幼兒園大班教案《水仙》含反思.doc

教學資料參考范本幼兒園大班教案水仙含反思 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_大班教案水仙含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒初步掌握勾線填色的方法來表現(xiàn)水仙花的形態(tài)，在了解水仙花外形的基礎上學習用水墨畫形式繪畫水仙花，發(fā)幼兒對水墨畫的興趣，快來看看幼兒園大班水仙含反思教案吧?！净顒幽繕恕?.在了解水仙花外形的基礎上學習用水墨畫形式繪畫水仙花。2.初步掌握勾線填色的方法來表現(xiàn)水仙花的形態(tài)。3.激發(fā)幼兒對水墨畫的興趣。4.在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。5.感受作品的美感?！净顒又仉y點】重點：掌握勾線填色的方法來表現(xiàn)水仙花的形態(tài)。難點：用毛筆作畫時線條大膽流暢，能初步運用留白方式?！净顒訙蕚洹?.經(jīng)驗準備：了解水仙花的基本部位特征。2.宣紙、毛筆、墨、顏料、水桶、抹布若干。3.ppt課件、示范畫?！净顒舆^程】一、回憶導入師：(出示水仙花圖片)小朋友，我們都認識過水仙花，(教案出自：星星教案網(wǎng))那你能說說水仙花由哪幾個部分組成的嗎?它們分別是長什么樣子的呢?(請個別幼兒回答)教師小結(jié)：水仙花有圓圓的球莖，彎彎長長的根，綠綠長長的葉子，還有白白的六瓣花。二、學習勾畫水仙花的外形1、介紹作畫材料師：今天，我們就來畫畫水仙花。看看老師為你們準備的材料。(毛筆、墨汁、顏料、宣紙和毛巾)小結(jié)：今天我們就要用水墨畫的方式畫水仙花。2.出示范例，討論繪畫方法(1)師：你看我們應該先畫什么呢?(引導幼兒按照生長規(guī)律進行繪畫：先畫球莖)(2)師：水仙花球莖像什么?(引導幼兒說出像大蒜頭一瓣瓣)教師示范畫出水仙花球莖。(邊畫邊說出蘸墨及握筆注意點)(3)師：球莖上慢慢長出什么?(細細長長的根和綠綠長長的葉子)我先請一位小朋友來畫畫水仙花的根和葉子(幼兒嘗試)(4)老師也想來畫畫的，看好老師和他畫的方法一樣嗎?(教師示范)現(xiàn)在我們一起來把剩下的葉子畫一下吧，我們要把毛筆豎起來輕輕的畫哦。提醒：你們要記住了哦，畫葉子的時候要用一筆完成，(教案出自：星星教案網(wǎng))這樣才可以把水仙花變得更加漂亮。(5)師：最后再畫上水仙花的花朵，水仙花的花朵是什么樣的呀?(水仙花由圓圓的花心和6片花瓣組成的)教師小結(jié)：我們按照水仙花的生長方式從球莖、根、葉子和花朵，現(xiàn)在我們把畫好的水仙花裝到花盆里吧。(教師添畫花盆)三、學習為水仙花上色1.師：你們看，一盆水仙花畫好了，現(xiàn)在我們再來給它穿上漂亮的衣服吧。蘸顏料的時候要把顏料蘸的飽滿一點，從上往下進行涂色。2.師：誰愿意來試一試呢?(個別幼兒示范)你看這應該怎么上色呢?(強調(diào)從上向下一筆涂色，留有空白沒關系，不要反復填涂)教師總結(jié)：一副漂亮的水仙花就完成啦，看看水仙花大大的莖塊應該畫在紙的什么地方呀?(靠下方，但要留出花盆的位置)四、幼兒動手畫水仙花，教師巡回指導1.要求：(1)根據(jù)水仙花的生長規(guī)律進行繪畫，要注意留出花盆的位置。(3)畫的時候要把毛筆寶寶豎起來。(4)換顏色的時候要把毛筆洗干凈，洗干凈了再在毛巾上舔一舔2.幼兒繪畫教師巡回指導五、作品展示、點評師：我們小朋友的水仙花好了，真漂亮!你最喜歡哪一盆水仙花呢?為什么?(評講點放在用水用墨上。)教學反思：幼兒對水仙花由興趣到喜愛，并養(yǎng)成了做事的持久性。孩子們由對水仙花的喜愛逐漸培養(yǎng)了愛家鄉(xiāng)、關心身邊人、身邊事的情感。家長也反饋幼兒在家中也喜歡探究身邊事，求知欲強，而且做事也較有恒心，愛勞動了。孩子們在快樂的活動中參與，加強了集體榮譽感、責任心，