“國學(xué)伴成長”教師培訓(xùn)心得體會范文

精選優(yōu)質(zhì)辦公范文“國學(xué)伴成長”教師培訓(xùn)心得體會學(xué)校xx小學(xué)姓名所帶科目語文培訓(xùn)時間12月20-21日培訓(xùn)內(nèi)容：1.國學(xué)綜合素養(yǎng)提升2.課堂教學(xué)藝術(shù)3.國學(xué)朗誦技巧與教學(xué)示范“國學(xué)伴成長”培訓(xùn)心得體會國學(xué)是我們中國人特有的國粹，它載著中華五千多年的文化內(nèi)涵，它是中華文明的主要載體，是中華民族精神的集中體現(xiàn)，它滋潤著中華民族的茁壯成長，培育著中華民族的主體意識，使中華民族以其特有的品質(zhì)與風(fēng)貌自立于世界民族之林。它的某些內(nèi)容，也許會隨著時間的流逝而失去意義，然而它的合理精神，卻超越時空的界限而恒古常青。作為中國人，我們應(yīng)該以此為傲，也應(yīng)該更好地繼承并發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)國學(xué)文化。12月20日，我有幸參加了大荔縣教育局組織的“國學(xué)伴成長”教師培訓(xùn)會，在這次培訓(xùn)會上，我認(rèn)真傾聽了來自西安理工大學(xué)的艾軍、朱鴻亮及張曉燕三位教授的講解，對國學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識，切身感受到國學(xué)中不可言傳只可意會的經(jīng)典理論，細(xì)細(xì)品味，感受頗深。今后, 我要多加學(xué)習(xí)，讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光，引領(lǐng)自己走出迷茫，使自己的人生豐富充實(shí)，做到積極借鑒汲取前人經(jīng)驗(yàn)與根據(jù)實(shí)際情況來對學(xué)生進(jìn)行國學(xué)教育。在以后的教學(xué)工作中，我要努力做到：一、加強(qiáng)教師自身品德修養(yǎng)，給學(xué)生樹立良好形象變化氣質(zhì)，涵養(yǎng)德性。經(jīng)典的力量能震撼人心，它能啟迪思想，開闊文化視野?！靶奚?、齊家、治國、平天下?！毙奚硎且磺械母?，欲修其身，先要獲得完善的知識，只有用知識武裝自己，完善自己，提升自己的德行，才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下。再遠(yuǎn)大的理想，再美好的打算，在沒有實(shí)現(xiàn)之前一定要先把眼前的做好。知識能夠讓自己知道自身的不足之處從而去完善。二、堅持培養(yǎng)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)國學(xué)的興趣國學(xué)里的內(nèi)容極其豐富，其中包含的思想有些也比較深奧，對于小學(xué)生來說，他們只需要知其言，而并非一定要知其意。張曉燕教授說過校園里每天聽一段國樂，讀一段圣賢書，做一段國學(xué)保健操慢慢熏陶，慢慢培養(yǎng)，興趣是最好的老師，時間久了就能熟讀成誦了。三、熟讀成誦，在誦讀中感悟國學(xué)經(jīng)典，不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻。是對小學(xué)生進(jìn)行教育的好材料。首先，國學(xué)誦讀對兒童初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的起到了積極健康的作用。其次，提高了學(xué)生的閱讀能力。學(xué)生對經(jīng)典一遍遍地誦讀，每一遍都是一個感知過程。在反復(fù)誦讀中，誦讀的水平在步步提高，誦讀者的理解、體會也在層層加深?！皶x百遍，其義自見”就是這個道理。四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高國學(xué)認(rèn)知水平我原以為國學(xué)就是老子、孔子。這一次培訓(xùn)聽了艾軍教授的國學(xué)綜合素養(yǎng)提升的講座讓我知道原來聽也是國學(xué)，再聽到張曉燕教授的課堂教學(xué)藝術(shù)，真是讓我震驚。國學(xué)里居然蘊(yùn)含著那么多的奧秘和道理，我真的是太淺薄了，這讓我深 感自己的不足。這幾天的國學(xué)培訓(xùn)，讓我深刻領(lǐng)略到國學(xué)的魅力。國學(xué)是我們中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，老師是很好的傳承者