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文檔簡介

教學內容：義務教育課程標準實驗教材 數學（一年級上冊）第7頁，第8頁“做一做”的第1題，練習二第5、6題。教學目標：1.使學生認識“”“”“”“”（猴和香蕉比）。（1）師：“如果每只猴子吃1根香蕉，夠不夠？”教師用一一對應的方法豎排出來，說出誰多誰少。教師出示相應圖片及數字。（2）學生觀察得出，猴比香蕉多，也就是32（板書32）。（3）請學生觀察“”，教師用順口溜幫助學生進行記憶：開口大，朝大數。（4）師：“你還能舉出哪些例子嗎？”3.教學“”（猴和梨比）方法同2?！凹忸^小，對小數?！?.請學生觀察三道算式，小組討論，看有什么發(fā)現。學生回答后，教師用順口溜幫助學生進行記憶：相同數間用等于；開口大，朝大數；尖頭小，對小數。5.發(fā)散思維。看看還有誰和誰能比，幾大于幾，幾小于幾？三、運用知識（一）教科書第18頁“做一做”第1題。教師讀題，請學生聽清題意。1.左圖：兩邊各有幾只燈籠，誰多誰少，幾大于幾？2.右圖：兩邊各有幾只燈籠，誰多誰少，幾大于幾？學生獨立填寫，教師巡視，再拿幾個學生的上投影儀上長方體講評。（二）游戲：比一比1.師：“剛才我們學習了比大小，大家觀察一下我們的教室，看一看哪些東西和哪些東西可以比的？誰和誰比？幾大于幾？”2.小組游戲

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