2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考總復(fù)習(xí)及答案(二篇).docx

2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考總復(fù)習(xí)及答案(二篇)目錄：2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考總復(fù)習(xí)及答案一2020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考提升練習(xí)卷及答案二- 1 -2020年年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第次月考總復(fù)習(xí)及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）ku sh qu sho ki g pi bn b y（_） （_） （_） （_） （_）mng l rn shu q hi n y sng d（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）療（_）玲（_）氏（_）編（_）滑（_）遼（_）鈴（_）紙（_）遍（_）猾（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）理（_）當(dāng)（_）絕（_）不（_）萬(wàn)（_）莫（_）無(wú)價(jià)（_）（_）人影（_）（_）（_）璧（_）趙秦王只想得到和氏璧這個(gè)_，_以城換璧的事。2.這個(gè)地道口十分狹窄，一個(gè)人守住洞口，可以稱得上一夫當(dāng)關(guān)，_！3.傍晚時(shí)分，湖水碧波蕩漾，湖邊_，好一幅溫馨的畫(huà)面！四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）總是因?yàn)?即使也 假如就 盡管還是（1）_你是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的研究人員，_一定能分辨出海里噴著水柱的鯨是齒鯨還是須鯨。（2）_是普通的漁民，他_可以從鯨噴出的水柱判斷出鯨的大小和種類。（3）_鯨的外形很像魚(yú)，我們_只能把它歸為哺乳動(dòng)物。（4）松鼠_喜歡在樹(shù)上生活，很少到地面上來(lái)，_它們的體形結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性決定了它們生活的環(huán)境。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）面對(duì)這種可貴的行為，我們不得不為人性中的閃光點(diǎn)而感動(dòng)。（改成肯定句）_幾百萬(wàn)的巨獎(jiǎng)哪能這么輕飄飄地降臨在自己頭上呢？（改成陳述句）_它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好。（仿寫(xiě)句子）_ 林海燕激動(dòng)地說(shuō)：“終于把你盼來(lái)了!”（改成轉(zhuǎn)述句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分） 記得那是暑假的一天,正當(dāng)我被一大堆作業(yè)弄得焦頭爛額時(shí),我聽(tīng)到一陣歡快的笑聲,我尋聲望去,看見(jiàn)鄰居的陽(yáng)臺(tái)上伸出一根精致的釣魚(yú)竿,末端垂的竟是一朵盛開(kāi)的嬌艷的百合花.一只五彩斑斕的蝴蝶正在繞著那朵百合花翩躚起舞,手握魚(yú)竿的卻是那不愛(ài)釣魚(yú)的小姑娘.我好（ho ho）奇的走近問(wèn)：“你在干什么？”小姑娘高興地回答：“我用百合花釣到了一只蝴蝶。”我的心猛然一震，記起了她曾悄悄對(duì)我說(shuō)過(guò)她也喜歡垂釣，喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風(fēng)光。但她不忍心看到尖銳的魚(yú)鉤刺破魚(yú)兒的嘴，所以，每一次她都選擇獨(dú)自留在家。我又望了一眼那小女孩，午后的陽(yáng)光正斜射在她的臉上，她如天使般的可愛(ài)，而那朵懸在半空的百合花，默默地散發(fā)著幽幽清香，就像一顆純潔的童心在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，猶如一泓碧水清澈見(jiàn)底。選擇一朵花做魚(yú)餌，只能吸引一些小昆蟲(chóng)。卻依然可釣到心滿意足的美好和歡樂(lè)，不知在這個(gè)浮華喧囂(q xio)的生活中，究竟還有幾個(gè)人依舊保持著那份純真，選擇這條云淡風(fēng)輕，充滿陽(yáng)光的歡樂(lè)之路。1用“”給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的注音。2從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。精巧（ ） 觀賞（ ） 純真（ ）3用波浪線劃出文中的一個(gè)比喻句。4小姑娘為什么寧愿自己留在家里也不去釣魚(yú)？ _5小姑娘是怎樣釣蝴蝶的？用橫線在文中劃出。6文中破折號(hào)的作用是_。7你喜歡這個(gè)小姑娘嗎？為什么？_七、習(xí)作。（20分）題目：一個(gè)我最要感謝的人提示：在你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給你溫暖、快樂(lè)、幸福懷著一顆感恩的心，回憶起這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的心里一定充滿了感激。你最想感謝的人是誰(shuí)？趕快拿起筆把這感人的故事告訴大家。要求：用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確。語(yǔ)句通順，連貫。_參考答案：一 窺視 缺少 凱歌 陪伴 畢業(yè) 忙碌 忍受 漆黑 安逸 誦讀 二 治療 玲瓏 姓氏 編寫(xiě) 光滑 遼闊 鈴鐺 白紙 普遍 狡猾 三 所 然 口 提 夫 開(kāi) 之 寶 綽 綽 完 歸 無(wú)價(jià)之寶 絕口不提 萬(wàn)夫莫開(kāi) 人影綽綽 四 （1）假如、就；（2）即使、也；（3）盡管、還；（4）總是、因?yàn)?。?面對(duì)這種可貴的行為，我們?yōu)槿诵灾械拈W光點(diǎn)而感動(dòng)。 幾百萬(wàn)的巨獎(jiǎng)不能這么輕飄飄地降臨在自己頭上。 松樹(shù)猶如哨兵一樣挺立在公園四周，為百花遮擋狂風(fēng)。 林海燕激動(dòng)地說(shuō)，終于把他盼來(lái)了。 六 1ho xio2精致 欣賞 純潔3那朵懸在半空的百合花，默默地散發(fā)著幽幽清香，就像一顆純潔的童心在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，猶如一泓碧水清澈見(jiàn)底。4她不忍心看到尖銳的魚(yú)鉤刺破魚(yú)兒的嘴。5看見(jiàn)鄰居的陽(yáng)臺(tái)上伸出一根精致的釣魚(yú)竿,末端垂的竟是一朵盛開(kāi)的嬌艷的百合花.一只五彩斑斕的蝴蝶正在繞著那朵百合花翩躚起舞,手握魚(yú)竿的卻是那不愛(ài)釣魚(yú)的小姑娘.6表示補(bǔ)充說(shuō)明7喜歡。她有一顆金子般的心，她純潔善良，愛(ài)護(hù)動(dòng)物。6 / 112020年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三次月考提升練習(xí)卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）b zhng jio shu fn f mo tng zh yu i m 二、比一比，再組詞。（10分）侵（_） 境（_） 泰（_） 獵（_）浸（_） 凈（_） 秦（_） 臘（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）有力 （_）所（_）然 人影（_）負(fù)（_）請(qǐng)（_） （_）衣（_）食 （_）通人（_）造句_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然但是 只有才 即使也只要就 盡管可1. （_）訪問(wèn)“狗國(guó)”，（_）從狗洞進(jìn)去。2.有個(gè)別人好像跟電話有濃厚的感情，（_）拿起來(lái)，他（_）說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。3.（_）大嫂一步也不送，志愿軍戰(zhàn)士（_）不會(huì)忘記她的深情厚誼。4.瑞恩（_）知道攢錢買鉆井機(jī)是一件極不容易的事，（_）仍然不放棄自己的夢(mèng)想。5.（_）沒(méi)加作料，（_）我們覺(jué)得沒(méi)有比這魚(yú)湯更鮮美的了。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）赤道吹來(lái)的風(fēng)撩亂了老人平日里梳理得整整齊齊的銀發(fā)。（縮句）_2.對(duì)浪費(fèi)能源的現(xiàn)象，我們?cè)趺茨苋萑棠?？改為陳述句：_ 3. 爸爸媽媽都不在家，姐姐只好給我做飯了。（改為雙重否定句）_4.桂花太香了。（改為夸張句）_5.祖國(guó)就是地圖上像一只金雞的地方。(變換語(yǔ)序，保持句意不變)_6.不來(lái)臺(tái)風(fēng)。 我可以收幾大籮桂花。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合成一句話）_7.雨過(guò)天晴，天空和大地好像濾過(guò)似的，格外清新。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）蘇醒中的母親（節(jié)選）昏迷兩天以后的一個(gè)上午，母親的眼皮在燈光下開(kāi)始微微戰(zhàn)栗。母親睜開(kāi)眼睛的那一刻，陰郁的天空云開(kāi)霧散，整座城市所有的樓窗，都好像突然一扇一扇地敞開(kāi)。然而她不能說(shuō)話，只能用茫然的眼神注視我們，那個(gè)時(shí)刻，整個(gè)世界都與她一同沉默了。母親開(kāi)口說(shuō)話，是在呼吸機(jī)停用后的第二天夜晚。我悄悄走到媽媽床邊，說(shuō)：“媽媽，是我呀，抗抗來(lái)了?！庇捎诓骞茏訐p傷了喉嚨，媽媽的聲音變得粗啞低沉，她復(fù)述了一遍我的話，那句話卻變成了：“媽媽來(lái)了?！蔽壹m正她：“是抗抗來(lái)了。”她固執(zhí)地重復(fù)強(qiáng)調(diào)說(shuō)：“媽媽來(lái)了。”我的眼淚一下子涌上來(lái)?！皨寢寔?lái)了”那個(gè)熟悉的聲音，從我遙遠(yuǎn)的童年時(shí)代傳來(lái)：“別怕，媽媽來(lái)了。”在母親蘇醒后的最初時(shí)段，在母親依然昏沉疲憊的意識(shí)中，她脆弱的神經(jīng)里不可摧毀的信念是：媽媽來(lái)了。媽媽來(lái)了。媽媽終于回來(lái)了。一天，母親也許是聽(tīng)見(jiàn)了不知何處傳來(lái)的樂(lè)曲聲，她說(shuō)：“敞開(kāi)音樂(lè)的大門，春天來(lái)了?！蹦赣H要做腦部CT，她躺在可移動(dòng)的病床上，護(hù)工推著床下樓，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的小花園。母親望著天空說(shuō)：“今天真是豐富多彩的一天呀!”那一刻，她笑了，笑容使得她滿臉的皺紋一絲絲堆攏，像 。母親永遠(yuǎn)都在贊美生活。即使在她大病初愈腦中仍然一片混沌之時(shí)，她依然本能地快樂(lè)著，對(duì)這個(gè)世界心存感激。母親終于重新站立起來(lái)，幾乎奇跡般地康復(fù)了。1在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。陰暗（_） 迷惘（_） 疲勞（_）2第五自然段畫(huà)橫線句子是對(duì)母親（_）的描寫(xiě)，真切生動(dòng)地表現(xiàn)了母親（_）。3“媽媽來(lái)了。媽媽終于回來(lái)了”一句中“終于”的表達(dá)作用是（ ）。A“終于”表達(dá)了“我”看到媽媽回來(lái)后的欣喜若狂的心情。B“終于”表達(dá)了“我”聽(tīng)到母親熟悉的聲音后如釋重負(fù)般的喜悅之情，同時(shí)領(lǐng)起下文，為下文寫(xiě)母親蘇醒后漸漸恢復(fù)的情形作鋪墊。C“終于”表達(dá)了“我”聽(tīng)到媽媽的聲音后大喜過(guò)望的心情。4“那一刻，她笑了，笑容使得她滿臉的皺紋一絲絲堆攏，像 ”,請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境描寫(xiě)母親此時(shí)的神態(tài)，填在文中的橫線上。5文章表現(xiàn)了母親（_）的精神。七、習(xí)作。（20分）題目：我懂得了_提示：一學(xué)期就這樣匆匆流逝，歲月讓我們得到成長(zhǎng)，你有哪些新的收獲、感悟？懂得了什么呢？橫線上可以填感恩、珍惜、堅(jiān)持、寬容、父母的愛(ài)等。要求：通過(guò)具體的事例來(lái)反映自己的成長(zhǎng)，語(yǔ)句通順，層次清楚，內(nèi)容具體，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字左右。_參考答案：一 播種 澆水 吩咐 茅亭 榨油 愛(ài)慕二 侵略 環(huán)境 泰山 捕獵 浸透 干凈 秦國(guó) 臘月 三 鏗鏘 理 當(dāng) 綽綽 荊 罪 豐 足 政 和 我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛(ài)的祖國(guó)。四 只有 才 只要 就