古董 閱讀答案

閱讀下面一篇文章，完成后面問題。（17分）古董 耿春元 古董是子午鎮(zhèn)常少山的外號。 古董一詞除詞典上的解釋外，在子午鎮(zhèn)還有不可理喻、個別、不一般、冥頑不化等意思。常少山能夠沾上古董這諢名，緣于那年他母親去世。子午鎮(zhèn)的風俗，雙親中有一個先走了的，喪事要做三天，叫小喪；雙親中最后一位也去了，喪事要做五天，還要扎靈車、請鼓手，叫大喪，很隆重。常少山的父親早亡，遵照當?shù)仫L俗，他母親的喪事應(yīng)該大辦的。誰也沒有想到，常少山竟然當天就把母親的遺體埋掉了，而且連滴眼淚都沒掉，還跟兒子常寶說：我死了，也這樣！ 為這事，常家的族人氣憤了，約合起來要揍他。常少山說，我這是厚養(yǎng)薄葬。老人活著的時候你不孝，老人死了，弄些排場給人看，頂什么用！ 常少山他娘癱瘓在床八九年，常少山日夜守護在床前，一日三餐都是自己吃一口，給娘一口；自己飽了，娘也飽了常少山是孝子?。〕Ｉ偕桨言捳f得理直氣壯，大家聽來也在理，只是不是常人的理，只好說聲“跟個古董生什么氣”，便散去。 常少山是古董，想不到他家里竟然冒出個真正的古董來。 常少山一生就交了一個朋友。這朋友叫呂尚。有一天呂尚來做客，突然被面前的那把茶壺驚呆了。正泡著茶呢，呂尚小心地端起來，左瞧瞧右看看，眼睛都綠了，然后干脆把茶葉倒掉，用清水把壺沖洗干凈，翻來覆去看了一遍后，問道：“這壺，哪里來的？” 常少山說，先前用的那把打了，才從旮旯里找出這把舊的來。 呂尚說，收起來，別再用了，這家伙是古董，比你還金貴。常少山就笑，說神經(jīng)病了不是？搬家時差一點被我當垃圾扔了，怎么就成古董了？是古董，用它泡的龍井怎么還是龍井味？應(yīng)該是普洱味呀呂尚說，別鬧了，你把它小心放著，趕明日我請位老師來長長眼色，也好驗證驗證我的鑒賞功夫。第二天，呂尚果然領(lǐng)來了一位先生。先生姓王，氣質(zhì)儒雅，行色匆匆，眼中別無他物，一到就說看壺。呂尚發(fā)現(xiàn)那壺就在茶幾上，還是昨天放的地方，并沒動過。 呂尚雙手將壺捧起，王先生輕輕接過，湊到窗前光亮處，打眼一看，便說不假。沉吟片刻，又看，說聲“錯不了，就是它！”便輕輕放下，掏出手絹擦擦雙手，向常少山點點頭，說道：“聽呂尚說過您，我很賞識，都是朋友了。呂尚沒有看錯，這把壺是件寶物！如果愿意，我出10萬要了它！” “你不早說。” “早說怎么？” “早說我就賣給你。不用說10萬，2萬就賣。” “為什么？” “缺錢用呀！” “現(xiàn)在不缺了？” “不缺了。一家人有飯吃，有衣穿，有房子住生活必需的都有了，賣它干啥？” 其實，一見面，常少山就很看重王先生這人。聽他說話，更覺誠懇。只是常少山這人言語行事離不了古董脾氣，三言兩語就把人家打發(fā)走了。 這事過去不久，常少山得了重病，不幾日便去了。常少山病故，呂尚慌忙趕來，便把茶壺的事告訴了常寶。常寶說老爺子病中根本就沒有談及家中有什么寶貝茶壺。就是有，他那脾氣也不會拿它當回事 于是兩人便在常少山住的屋子里尋找起來，找來找去根本不見那玩意兒，卻發(fā)現(xiàn)了一張字條，上寫： 茶壺即茶壺 打碎是瓦片 人間多少事都被自己騙常寶看過，遞給呂尚，說是不解。呂尚接過默念一遍，又默念一遍，然后長嘆一聲，道：“怎么是古董呢，分明真人也！”（選自四川文學2013年第4期）1. 這篇小說為什么以“古董”作為題目？請結(jié)合文章簡要分析。（3分）2.下面是主人公說的兩句話，試分析人物性格特點。（4分）老人活著的時候你不孝，老人死了，弄些排場給人看，頂什么用！一家人有飯吃，有衣穿，有房子住生活必需的都有了，賣它干啥？3.“呂尚發(fā)現(xiàn)那壺就在茶幾上，還是昨天放的地方，并沒動過。”作者為什么要強調(diào)“并沒動過”？這樣寫有什么好處？（3分）4.寫出你對下面話中“真人”的理解,從哪些情節(jié)體現(xiàn)了常少山的“真人”性格？請簡要概括。（4分）怎么是古董呢，分明真人也！5.文章中寫“呂尚小心地端起來，左瞧瞧右看看，眼睛都綠了”這一細節(jié)描寫有什么作用？6.常寶看父親的字條說“不解”，呂尚接過默念又默念后“長嘆一聲”，說明他是讀懂了，你懂得幾分？請結(jié)合文章說明“茶壺即茶壺/打碎是瓦片/人間多少事/都被自己騙”的真意。（3分）7、文章結(jié)果并未交代茶壺的去向，這樣安排情節(jié)好不好？試作探究。1.“古董”是小說主人公的外號（1分），是人物性格的象征，同時又是古董“茶壺”的代稱（1分），物人合一，以此構(gòu)成文章，極其巧妙。結(jié)構(gòu)上，以“古董”為線（1分），表現(xiàn)人物形象。2.對母親生前奉養(yǎng)，喪事從簡，對待禮俗非常淡然，堅持厚養(yǎng)薄葬，刻畫出人物的實在、孝順，語言通俗，形象生動。（2分）對待金錢非常淡薄。不讓金錢左右自己的生活，知足常樂。（2分）3.細節(jié)描寫（1分），突出常少山對金錢誘惑的淡定從容（1分），并未因“壺”是古董而對它多加注意，更不為它的價格而動心，態(tài)度表里如一。如果“動過”，那說明常少山還是心動了，而心不動，則壺自然不動，從而為文章最后“根本不見那玩意兒”伏筆（1分）。4.“真人”是指真正覺醒、覺悟，能把握生活真諦的人，寫呂尚對常少山的由衷贊美。（2分）對母親厚養(yǎng)薄葬；在呂尚面前堅稱茶壺很普通；對王先生稱生活好了，不缺錢了，茶壺10萬也不賣；不拿古董當回事，茶壺不知所終。5.這一系列動作描寫生動真切，表現(xiàn)呂尚看到這一茶壺的驚訝，說明這一茶壺可能是個古董，為下文王先生來鑒賞茶壺的情節(jié)張本，有利于塑造常少山的“真人”形象。6.面對呂尚的疑問，常少山說是“先前用的那把打了，才從旮旯里找出這把舊的來”。可是這把已經(jīng)被確定的寶物最后還是被毀掉，成為瓦片，（小說沒有寫出，但紙條說得很清楚）人活著的時候，名利、財富和地位等，就是那茶壺，是寶物（1分）；但是茶壺打碎后就是瓦片，就會回到生活的本真（1分）。人如能及早看到生活的真諦，就不會被“茶壺”所代表的一切所欺騙（1分）。生活哲理：世間許多值錢的東西，都是人為炒作的結(jié)果，并無多大的實際使用價值。7.這樣安排好。第一，茶壺不知所終，說明常少山根本就不把茶壺當回事兒，既合乎情理，也便于突出人物的與眾不同，展現(xiàn)其真人的性格。第二，這樣安排淡化情節(jié)，突出人物思想，便于給讀者留下想象和思考的余地。這樣安排不好。第一，交代常少山如何處置茶壺，便于從正面展現(xiàn)人物性格，完成對人物形象的塑造。第二，破壞故事的完整性，給人沒有結(jié)局之感。第三，如此貴重之物，家人、朋友一概不知去向，不合情理。【解析】1.試題分析：從近幾年試題發(fā)展趨勢看，要求闡釋標題含義的題目不少。標題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物，具有多層含義，除了表面上意義之外，文章還賦予了它一種深刻的內(nèi)涵，甚至還有第三種更深刻、更深遠的內(nèi)涵。學生能理解標題的手法，明確標題的風格特點和作用?？键c：這里考查理解標題含義的能力。2.試題分析：中考小說閱讀的考查，人物形象分析是必考題，本考點主要考查我們隊文章中人物形象的理解能力、概括能力，要求語言簡潔。學會抓住人物的各種刻畫手法來分析。學會從故事情節(jié)中來分析，學會把人物放到一定的背景環(huán)境中去分析，最后還要注意作者對人物的介紹和評價。考點：欣賞作品的形象，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級為鑒賞評價D。3.試題分析：人物描寫及作用作答方法：學生了解常用的外貌肖像、動作行為等人物描寫手段，明確每一種人物描寫手段對刻畫人物性格的作用。這里運用細節(jié)描寫，突出人物的思想性格，學生能結(jié)合具體語言環(huán)境來進行分析。 考點：分析作品描寫手法。能力層級為分析綜合C。4.試題分析：理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，而要結(jié)合文中人物的情感。根據(jù)詞句原本意義，結(jié)合具體語境，理解、分析、推斷詞句的不同含義，去深入理解詞句的真正含義。考點：理