí)吃、在什么環(huán)境里吃、吃的氛圍、吃的境界，他是反其道行之。其實(shí)吃和文是相通的，陸文夫的文也是這樣，他寫(xiě)小說(shuō)，就是寫(xiě)出了境界、寫(xiě)出了氛圍。他的文里到處都是閑筆，但是，就是這個(gè)東西，現(xiàn)代作家、啟蒙主義者都不會(huì)用，啟蒙主義者都是想把文字弄得每個(gè)字都大有深意，而陸文夫就不是這樣，有了陸文夫，小說(shuō)就寬松起來(lái)了，不那么緊張，不那么盛氣凌人了。小說(shuō)消閑了，可以躺在躺椅上看，可以在巷子里乘涼的時(shí)候看，用閑筆寫(xiě)的東西就可以閑著看了。當(dāng)然，陸文夫的小說(shuō)還是有一些固定的套路，以小見(jiàn)大的沖動(dòng)從來(lái)都存在著，不過(guò)，總歸和“北方的”路數(shù)不一樣。文字里的陸文夫，我是喜歡的，它展現(xiàn)出來(lái)的，都是我這個(gè)蘇北人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，精氣神都不一樣。日常里的陸文夫在我看來(lái)也是溫和的，也聽(tīng)一個(gè)朋友說(shuō)，他如何對(duì)年輕人的一些做法不滿，對(duì)文壇的一些后進(jìn)有微辭，他的微辭甚至影響了一些年輕朋友在文壇的發(fā)展，但是，那個(gè)時(shí)候，我到內(nèi)地工作，給他寄書(shū)，原以為他早就忘記我這個(gè)小輩了，卻不成想，他還寫(xiě)了信來(lái)，提到江蘇人到內(nèi)地心理不容易安定云云，他竟然還記得我這個(gè)只是見(jiàn)過(guò)一面的晚輩。前時(shí)，聽(tīng)說(shuō)他過(guò)世了，我的朋友沈兄專程到蘇州祭奠，他在蘇州打了電話來(lái)，把蘇州祭奠的活動(dòng)描述一遍，云有關(guān)方面如何重視。其實(shí)，對(duì)于一個(gè)文學(xué)家來(lái)說(shuō)，最好的祭奠是什么呢?每一部杰作都是他們的豐碑，每個(gè)讀者的每一次閱讀都是對(duì)他們的祭奠和懷念。(原文有刪改)16下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是 (5分)A作者認(rèn)為蘇北人絕沒(méi)有那種從容環(huán)顧的生活姿態(tài)和不緊不慢的文筆。B陸文夫先生氣質(zhì)的形成因素，既有幼小時(shí)候的東西，即故鄉(xiāng)的東西；也有精神成熟期的東西，即精神母土的東西。 C陸文夫身上有舊式知識(shí)分子的清高，不理解商業(yè)社會(huì)的新青年，對(duì)文壇的一些后進(jìn)也有微辭。D陸文夫是人性論者，也是“人文精神失落”的較早發(fā)現(xiàn)者。E陸文夫是個(gè)“美食家”，注重吃的環(huán)境、吃的氛圍、吃的境界，這與他的行文方式一脈相通。17“我”在全文中能起到什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分) 18在作者看來(lái)，對(duì)文學(xué)家最好的祭奠方式是什么?你是否同意這一觀點(diǎn)?請(qǐng)聯(lián)系杰作性質(zhì)和現(xiàn)實(shí)生活中的讀書(shū)狀況等作簡(jiǎn)要探究。(6分) 四、作文（70分）請(qǐng)以“在路上”為題，寫(xiě)一篇作文。要求：自選文體，詩(shī)歌除外。不得抄襲，不得套作。800字以上。福建省同安一中2010屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文答題紙一、古代詩(shī)文閱讀（49分）（一）默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇 1（共8分） （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） （二）課內(nèi)古文選擇題（10分，每小題2分）題目23456答案（三）文言文閱讀（共15分）7. （3分）（ ） 8. （3分）（ ）9（1）（3分） （2）（3分） （3）（3分） （四）古代詩(shī)歌閱讀（共16分) 10（ 1）（3分） （2）（3分） 11.（4分） 12（1）（3分） （2）（3分） 二、文學(xué)名著、文化經(jīng)典閱讀（共16分）（一）（10分） 13（5分）( )( ) 14選（ ）題 （5分）（二）（6分） 15 （1）（3分）（ ）（2）. （3分） 三、論述類文本閱讀（15分）選（ ）類文本20、（5分）（ ）（ ）21.（4分） 22（6分） 四、作文（70分） 寫(xiě)在另附作文紙上！福建省同安一中2010屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文參考答案1、1）渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。2）東船西舫悄無(wú)言，唯見(jiàn)江心秋月白。3）小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。4）莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。5）人生如夢(mèng)，一尊還酹江月6）舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。7）地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。8）萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。2、A.順應(yīng)（動(dòng)詞，舉起/連接；名詞，很早/早晨；動(dòng)詞，憐惜/自夸）3、C古：食飽之狀，今：表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符；古：拳拳，今：少；不重要（古：內(nèi)親外戚，今：跟自己有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的成員；古：掌管文學(xué)撰述的官，今：常用來(lái)指學(xué)位；古：流動(dòng)的霧氣，今：野生之馬）4、B. 名詞意動(dòng)，以為歡喜，以為衣襟；以為束帶（名詞作動(dòng)詞，用眼睛看；使?jié)M意；使信任；使知道）5、D助詞，主謂之間取消句子獨(dú)立性（表轉(zhuǎn)析，表承接；介詞，給，比；介詞，憑借，把）6、C.定語(yǔ)后置（其他為賓語(yǔ)前置）7、B（A.奇：意動(dòng)用法， 認(rèn)為驚奇，C.誅：誅殺，D.弛：松弛。）8、C（說(shuō)的是李迪有才情， 、與“膽量非凡”無(wú)關(guān)，刪除BD選項(xiàng)，答案選C。）9、 (章獻(xiàn)太后）告訴李迪說(shuō)：“你先前不想讓我參與國(guó)家政事，(從現(xiàn)在看)大概是你錯(cuò)了！”（3分）李迪愿意戍守邊疆，（仁宗皇帝）下詔不批準(zhǔn)，但卻覺(jué)得他內(nèi)心很有豪氣。（3分）仁宗皇帝的聲德一天天成就，章獻(xiàn)也保全了好的名聲。（3分）【解析】第句注意“向”、“ 殆”“ 過(guò)”等詞的落實(shí)，第句注意“許”、“然” “壯”等詞的落實(shí)。第句注意“就”、“ 全”“ 令”等詞的落實(shí)。10.（1）斷林、明山、隱竹、亂蟬、衰草、池塘六種意象。營(yíng)造了夏末雜亂衰萎，缺乏生機(jī)的意境。表達(dá)了了詩(shī)人百無(wú)聊賴、無(wú)可奈何的心情。（每問(wèn)1分）（2）一個(gè)抑郁不得志的閑人形象。上闋借景抒情，通過(guò)一幅幅畫(huà)面，展現(xiàn)了詩(shī)人那種百無(wú)聊賴、無(wú)可奈何的心境；下闋直接描寫(xiě)人物的抑郁，結(jié)尾點(diǎn)出主題，個(gè)得過(guò)且過(guò)，日復(fù)一日地消磨歲月又無(wú)可奈何的人物形象展現(xiàn)在讀者面前。（形象1分，分析2分）11. 一、二兩句以“水面平”、“明鏡”、“照檐楹”等寫(xiě)出了荷花池塘雨后幽美迷人的靜態(tài)。三、四兩句用“忽起”、“垂楊舞”及垂楊葉上的雨滴被風(fēng)吹到荷葉上發(fā)出的“萬(wàn)點(diǎn)”聲響等，表現(xiàn)了雨后池上的一種動(dòng)態(tài)之美。（3分）詩(shī)既寫(xiě)出了靜態(tài)，又寫(xiě)出了動(dòng)態(tài)，以靜顯動(dòng)，又以動(dòng)襯靜，動(dòng)靜結(jié)合，組成了一幅雨后池塘春景圖。（1分）12.（1）答案一：說(shuō)“失”字更好， “失”是指兩岸都消失看不見(jiàn)了，更符合詩(shī)中春潮的語(yǔ)境，（1分）因?yàn)樗鷦?dòng)地描摹了江岸因春潮高漲而與水面平齊似乎消失了的主觀視覺(jué)形象，而“闊”只寫(xiě)出了視野開(kāi)闊的意思，沒(méi)有針對(duì)性（2分）答案二：說(shuō)“闊”字更好，“失”是指兩岸視野變得開(kāi)闊起來(lái)，更符合詩(shī)中春潮的語(yǔ)境，（1分）因?yàn)樗笔阈匾艿乇磉_(dá)了春潮把江面變得渺遠(yuǎn)無(wú)際所以視野十分開(kāi)闊的強(qiáng)烈感受，且讀起來(lái)與“懸”字對(duì)應(yīng)，聲調(diào)似也更為響亮。而“失”只寫(xiě)出了岸消失的意思，沒(méi)有針對(duì)性（2分）（2）第三聯(lián)是說(shuō)紅日緊貼尚未退盡的夜色在江面升起，舊年還沒(méi)過(guò)完而江面上已經(jīng)春意盎然。此聯(lián)寓情于景（或借景抒情），（1分）看似寫(xiě)景，而晝夜輪回、季節(jié)更替、時(shí)光流逝、游人未歸的思鄉(xiāng)之情已經(jīng)暗寓其中。（2分）13.BD（應(yīng)是 只可照反面，不可照正面；應(yīng)是襲人大為不滿）（5分）14、訴肺腑心迷活寶玉：湘云勸寶玉留心“仕途經(jīng)濟(jì)”，寶玉說(shuō)要是黛玉“也說(shuō)這些混帳話，我早和她生分了”。黛玉聽(tīng)見(jiàn)，很是寬慰。后因黛玉諷刺寶玉“金玉良緣”，寶玉氣急，經(jīng)黛玉道歉，寶玉說(shuō)“你放心!”黛玉故作不懂，寶玉剛要解釋，黛玉說(shuō)“你的話我都知道了”。之后，寶玉把趕來(lái)送扇子的襲人誤作黛玉，并說(shuō)睡里夢(mèng)里都忘不了你之類的話。 寶釵撲蝶：寶釵到瀟湘館找黛玉，恰逢寶玉來(lái)找黛玉，為避嫌疑，便抽身去找別的姊妹。寶釵見(jiàn)一雙玉色蝴蝶，大如團(tuán)扇