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教 學(xué) 案課 題上學(xué)路上的安全 序號(hào) 5授課時(shí)間2014年 月 日主備人 鐘德臻課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí): 指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。 板書設(shè)計(jì)上學(xué)路上的安全教學(xué)策略 課題導(dǎo)入學(xué)生討論-匯報(bào)交流-提出問(wèn)題師生互動(dòng)教后反思 教 與 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 備注一、上學(xué)路上的安全 1行走的安全常識(shí) 每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí): 指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。 人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。 行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢? (1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。 (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。 (3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。 (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。 教 與 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 備注2騎車安全 (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。 (2)不打傘騎車。 (3)不脫手騎車。 (4)不騎車帶人。 (5)不騎病車。 (6)不騎快車。 (7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。 (8)不平行騎車。 最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。 3乘車安全 (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空?,往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。 (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。 (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能 伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。 (4)乘車要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。 (5)乘車時(shí)不要看書,否則會(huì)損害眼睛。 第 頁(yè)教 學(xué) 案課 題校內(nèi)活動(dòng)安全序號(hào) 6授課時(shí)間年 月 日主備人鐘德臻課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn) 1、使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性,知道在校內(nèi)應(yīng)注意哪些情況可能對(duì)自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范。2、使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等活動(dòng)也會(huì)有一定的不安全因素,要防止危險(xiǎn)的發(fā)生。板書設(shè)計(jì)校內(nèi)活動(dòng)安全教學(xué)策略 課題導(dǎo)入學(xué)生討論-匯報(bào)交流-提出問(wèn)題師生互動(dòng)教后反思 教 與 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 備注 1.給學(xué)生講述最近在學(xué)校內(nèi)發(fā)生的一些傷害事故,引起學(xué)生的重視。 2.通過(guò)學(xué)習(xí)課文,讓學(xué)生對(duì)照自己是還有上述行為。 3、交流:自己以后該怎樣做。 課文中講述了哪些情況? 上體育課時(shí); 同學(xué)之間相處時(shí); 參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí) 這些時(shí)候,我們?cè)撛趺醋觯?4、模擬練習(xí): (1)去廁所的路上 (2)去食堂的路上 (3)上學(xué)、放學(xué)路上 (4)乘車時(shí) (5)課間休息時(shí) 這些時(shí)候我們?cè)撛鯓幼觯?5.總結(jié): 校內(nèi)安全不容忽視,希望每個(gè)同學(xué)今后能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),確保自身和他人安全。 第 頁(yè)教 學(xué) 案課 題食物中毒的預(yù)防序號(hào) 7授課時(shí)間年 月 日主備人鐘德臻課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn) 1、讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。2、讓學(xué)生了解游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。板書設(shè)計(jì)食物中毒的預(yù)防教學(xué)策略 課題導(dǎo)入學(xué)生討論-匯報(bào)交流-提出問(wèn)題師生互動(dòng)教后反思 教 與 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 備注一、導(dǎo)入1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)2、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣區(qū)分問(wèn)題食品,預(yù)防食品中毒。二、重點(diǎn)講述(一)食物中毒的預(yù)防。預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住病從口入的第一關(guān)。1、認(rèn)識(shí)食物中毒特征。潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個(gè)小時(shí)發(fā)病胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱2、提高自我救護(hù)意識(shí)出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時(shí)到醫(yī)院就診,同時(shí)報(bào)告老師。3、預(yù)防發(fā)生食物中毒a養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。 教 與 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 備注 b不吃生、冷、不清潔食物c不吃變質(zhì)剩飯菜d少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食e不要長(zhǎng)期吃辛辣食品f不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。g劇烈運(yùn)動(dòng)后不要急于吃食品喝水。h不到無(wú)證攤點(diǎn)購(gòu)買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬(wàn)不要去無(wú)照經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)飯店購(gòu)買食品或者就餐。i不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過(guò)2天j謹(jǐn)慎選購(gòu)包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(QS):為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫局自2002年起,在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施食品安全市場(chǎng)準(zhǔn)入制度,對(duì)出廠食品,經(jīng)過(guò)強(qiáng)制檢驗(yàn)合格后,加貼市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購(gòu)。2002年起,對(duì)小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;2003年下半年,對(duì)方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實(shí)施了市場(chǎng)準(zhǔn)入制度。 第 頁(yè)教 學(xué) 案課 題 消防安全序號(hào) 8授課時(shí)間年 月 日主備人鐘德臻課型新授教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)難點(diǎn)1.增強(qiáng)消防安全的意識(shí),以及所造成的嚴(yán)重后果。2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識(shí),了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛(ài)護(hù),不污染不損壞。3.學(xué)會(huì)辨析生活中消防安全行為正誤。板書設(shè)計(jì)消防安全教學(xué)策略 課題導(dǎo)入學(xué)生討論-匯報(bào)交流-提出問(wèn)題師生互動(dòng)教后反思 教 與 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 備注一、導(dǎo)入觀看一段視頻:一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時(shí)既沒(méi)消防器材,又沒(méi)疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。看了這段錄像,你有什么感受?為了防止這類人間悲劇再次發(fā)生,國(guó)家制定了消防法,在這部法律條文中都有什么規(guī)定呢?誰(shuí)來(lái)讀一讀?機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)等單位應(yīng)當(dāng)履行下列消防安全職責(zé): (一)落實(shí)消防安全責(zé)任制,制定本單位的消防安全制度、消防安全操作規(guī)程,制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案; (二)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,并定期組織檢驗(yàn)、維修,確保完好有效;(
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