浙江省溫州市龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級科學(xué)上冊 1.4 水的壓強(qiáng)(第1課時(shí))課件 浙教版.ppt_第1頁
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文檔簡介

知識回顧 1 我們已經(jīng)學(xué)過了哪些力 2 力的作用效果有哪些 1 單位換算1米 厘米 1厘米 米 1米2 厘米2 1厘米2 米2 102 10 2 104 10 4 2 地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫 重力的方向總是 重力 豎直向下 復(fù)習(xí) 水的壓強(qiáng) 分析圖中幾個(gè)壓力 它們是怎樣產(chǎn)生的 作用在物體的哪個(gè)位置 方向如何 讀圖討論 壓路機(jī)壓地面 滾筒與地面相互擠壓 壓力作用在地面上 并與地面垂直 手指按瓶子 手與瓶子相互擠壓 手的壓力作用在瓶的表面上 并與接觸面相互垂直 鉗子夾核桃 鉗子與核桃之間相互擠壓 壓力作用在核桃殼上 并與核桃殼表面垂直 方向 壓力 成因 作用點(diǎn) 物體之間由于相互擠壓而產(chǎn)生的 在受力物體的表面上 與受力物體的表面垂直 并指向受力物體 f f f 小孩垂直壓在地面上的力圖釘垂直壓在墻面上的力木塊垂直壓在斜面上的力 垂直壓在物體表面上的力叫壓力 作用點(diǎn) 所壓物體表面 方向 垂直于表面指向受力物體 練習(xí) 畫出支持面受到的壓力的示意圖 有人說 壓力是由重力引起的 壓力的大小等于重力 這些說法正確嗎 思考 f f 用力的示意圖畫出下圖物體對支承面的壓力 畫一畫 人對水平面的壓力 小孩對滑梯的的壓力 壓力是垂直作用于受壓表面的力 f f f f g f g f與g無關(guān) 壓力和重力 地球的吸引 接觸且有擠壓 豎直向下 垂直于接觸面 并指向受力物體 g mg 由施力物體決定 重心 受力物體表面 在水平面上 沒有外加力作用時(shí) 壓力等于重力 在壓力示意圖中 壓力是從作用點(diǎn)開始畫的 那么壓力是不是就作用在這個(gè)點(diǎn)呢 施壓物體與受力物體相互接觸并相互擠壓的那部分面積叫做受力面積 畫一畫 請你涂出下列兩物體間的受力面積 壓力會使物體的表面產(chǎn)生凹陷的效果 1969年7月20日22時(shí)6分20秒 美國宇航員阿姆斯特朗在月面上踏出人類的第一個(gè)腳印 對于這個(gè)實(shí)驗(yàn) 你有什么問題要提出嗎 實(shí)驗(yàn) 探究影響壓力作用效果的因素 1 壓力的大小 2 受力面積的大小 提出問題 壓力的作用效果與哪些因素有關(guān) 建立假設(shè) 因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч赡芘c多個(gè)因素有關(guān) 因此在探究過程中要恰當(dāng)使用 控制變量法 探究一 壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系 結(jié)論 壓力作用效果與壓力大小有關(guān) 探究二 壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系 結(jié)論 壓力作用效果與受力面積有關(guān) 注 桌面面積為100厘米2 每只桌腳面積為0 25厘米2 桌子重為1牛 每個(gè)鉤碼重為2牛 實(shí)驗(yàn)回顧與數(shù)據(jù)分析 得出結(jié)論 3 1 較明顯 11 1 最明顯 11 100 不明顯 結(jié)論 1 比較a b可知 受力面積相同時(shí) 壓力越大 壓力的效果越明顯 2 比較b c可知 壓力大小相同時(shí) 受力面積越小 壓力的作用效果越明顯 0 11 11 3 單位面積上受到壓力可以定量表示壓力的作用效果 怎樣表示壓力的作用效果呢 表示壓力產(chǎn)生的效果的量 壓強(qiáng) 1 定義 單位面積上受到的壓力 2 公式 3 單位 壓強(qiáng) p f s 牛 米2 牛 米2 常用單位 百帕 千帕 兆帕 106帕 1帕 1牛 米2 1帕 1牛 米2 牛 米2有一個(gè)專門的名稱叫帕斯卡 這是為了紀(jì)念法國科學(xué)家帕斯卡 簡稱帕 帕是一個(gè)很小的單位 一塊磚平放在地面上 對地的壓強(qiáng)為1000多帕 也可用百帕或千帕作壓強(qiáng)的單位 每平方米面積上的壓力是1牛 對折的報(bào)紙對桌面的壓強(qiáng)約為1帕 磚塊平放時(shí)對地面的壓強(qiáng)約為1000帕 1 f是壓力而不是重力 水平支持面上靜止時(shí)f g 2 s是受力面積而不是物體的表面積或面積 3 單位統(tǒng)一 p 帕 f 牛 s 米2 例 質(zhì)量為60千克的人 每只腳接觸地面的面積是196厘米2 當(dāng)他站在地面上時(shí) 腳對地面的壓強(qiáng)有多大 分析 一般地 對于靜止在水平面上的物體 要求它對水平面的壓強(qiáng) 先根據(jù)f g mg求壓力 然后再求出受力面積 注意單位的換算 以及實(shí)際面積 如人走路和站立時(shí)腳與地面的接觸面積 坦克有兩條履帶等 最后根據(jù)公式p f s求壓強(qiáng) 例 質(zhì)量為60千克的人 每只腳接觸地面的面積是196厘米2 當(dāng)他站在地面上時(shí) 腳對地面的壓強(qiáng)有多大 解 f g mg 60千克 9 8牛 千克 588牛 s 196厘米2 2 392厘米2 0 0392米2 15000帕 答 人對地面的壓強(qiáng)是15000帕 壓強(qiáng)計(jì)算的注意點(diǎn) 1 公式中的f是壓力大小 而不是重力 當(dāng)物體放在水平支撐面上靜止時(shí) 壓力大小剛好等于重力 這時(shí)要寫明f g 2 公式中的s是受力面積 而不是物體的表面積 書放在桌面上 受力面積是書與桌子的接觸面積而不是桌子的表面積 桌子放在地面上 受力面積是4只桌腳的面積 3 用公式計(jì)算時(shí) 單位要統(tǒng)一 力的單位必須是牛 受力面積的單位必須取米2 練習(xí) 一只大象的質(zhì)量為6噸 每只腳掌面積為600厘米2 這頭大象四腳著地時(shí)對地面的壓強(qiáng)是多少帕 取g 10牛 千克 解 6噸 6000千克 f g mg 6000千克10牛 千克 60000牛 s 600厘米2 4 2400厘米2 0 24米2 2 5 105帕 答 大象四腳著地時(shí)對地面的壓強(qiáng)是2 5 105帕 小結(jié) 成因 物體間而產(chǎn)生的 作用點(diǎn) 在的表面上 由于相互擠壓 受力物體 垂直 受力物體 物體在單位面積上受到的壓力 牛 米2 牛 米2 帕 帕斯卡 1帕 1牛 米2 壓力的作用效果 課堂練習(xí) 1 壓力是由于物體之間 而產(chǎn)生的 2 壓力的特點(diǎn)是 壓力的方向 于受力面 壓力作用在受力物體的 壓

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