浙江省金華市第九中學(xué)2015年九年級(jí)階段第一學(xué)期檢測數(shù)學(xué)試卷-1.doc_第1頁
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文檔簡介

浙江省金華市第九中學(xué)2015年九年級(jí)階段第一學(xué)期檢測數(shù)學(xué)試卷 出卷 戚蕓蕓一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)1. 下列各數(shù)中最小的是 ( )A. 3 B. C. 0 D. -22013年雙龍風(fēng)景區(qū)創(chuàng)下了接待游客1230萬人次的驕人業(yè)績,引起業(yè)界內(nèi)外廣泛關(guān)注.用科學(xué)計(jì)數(shù)法可將1230萬表示為 ( )A.1.23106 B.1.23107 C.1.23108 D.1.231033. 如圖所示茶杯,其正視圖、左視圖及俯視圖依次為( ) A. B. C. D.4. 一個(gè)箱子里裝有8個(gè)球,其中5個(gè)紅球,3個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外其它完全相同,從中任意摸出一個(gè)球,是白球的概率是 ( ) A. B. C. D. 5. 若代數(shù)式有意義,則的取值范圍是 ( )A. 3且5 B. C. D. 6. 如圖是某商場一樓與二樓之間的手扶電梯示意圖.其中AB、CD分別表示一樓、二樓地面的水平線,BC的長是10m,則乘電梯從點(diǎn)B到點(diǎn)C上升的高度是( )A. B.5 C. D.107. 把代數(shù)式分解因式,結(jié)果正確的是 ( )A. B. C. D. 8. 把一塊直角三角板ABC繞著30角的頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)A與CB的延長線上的點(diǎn)E重合,連接CD,則的度數(shù)是 ( )第9題圖第8題圖A 30 B 15 C 45 D 20第6題圖9.如圖,已知二次函數(shù)與一次函數(shù) 的圖像相交于點(diǎn)A(-3,5),B(7,2),則能使 成立的x的取值范圍是( )A. B. C. D. 10.如圖,已知正方形ABCD,頂點(diǎn)A(1,3)、B(1,1)、C(3,1)規(guī)定“把正方形ABCD先沿x軸翻折,再向左平移1個(gè)單位”為一次變換,如此這樣,連續(xù)經(jīng)過2014次變換后,正方形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn)M的坐標(biāo)變?yōu)椋ǎ〢(2012,2)B(2012,2)C(2013,2)D(2013,2)二、填空題(本題有6小題,每小題4分,共24分)11. 一元一次不等式的解是 12. 分式方程的解是 第10題圖13.園林隊(duì)在某公園進(jìn)行綠化,中間休息了一段時(shí)間.已知綠化面積s與工作時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則休息后園林隊(duì)每小時(shí)綠化面積為 平方米14. 如圖,是抽樣調(diào)查了50名同學(xué)獲取新聞的途徑的扇形統(tǒng)計(jì)圖,其中A、B、C、D分別表示通過廣播電視,報(bào)紙雜志,網(wǎng)絡(luò)及其他途徑獲取新聞的人數(shù),則表示通過廣播電視獲取新聞的人數(shù)的扇形的圓心角為 度15 如圖在矩形ABCD中,AD=4,M是AD的中點(diǎn),點(diǎn)E是線段AB上的一動(dòng)點(diǎn),連接EM并延長交CD的延長線于點(diǎn)F,G是線段BC上的一點(diǎn),連接GE 、GF、GM .若EGF是等腰直角三角形,=90,則AB= 第15題圖第13題圖第14題圖第16題圖16如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC各頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為O(0,0),A(2,3),B(4,3),C(6,0).點(diǎn)M的坐標(biāo)為(0,1),D是線段OC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)D點(diǎn)從O點(diǎn)向C點(diǎn)移動(dòng)的過程中,直線MD與OA、AB、BC中的一邊交于點(diǎn)N.設(shè)點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為t(1)當(dāng)t=1時(shí),DNC的面積是 (2)若以M,N,C為頂點(diǎn)的三角形是鈍角三角形,則t的取值范圍是 三、解答題(本題有8小題,共66分,各小題都必須寫出解答過程)17.(本題6分)計(jì)算: 18.(本題6分)先化簡,再求值:,其中19 . (本題6分)如圖,在方格紙中,ABC的三個(gè)頂點(diǎn)及D,E,F(xiàn),G,H五個(gè)點(diǎn)都在小方格的頂點(diǎn)上現(xiàn)以點(diǎn)D,E,F(xiàn),G,H中的三個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)畫三角形(1)在圖甲中畫出一個(gè)三角形與ABC相似且相似比為1:2(2)在圖乙中畫出一個(gè)三角形與ABC的面積比為1:4但不相似AODCB第20題圖20. (本題8分) 在中,(1)求的度數(shù);(2)求的半徑21. (本題8)為了解我校九年級(jí)男生的體能情況,體育老師隨即抽取部分男生進(jìn)行引體向上測試,并對(duì)成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖1和圖2). (1)本次抽測的男生有 人,抽測成績的眾數(shù)是 ;(2)請(qǐng)你將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;圖1圖2(3)若規(guī)定引體向上5次以上(含5次)為體能達(dá)標(biāo),則該校350名九年級(jí)男生中,估計(jì)有多少人體能達(dá)標(biāo)? 22. (本題10分)如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x、y軸的正半軸上,點(diǎn)D為對(duì)角線OB的中點(diǎn),反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點(diǎn)D,與AB相交于點(diǎn)E,且點(diǎn)B(4,2)(1)求反比例函數(shù)的關(guān)系式;(2)求四邊形OAED的面積;第20題圖(3)若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點(diǎn)F,將矩形折疊,使點(diǎn)O與點(diǎn)F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點(diǎn)H、G,若,求直線GH的函數(shù)關(guān)系式23.(本題10分)問題背景:如圖1:在四邊形ABCD中,AB=AD,BAD=120,B=ADC=90E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn)且EAF=60探究圖中線段BE,EF,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系小王同學(xué)探究此問題的方法是,延長FD到點(diǎn)G使DG=BE連結(jié)AG,先證明ABEADG,再證明AEFAGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是 ;探索延伸:如圖2,若在四邊形ABCD中,AB=AD,B+D=180E,F(xiàn)分別是BC,CD上的點(diǎn),且EAF=BAD,上述結(jié)論是否仍然成立,并說明理由;實(shí)際應(yīng)用:如圖3,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西30的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東70的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動(dòng)指令后,艦艇甲向正東方向以60海里/小時(shí)的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東50的方向以80海里/小時(shí)的速度前進(jìn).1.5小時(shí)后,指揮中心觀測到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E,F(xiàn)處,且兩艦艇之間的夾角為70,試求此時(shí)兩艦艇之間的距離24.(本題12分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線經(jīng)過,兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)D,與x軸交于另一點(diǎn)B點(diǎn)E坐標(biāo)為,點(diǎn)P是線段BO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),從點(diǎn)B開始以1個(gè)單位每秒的速度沿BO向終點(diǎn)O運(yùn)動(dòng);(1)求此拋物線的解析式;(2)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,直線PE掃過四邊形ABCD的面積為S,當(dāng)直線PE與線段BC有交點(diǎn)時(shí),求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;(3)能否將OEB繞平面內(nèi)某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90后使得OEB的兩個(gè)頂點(diǎn)落在拋物線上?若能,請(qǐng)直接寫出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo);若不能,請(qǐng)說明理由九年級(jí)數(shù)學(xué)階段檢測答題卷題號(hào)一二三總分1-1011-161718192021222324得分 一、選擇題(本題有10小題,每小題3分,共30分)題號(hào)12345678910答案二、填空題(本題有6小題,每小題4分,共24分)11. ;12. ;13. ;14. ;15. ;16. , .三、解答題(本題有8小題,共66分)17.(本題6分)18.(本題6分)19.(本題6分)請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效AODCB20.(本題8分)(1)(2)21.(本題8分)(1) (2)(3)22.(本題10分)(1)(2)(3)請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效23.(本題10分) 問題背景:結(jié)論應(yīng)是 探索延伸:實(shí)際應(yīng)用:請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效24.(本題12分)(1) (2) (3)請(qǐng)?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效參考答案1. D 2.B 3C 4.D 5.D 6B 7B 8B 9C 10A11. 12. 13.50 14.144 15.2 16.7.5 17. 1 18. 1920.(1) =60 (2)半徑為221. (1)50 5 (2)5次的人數(shù)為50(4+10+14+6)=16(人)(3)350=252(人)22.(1) (2)S=2.5 (3)G(0,), H(,0),所以解析式為23 :問題背景:EF=BE+DF;探索延伸:EF=BE+DF仍然成立證明如下:如圖2,延長FD到G,使DG=BE,連接AG,B+ADC=180,ADC+ADG=180,B=ADG,在ABE和ADG中,ABEADG(SAS),AE=AG,BAE=DAG,EAF=BAD,GAF=DAG+DAF=BAE+DAF=BADEAF=EAF,EAF=GAF,在AEF和GAF中,AEFGAF(SAS),EF=FG,F(xiàn)G=DG+DF=BE+DF,EF=BE+DF;實(shí)際應(yīng)用:方法一:如圖3,連接EF,延長AE、BF相交于點(diǎn)C,AOB=30+90+(9070)=140,EOF=70,EOF=AOB,又O

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