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常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計 論文 指導(dǎo)書畢業(yè)設(shè)計 論文 指導(dǎo)書 材料工程技術(shù)系材料工程技術(shù)系 1 畢業(yè)設(shè)計 論文 的目的和基本要求畢業(yè)設(shè)計 論文 的目的和基本要求 畢業(yè)設(shè)計 論文 是學(xué)生在校學(xué)習(xí)了全部基礎(chǔ)課和專業(yè)課 初步掌握了相關(guān)專業(yè)的基本理 論 基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上進行的綜合運用與設(shè)計 寫作訓(xùn)練 畢業(yè)設(shè)計 論文 的主 要目的是學(xué)習(xí)和掌握某類材料相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用和技術(shù)類設(shè)計 論文 寫作的基本方法 提高分 析問題和解決問題的綜合能力 為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ) 畢業(yè)設(shè)計 論文 的特點與基 本要求如下 1 在畢業(yè)設(shè)計 論文 中 要求能綜合運用所學(xué)過的基礎(chǔ)課 專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的基本 理論和方法來指導(dǎo)完成所選課題 以達到鞏固 深化和掌握所學(xué)過的理論 知識與技能 2 在畢業(yè)設(shè)計 論文 中 要求掌握技術(shù)設(shè)計 論文 寫作的基本方法 諸如調(diào)查研究的 方法 著作和工具書的查閱與使用 設(shè)計 論文 資料的收集 整理與運用 掌握設(shè)計 論文 寫作的程序與規(guī)范 3 在畢業(yè)設(shè)計 論文 的寫作中 要求樹立正確的方法論 培養(yǎng)實事求是 嚴肅認真 扎 實嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng) 4 學(xué)生要積極與指導(dǎo)老師聯(lián)系 主動 認真地完成畢業(yè)設(shè)計 論文 撰寫工作 5 畢業(yè)設(shè)計 論文 的篇幅不少于 10000 字左右 6 畢業(yè)設(shè)計 論文 成績的評定由設(shè)計 論文 指導(dǎo)老師 答辯老師共同確定 畢業(yè)設(shè)計 論文 工作程序畢業(yè)設(shè)計 論文 工作程序 畢業(yè)設(shè)計 論文 時間分為選題 實驗 或設(shè)計 寫作 評價共 4 個階段 1 選題階段 指導(dǎo)教師準備指導(dǎo)計劃 指導(dǎo)步驟等相關(guān)資料 學(xué)生選擇畢業(yè)設(shè)計課題 系部 根據(jù)學(xué)生選題 分派畢業(yè)設(shè)計 論文 指導(dǎo)教師 下達畢業(yè)設(shè)計 論文 任務(wù)書 2 課題設(shè)計階段 學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下 制定畢業(yè)設(shè)計計劃 閱讀相關(guān)專業(yè)書籍 期刊 學(xué)術(shù)設(shè)計 論文 和相關(guān)的技術(shù)文檔 在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下運用所學(xué)的專業(yè)技能知識進行實驗 完 成所選課題 3 畢業(yè)設(shè)計 論文 寫作及修改階段 在完成畢業(yè)設(shè)計任務(wù)的前提下 搜集必要的設(shè)計 論 文 資料為撰寫畢業(yè)設(shè)計 論文 奠定基礎(chǔ) 擬定設(shè)計 論文 寫作提綱并交指導(dǎo)老師審核等 在 指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下 進行畢業(yè)設(shè)計 論文 的撰寫 修改 定稿 裝訂 并于答辯前交指導(dǎo)教師 4 評價階段 不計入畢業(yè)設(shè)計 論文 或設(shè)計學(xué)時 由指導(dǎo)教師對學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計 論文 給出評語 成績交給系部 系部組織設(shè)計 論文 的評閱與審定 成績評價完成后整理 分裝 存 檔 2 畢業(yè)設(shè)計 論文 寫作要求畢業(yè)設(shè)計 論文 寫作要求 畢業(yè)設(shè)計 論文 是畢業(yè)生幾年學(xué)習(xí)的總結(jié)和提高 要有嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度 畢業(yè)設(shè)計 論文 應(yīng)有一定的學(xué)術(shù)價值和實用價值 能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的 能力 一 前言部分一 前言部分 前言部分也常用 引論 概論 問題背景 等做標題 在這部分中 主要介紹設(shè)計 論文 的選題 首先要闡明選題的背景和選題的意義 選題需強調(diào)實際背景 說明引發(fā)進行課題 研究的原因 問題出現(xiàn)的環(huán)境和條件 解決該問題后能起什么作用 結(jié)合問題背景闡述此選題實用 價值和學(xué)術(shù)價值 二 綜述部分二 綜述部分 綜述部分主要闡述選題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展進程和研究方向 特別是近年來的發(fā)展趨勢和 最新成果 通過與現(xiàn)有研究開發(fā)成果的比較和評論 說明自己的選題是符合當前的發(fā)展趨勢 或采 用了當前的最新技術(shù)并有所改進 目的是使讀者進一步了解選題的意義 通過查閱文獻資料 了解 同行的研究水平 在工作中和設(shè)計 論文 中有效地運用文獻 這不僅能避免簡單的重復(fù)研究 而 且也能使研究開發(fā)工作有一個高起點 要做好一篇畢業(yè)設(shè)計 論文 必須閱讀一定量的近期期刊 設(shè)計 論文 資料 這有助于設(shè)計 論文 的先進性 三 方案論證三 方案論證 提出自己解決問題的思路和方案 1 顯示方案的價值 2 方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路 算法和關(guān)鍵技術(shù) 在與文獻資料中的方案進行比較時 首先要闡述自己的設(shè)計方案 說明為什么要選擇或設(shè)計這 樣的方案 前面評述的優(yōu)點在此方案中如何體現(xiàn) 不足之處又是如何得到了克服 最后完成的工作 能達到什么性能水平 有什么創(chuàng)新之處 或有新意 如果自己的題目是總方案的一部分 要明確 說明自己承擔(dān)的部分 及對整個任務(wù)的貢獻 四 實驗部分四 實驗部分 主要說明有關(guān)本課題的實驗方法 實驗儀器 實驗原材料 實驗條件 測試及性能分析方法等 內(nèi)容 畢業(yè)設(shè)計 論文 的測試數(shù)據(jù)是不可缺少的 通過測試數(shù)據(jù) 設(shè)計 論文 工作的成效就可 一目了然 根據(jù)課題的要求 可以在實驗室環(huán)境下測試 也可以在工作現(xiàn)場測試 在設(shè)計 論文 中 要將測試時的環(huán)境和條件列出 因為任何測試數(shù)據(jù)都與測試環(huán)境和條件相關(guān) 不說明測試條件 的數(shù)據(jù)是不可比的 因此也是無意義的 五 結(jié)果討論與分析五 結(jié)果討論與分析 對課題的測試結(jié)果運用學(xué)過的專業(yè)知識進行分析討論 六 結(jié)束語六 結(jié)束語 3 對整個設(shè)計 論文 工作做小結(jié) 然后將研究開發(fā)工作中所做的貢獻 或獨立研究的成果列舉 出來 再對工作的進展 水平做一個實事求是的評論 七 致謝七 致謝 表達對指導(dǎo)教師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意 實事求是 不要過分的頌揚 八 參考文獻八 參考文獻 中外文的參考文獻應(yīng)按照規(guī)范列舉在設(shè)計 論文 最后 1 嚴格按照規(guī)范編寫 不要漏寫 錯寫 2 設(shè)計 論文 內(nèi)容和參考文獻要前后對應(yīng) 正文中凡引用參考文獻的地方應(yīng)加注設(shè)計 論文 內(nèi)容和參考文獻要前后對應(yīng) 正文中凡引用參考文獻的地方應(yīng)加注 3 列出的文獻資料應(yīng)與設(shè)計 論文 課題相關(guān) 4 選擇的參考文獻應(yīng)主要是近 5 年的 畢業(yè)論文全文一般畢業(yè)論文全文一般 1000010000 字以上 畢業(yè)設(shè)計說明書一般字以上 畢業(yè)設(shè)計說明書一般 80008000 字左右 字左右 畢業(yè)設(shè)計 論文 畢業(yè)設(shè)計 論文 成績評定 成績評定 1 畢業(yè)設(shè)計 論文 成績由設(shè)計 論文 成果成績設(shè)計 論文 成果成績和答辯成績答辯成績組成 2 評定畢業(yè)設(shè)計 論文 成績時考慮以下幾點 畢業(yè)設(shè)計 論文 成果的質(zhì)量 包括說明書和圖紙的科學(xué)性 先進性 系統(tǒng)性以及完整性 畢業(yè)設(shè)計 論文 期間 學(xué)生獨立工作和遵守紀律情況 學(xué)生畢業(yè)答辯時回答問題的正確性 完整性以及表達能力等 3 畢業(yè)設(shè)計成績按優(yōu)秀 良好 中 及格 不及格優(yōu)秀 良好 中 及格 不及格五級分制評定 其標準如下 優(yōu)秀 優(yōu)秀 全面完成畢業(yè)設(shè)計 論文 指導(dǎo)書的內(nèi)容 達到任務(wù)書的要求 能較好地運用所學(xué)知識進 行綜合分析 方案正確 論據(jù)充分 運算正確 結(jié)構(gòu)合理 有一定的見解 具有一定的設(shè)計能力 畢業(yè)設(shè)計 論文 文字簡練 表達清楚 圖表清晰正確 答辯中能準確熟練回答提出的問題 畢業(yè)設(shè)計 論文 過程中態(tài)度嚴肅 認真 良好 良好 全面完成畢業(yè)設(shè)計 論文 指導(dǎo)書的內(nèi)容 達到任務(wù)書的要求 能運用所學(xué)知識進行分析 方案基本正確 論據(jù)充分 運算正確 結(jié)構(gòu)比較合理 有一定的見解 僅有個別非原則性差錯 畢業(yè)設(shè)計 論文 文字簡練 表達清楚 圖表清晰正確 答辯中能回答主要問題 畢業(yè)設(shè)計 論文 過程中態(tài)度嚴肅 認真 中 中 全面完成畢業(yè)設(shè)計 論文 指導(dǎo)書的內(nèi)容 達到任務(wù)書的基本要求 能運用所學(xué)知識進行 4 分析 方案基本正確 論據(jù)充分 運算正確 結(jié)構(gòu)比較合理 有一定的見解 有少數(shù)非原則性差錯 畢業(yè)設(shè)計 論文 文字表達清楚 書寫工整 圖表比較清晰 畢業(yè)設(shè)計 論文 答辯中能回答主要問題 畢業(yè)設(shè)計 論文 過程中態(tài)度嚴肅 認真 及格 及格 基本完成畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)書的內(nèi)容 基本達到任務(wù)書的要求 能運用所學(xué)知識進行分析 方 案基本正確 論據(jù)不夠充分 運算基本正確 結(jié)構(gòu)基本合理 有個別原則性差錯 畢業(yè)設(shè)計 論文 文字清楚 圖表基本正確 畢業(yè)設(shè)計 論文 答辯中能回答基本問題 畢業(yè)設(shè)計 論文 過程中態(tài)度

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