專業(yè)知識廣播稿.doc

專業(yè)知識廣播稿 專業(yè)知識廣播稿篇一：有關(guān)學習的廣播稿 篇一：關(guān)于學習的廣播稿 關(guān)于 學習的廣播稿 致以親愛的同學: 學習是一個簡單且 明了過程,它絕對不會比做一到數(shù)學題更難.愛迪生小的時候被認為是低能兒,而誰有能說他 不是個天才呢.所以我們有理由相信.我們都是比天才更加聰明的人.然而,正象善泳者溺于水 一樣,聰明的人往往被聰明所誤.知識的學習在于積累,在于連貫,在于認識,在于自我不懈努 力.不論你天才與否,不論你承認與否.有一點是始終不變的:勤奮是優(yōu)秀的第一動力. 我們都是人才,我 們對自己從父母那里繼承的智商毫不懷疑.我們有自己的學習態(tài)度,有自己的時間利用方式, 所以我們在面對比自己成績好的人時顯得坦然.但是,親愛的同學們,或許我們已經(jīng)試著去努 力了,可我們所付出的可能仍不夠多,我們對自己的付出仍不夠虔誠. 篇二：關(guān)于勤奮學習的廣播稿二 關(guān)于 讀書學習廣播稿 男：各位老師、同 學們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！ 我是主持人王程瑤 女：我是主持人馬 曉銘，紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快！ 女：你能背上幾句 有關(guān)讀書的名言嗎？ 男：那太簡單了， 聽好了：1、書是人類進步的階梯！ 2、讀書破萬卷，下 筆如有神。 3、讀萬卷書，行萬 里路 女：你還挺不錯?。?男：當然啦！ 女：咱們言歸正傳 吧！ 男：哦！忘了告訴 大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄，伴我 成長。 女：下面請聽由大 隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。 男：親愛的老師們, 同學們： 書籍是人類進步的 階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是 成才的必由之路。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素 質(zhì)和文化品味，是 現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成 為我們中心小學師 生，堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、 交流,在心靈溝通 與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生;在實踐求 索的道路上，感悟 發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們中 心小學的全體師生親近書籍，與大師對話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營造書香校園，打造亮麗 校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。 女： 我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一 個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應該是我們向往的地方。書是我們精神 的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書，不知道世界的寬廣;不讀書，不 知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣 播站倡議大家做好以下幾點： 男：一、讀好自己 手中的書 女：二、分享大家 喜愛的書 我們各班每個同學 可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。 男：三、珍愛每一 本書 不論是自己的書還 是圖書角的書，不管是同學的書，還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是 會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。 女：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。 最后，送大家一首 詩，題目是走進書里去：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里， 是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你 的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標。 合：本次播音到此 結(jié)束，謝謝大家的收聽。 篇三：學習習慣廣播稿 紅領(lǐng) 巾廣播養(yǎng)成良好的學習習慣 a：親愛的老師、同 學們，大家中午好！伴隨著歡快的校歌旋律，紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了，我是播音員 。 b：我是播音 員 ，很高興和大家在一起，分享這段快樂的時光。 a：今天，我們在這， 主要和大家談談有關(guān)學習方面的問題。b：首先與同學們聊 的是-優(yōu)秀小學生是如何學好數(shù)學的。 a：同學們，要學好 數(shù)學，第一要抓住課堂。 數(shù)學學習重在平日 功夫，不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂40分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。 同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法，而注重題目的解答， 其實諸如化歸、數(shù)形結(jié)合等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。 b：第二、高質(zhì)量完成作 業(yè)。 所謂高質(zhì)量是指高 正確率和高速度。寫作業(yè)時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準 確率，并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考，比如它考查的內(nèi)容，運用的數(shù) 學思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題，也要認真完成。如果不會， 決不能輕易放棄，要發(fā)揚釘子精神，一有空就靜心思考，靈感總是突然來到你身邊的。最重 要的是，這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信，而自信對于學習理科十分重要；即使 失敗，這道題也會給你留下深刻的印象。 a：第三、勤思考， 多提問。 首先對于老師給出 的規(guī)律、定理，不僅要知其然還要知其所以然，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。其 次，學習任何學科都應抱著懷疑的態(tài)度，尤其是數(shù)學。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑 問應盡管提出，與老師討論?？傊?，思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。 b：第四、比較， 理清思緒。 （）知識點的總 結(jié)比較。 每學完一章都應將 本章內(nèi)容做一個框架圖或在腦中過一遍，整理出它們的關(guān)系。對于相似易混淆的知識點應分 項歸納比較，有時可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。 （）題目的總結(jié) 比較。 同學們可以建立自 己的題庫。比如：一本是錯題，一本是精題。對于平時作業(yè)，考試出現(xiàn)的錯題，有選擇地記 下來，并用紅筆在一側(cè)批注注意事項，考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。還可以把見到的 一些極其巧妙或難度高的題記下來，也用紅筆批注此題所用方法和思想。時間長了，自己就 可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律，也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會成為你寶貴的財富，對 你的數(shù)學學習有極大的幫助。 a：第五、有選擇地 做課外練習。 我們小學生，課余 時間較多。那么，如何科學合理地安排、利用課余時間對我們小學生來說也就顯得尤為重要。 記住做課外練習要少而精，只要每天做兩三道題，天長日久，你的思路就會開闊許多。 b：同學們，學習數(shù) 學，方法固然重要，但刻苦鉆研，精益求精的精神更為重要。只要你堅持不懈地努力，就一定可以學好數(shù)學。相信自己，數(shù)學會使你智慧的光芒更加耀眼奪目！ c：是呀，大家可要好 好加油。接下來要與大家交流的是學習習慣問題。我是播音 。學習習慣呀，是在學習 過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣 有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性；有利于形成學習策略，提高學習效率；有利于培養(yǎng) 自學能力，提高自身素質(zhì)，使我們終身受益。 d：沒錯，所以我們 要做到以下幾點好習慣，我是播音員陳雯婷。請認真聽哦。 1、科學安排時間的 習慣 小學是人生發(fā)展的基礎(chǔ)階段。要科學安排學習、勞動、娛樂、鍛煉、交往等活動。要制定活 動，安排活動時間：包括每天的階段性安排、每周的較大活動安排、考試復習和雙休日、 寒暑假的專題安排等。做到該學時學、該玩時玩，該學習時不用別人督促主動學習，該活動 時快快樂樂去活動。 2、預習的習慣 課前預習可以提高 課上學習效率，并且有助于培養(yǎng)自學能力。預習時應對要學的內(nèi)容，認真研讀，理解并應用 預習提示、查閱工具書或有關(guān)資料進行學習，對有關(guān)問題加以認真思考，把不懂的問題做好 標記，以便課上有重點地去聽、去學、去練。 3、認真聽課的習慣 會聽課是搞好學習、 提高素質(zhì)的關(guān)鍵。聽課要做到情緒飽滿，精力集中；抓住重點，弄清關(guān)鍵；主動參與，思考 分析。 4、上課記筆記的習 慣 在專心聽講的同時， 要動筆做簡單記錄或記號。對重點內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進行圈、點、勾、畫，把一些 關(guān)鍵性的詞句記下來。有實驗表明：上課光聽不記，僅掌握當堂內(nèi)容的30%，一字不落地記 也只能掌握50% ，而上課時在書上勾畫重要內(nèi)容，在書上記有關(guān)要點的關(guān)鍵的語句，下課再 去整理，則能掌握所學內(nèi)容的80%。 5、多思、善問、大 膽質(zhì)疑的習慣 上課要嚴肅認真、 多思善問。多思就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯(lián)系、與生活實際的聯(lián)系等認真思 考，形成體系。善問不僅要多問自己幾個為什么，還虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才 能提高自己，發(fā)現(xiàn)問題，增長知識，有所創(chuàng)造，要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個問題。 c：講得真好，還有 一些好習慣呢。 6、協(xié)作研討的學習 習慣 要學會團結(jié)協(xié)作、 相互配合、合作完成學習任務。要善于幫助別人，也要善于向別人學習，通過協(xié)作研討，使 自己在敘述、解釋、驗證事實、解決問題等方面調(diào)整看法，實現(xiàn)對知識的科學建構(gòu)。 7、課后復習的習慣課后不要急于做作業(yè)，一定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行認真的復習，歸納知識要點，找出知識之間的聯(lián)系，明確新舊知識的關(guān)系，思考解決問題的方法。主動詢問，補上沒有學好的內(nèi)容。對不同的學習內(nèi)容要注意進行交替復習。 8、及時完成作業(yè)的習慣 按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè)，認真思考，認真書寫，一絲不茍，對作業(yè)中出現(xiàn)的問題，認真尋找解決的方法。作業(yè)寫完后，要想一下它的主要特征和要點，以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯了，要及時改過來。不遷就、不諒解，不拖延時間。 9、階段復習的習慣 經(jīng)過一段時間的學習，要對所學知識進行總結(jié)歸納，形成知識網(wǎng)絡。這樣可以進一步理解知識間的聯(lián)系和區(qū)別，有利于知識的整體建構(gòu)。同學們，你記住了嗎？ 紅領(lǐng)巾小廣播就要和大家說再見了，謝謝大家的收聽。 篇四：關(guān)于成功的廣播稿 關(guān)于成功的廣播稿 老師們，同學們： 大家好。我是八年級七班的團支書*，今天，我的題目是成功貴在堅持仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持。堅持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。 鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鑄!這句話充分說明了一個人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。 總覽古今中外，但凡有成就的人，無不具有堅持的精神。史記這部鴻篇巨著被世人稱之為史家之絕唱，無韻之離騷，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。 李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會遙遠。 我國著名的數(shù)學家華羅庚曾說過：做學問，做研究工作，必須持之以恒。的確，我們干什么事，要想取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。學習也一樣，學習不是一朝一夕的事情,學習中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學知道學習很重要，但是學習累了，作業(yè)多了，就失去學習的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學習需要堅持，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標堅持不懈地努力，永不退縮。如果在學習中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠不會取得好成績。在學習中，我們要堅持把每一課學好，堅持克服每一個困難，堅持地朝自己定下的目標前進，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學習很苦，卻又不苦，因為只要有堅持不懈地決心，那些學習中的困難也不過是腳下一粒石子，但如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。專業(yè)知識廣播稿篇二：健康知識廣播稿 健康知識廣播稿 廣播稿一：健康知識廣播稿 親愛的老師、同學們： A：又到了我們七彩陽光欄目播出的時間了，很高興與再次您相會。我是5、4班的劉紅。 B：我是5、4班的徐樂。今天我們將給同學們帶來兩則小故事，通過這兩則故事傳遞心理健康的小知識。希望同學們能有所感悟、有所啟發(fā)。 A：第一則故事：誤會 早年在美國阿拉斯加地方，有一對年輕人結(jié)婚，婚后生育，他的太太因難產(chǎn)而死，遺下一孩子。 他忙生活，又忙于看家，因沒有人幫忙看孩子，就訓練一只狗，那狗聰明聽話，能照顧小孩，咬著奶瓶喂奶給孩子喝，撫養(yǎng)孩子。 有一天，主人出門去了，叫它照顧孩子。 他到了別的鄉(xiāng)村，因遇大雪，當日不能回來。 B：第二天才趕回家，狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看，到處是血，抬頭一望，床上也是血，孩子不見了，狗在身邊，滿口也是血，主人發(fā)現(xiàn)這種情形，以為狗性發(fā)作，把孩子吃掉了，大怒之下，拿起刀來向著狗頭一劈，把狗殺死了。 A：之后，忽然聽到孩子的聲音，又見他從床下爬了出來，于是抱起孩子；雖然身上有血，但并未受傷。 他很奇怪，不知究竟是怎么一回事，再看看狗身，腿上的肉沒有了，旁邊有一只狼，口里還咬著狗的肉；狗救了小主人，卻被主人誤殺了，這真是天下最令人驚奇的誤會。 B：所以啊，誤會的事，是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方，反省自己，感情極為沖動的情況之下所發(fā)生。 誤會一開始，即一直只想到對方的千錯萬錯；因此，會使誤會越陷越深，弄到不可收拾的地步，人對無知的動物小狗發(fā)生誤會，尚且會有如此可怕嚴重的后果，這樣人與人之間的誤會，則其后果更是難以想象。 A：第二則故事：釘子 有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子；并且告訴他，每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的籬笆 B：第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。 A：終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。 B：一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來 A：父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些籬笆的洞，這些籬笆能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。 B：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果.幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空. A：同學們，相信聰明的你今天又有了不少收獲哦，早生活中，我們要學會理解，理解父母、老師、朋友和同學等等，免得因為一時誤會而產(chǎn)生不可避免的傷害。 B：是啊，我們還要學會寬容，寬容他人，才能看到更廣闊的天空。 A：今天的同輝之聲就到此結(jié)束了，下周同一時間，我們再見。 廣播稿二：健康知識廣播稿 老師們、同學們：大家中午好！ 歡迎收聽合中之聲。今天我們將和大家一起來了解一下有關(guān)心理健康的常識。心理健康是一種持續(xù)的心理健康狀態(tài),大致分為一般常態(tài)心理、輕度失調(diào)心理、嚴重病態(tài)心理三個等級。 一般常態(tài)心理表現(xiàn)為經(jīng)常有愉快的心理體驗，適應能力強，善于與別人相處，能較好地完成同齡人發(fā)展水平應做的活動，具有調(diào)節(jié)情緒的能力。生活中大多數(shù)人屬于一般常態(tài)心理者。 輕度失調(diào)心理表現(xiàn)出不具有同齡人所應有的愉快，與他人相處略感困難，生活自理有些吃力。若主動調(diào)節(jié)或通過心理輔導專業(yè)人員的幫助，就會消除或緩解心理問題，逐步恢復常態(tài)。 嚴重病態(tài)心理表現(xiàn)為嚴重的心理適應失調(diào)，不能維持正常的生活、工作。如不及時治療就有可能惡化，成為精神病患者。精神病是嚴重的心理疾病。 學生心理健康的標準是：智力正常；情緒穩(wěn)定、意志正常；適應良好；良好的自我意識。 現(xiàn)在，當個初中生其實挺難的，每天背著沉重的書包上學，還要經(jīng)歷各種考試以及完成各類名目繁多的作業(yè)、練習等等。如果考得成績好，那么日日的辛苦就算沒有白費；如果考得不好，那情況恐怕就有點兒 慘 了：老師的批評，同學間的攀比，特別是家里父母親的責難，就會一股腦兒地撲將過來，讓你躲都沒處躲?，F(xiàn)在，社會上父母們對于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家長真正吃透了那里面的 機密 ，能夠?qū)ψ约汉⒆拥慕逃嬲龅娇茖W、理智和有分寸，就不知道了。 初中生們怎樣保持心理健康呢？ 首先增強自信克服自卑。 有這樣一個初中生，他是個男孩子，在家里是個懂事、孝順的孩子， 會干不少家務活兒，也能關(guān)心家里的人。但是他不太善于講話，上課不敢舉手，即使會回答的問題，問到他也是一言不發(fā)。為此，常常受到老師的批評。這樣，時間長了，他就有了一些變化，變得更加內(nèi)向，不愛與同學、老師打交道，不能按時完成作業(yè)，最后發(fā)展到作業(yè)本也不 帶的程度。當媽媽的為此著急，和他談話時，發(fā)現(xiàn)他覺得自己什么都不行，老師也不喜歡，甚至覺得活著也沒什么意思，還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法，出自一個初中生之口，實在讓媽媽吃了一驚。 從這個男孩子身上反映出了心理健康上的問題，一種嚴重的自卑心理。 自卑心理是指一個人嚴重缺乏自信時的心理，是自信心的大敵。自卑不是天生而來的，往往是因為自我評價不恰當而逐漸形成的，客觀上講是由于個人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。 自卑心理有以下種種表現(xiàn)： 1.遇到困難時，首先懷疑自己的能力。 2.辦起事來優(yōu)柔寡斷，總怕把事情辦錯而被人譏笑。 3.常拿自己的缺點和別人的優(yōu)點比。 4.做事總愛后悔，總覺辦得不如意。 克服自卑心理，就要建立自信心。 其次要意志堅強克服困難。 現(xiàn)在我們很多初中生都是處在父母親無微不至的關(guān)懷下，生活條件優(yōu)越，個人需求無不得到滿足。這樣的外界環(huán)境很容易讓自己感到世界 就是這樣溫暖如春，就是這樣風調(diào)雨順，一個人生活的道路從來就像北京的長安街一樣，筆直而平坦。任何事物都有其兩面性，一方面，好的環(huán)境為自己的學習和生活創(chuàng)造了有利條件；另一方面，好的環(huán)境又使自己難以體驗到困難與挫折。 害怕困難的表現(xiàn)有如下幾點： 1.學習成績不夠理想，也不再加勁努力，甘居中下游。 2.做事不能做到底，經(jīng)常知難而退，或者這山望著那山高，結(jié)果什么也做不成。 3.遇到困難，不是積極想辦法，而是消極等待。 那么與害怕困難，缺乏毅力，缺乏堅持性相反的一種心理狀態(tài)，就是有堅強的意志，能夠不怕挫折，不怕困難。意志是什么呢？意志是一個人在想做一件事和做完這件事的過程中的心理狀態(tài)。在這個過程中，既可以是積極地去完成，也就是有自覺性，有堅持性地完成。也可以是消極的，那就是害怕困難，依賴別人等等。 歸納起來，有意志、有堅持性的表現(xiàn)有如下幾點： 1.對自己所做的事，如果已經(jīng)認定是正確的，有價值的，而且是能夠做到的，那么就要專業(yè)知識廣播稿篇三：安全知識廣播稿 安全知識廣播稿 燃氣使用安全 燃氣是城鄉(xiāng)家庭生活使用的主要燃料之一，氣種主要有液化石油氣、水煤氣、天然氣等，燃氣使用不當會發(fā)生爆炸、火災和中毒等事故。 燃氣使用安全的基本要求：煤氣灶和煤氣熱水器是日常生活中普遍使用的兩種常見的燃氣用具，必須選用合格的用具，必須安裝在通風良好的地點，在使用過程中人不能離開。 （一）怎樣安全使用瓶裝液化氣 1、液化氣鋼瓶應該放在容易搬動、通風干燥、不易腐蝕的地方，禁止放在密封櫥柜內(nèi)。 2、液化氣鋼瓶嚴禁曝曬，嚴禁靠近明火或溫度較高的地方，嚴禁用火烤燒或用開水澆。 3、液化氣鋼瓶要直立使用，嚴禁倒立或臥倒使用。 4、液化氣鋼瓶嚴禁摔、踢、滾和撞擊。 5、液化氣鋼瓶與灶具要并排放置，瓶與灶的最外側(cè)之間的距離不得小于80厘米。不允許灶臺上放灶、灶臺下放瓶這種垂直放置的方式。 6、發(fā)現(xiàn)鋼瓶瓶體、角閥漏氣時，應及時通知或送往供應站處理，嚴禁用戶私拆私修。 （二）怎樣安全使用燃氣熱水器 1、燃氣熱水器不得安裝在有窗簾、家具、汽油、煤油、揮發(fā)劑、黏合劑等易燃物的場所。安裝位置必須無任何遮擋物，能夠安裝煙道，且煙道能夠伸出戶外。 2、燃氣熱水器必須安裝煙道，如不安裝煙道，廢氣容易滯留室內(nèi)，極易引起室內(nèi)人員中毒。 3、自然排氣煙道式熱水器的室內(nèi)煙道水平管長度不得超過l米，煙道的出風口要安裝風帽。 4、全自動燃氣熱水器要定期更換電池。 5、燃氣熱水器嚴禁安裝在浴室內(nèi)。 6、高層建筑必須使用強排式熱水器，不能將熱水器的煙道接入公共煙道中。 7、用戶在購買燃氣熱水時，要仔細核對是否為相應氣種的燃氣熱水器；同時，要仔細閱讀使用說明書，定期對熱水器進行清灰(一般一年一次)，以保證熱水器正常使用。 根據(jù)國家規(guī)定，燃氣熱水器的使用年限為8年，用戶應及時更換。 （三）怎樣安全使用燃氣 1、使用任何燃氣，都要保持室內(nèi)空氣流通。 2、使用燃氣時，廚房內(nèi)應有成人隨時照料，避免湯水溢出熄滅爐火，導致燃氣泄漏。使用燃氣熱器時，家中應有人看管。 3、燃氣具每次使用后，必須將燃氣具開關(guān)擰到關(guān)閉位置，要經(jīng)常注意和教育小孩不要玩弄燃氣具。 4、停止使用燃氣或臨睡前，應對燃氣具進行檢查，關(guān)閉灶前閥(或角閥)和灶具旋塞閥，防止漏氣。 5、常用檢漏方法是在接頭處、管件上涂肥皂液，看是否有氣泡產(chǎn)生。嚴禁用明火檢查！6、在管道燃氣使用過程中或使用前，發(fā)現(xiàn)燃氣突然中斷或沒有燃氣時，應將燃氣具開關(guān)及用戶燃氣表表前閥同時關(guān)閉，撥打供氣單位咨詢電話、搶修電話，直至接到正常供氣通知后，方可繼續(xù)使用。 7、燃氣用橡膠管應使用專用耐油橡膠管，長度宜控制在 1.21.5米，最長不應超過2米。橡膠管不得穿墻越室，并要定期檢查，發(fā)現(xiàn)老化或損壞應及時更換(橡膠管使用期限不超過18個月)。 （四）發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏如何處置 當你聞到強烈的煤氣、天然氣或液化氣異味時，請務必按以下程序處理： 1、迅速關(guān)閉燃氣總閥門。 2、立即打開門窗。 3、杜絕一切火種，嚴禁開、關(guān)電器用具。 4、到?jīng)]有燃氣異味的安全場所給燃氣服務部門打電話報修。 5、離開現(xiàn)場。待修理妥當、氣味散盡回到屋內(nèi)。 切記： 絕不可