《卡門序曲》教案2.doc

卡門序曲教材分析：卡門序曲作為歌劇卡門的前奏曲，對(duì)于整部歌劇具有畫龍點(diǎn)睛的作用，這也是歌劇序曲所具有的一般特點(diǎn)。經(jīng)常被交響樂(lè)團(tuán)作為音樂(lè)會(huì)演奏曲目，它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)練，樂(lè)曲由三個(gè)主題構(gòu)成，主部主題：采用緊湊的節(jié)奏、帶頓音的、模進(jìn)的旋律、輝煌的音色，把人們帶入西班牙斗牛場(chǎng)那喧鬧狂熱的意境之中。第一插部：節(jié)奏輕快、旋律跳躍，描繪了婦女、兒童在斗牛場(chǎng)上的歡樂(lè)；第二插部：來(lái)自斗牛士之歌，這個(gè)主題先后呈現(xiàn)兩次，第一次，弦樂(lè)主奏，抒情細(xì)膩，第二次，不僅高八度演奏，還加進(jìn)管樂(lè)，情緒激昂、雄壯，刻畫了一位英姿勃勃的斗牛士形象?？ㄩT序曲音樂(lè)語(yǔ)言豐富，藝術(shù)表現(xiàn)力極強(qiáng)，成功地用音樂(lè)描繪了故事場(chǎng)景，刻畫了人物形象，暗示了主人公的命運(yùn)，是一首膾炙人口的世界名曲。教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)卡門序曲的欣賞教學(xué)，使學(xué)生感受作品的藝術(shù)魅力。2、通過(guò)教學(xué)讓學(xué)生了解序曲的概念和作用以及回旋曲式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。3、通過(guò)對(duì)作品的欣賞和分析，使學(xué)生把握作品的主題，了解音樂(lè)要素對(duì)作品的音樂(lè)情緒和內(nèi)容所起的作用，提高學(xué)生的欣賞水平和審美能力。教學(xué)重點(diǎn)：卡門序曲的曲式結(jié)構(gòu)的辨別，正確認(rèn)識(shí)每個(gè)主題的發(fā)展變化并記憶音樂(lè)作品片斷。教學(xué)難點(diǎn)：感受卡門序曲的回旋曲式中的三個(gè)音樂(lè)主題和它們的情緒對(duì)比。教學(xué)準(zhǔn)備：制作課件、要求學(xué)生自主了解卡門劇情、作曲家生平及序曲的相關(guān)知識(shí)。教學(xué)流程：一、音樂(lè)導(dǎo)入師：首先我給大家來(lái)一段音樂(lè)，請(qǐng)大家聽完這段音樂(lè)回答幾個(gè)問(wèn)題：（一）這段音樂(lè)的情緒如何，請(qǐng)你選擇一下？A抒情優(yōu)美 B熱烈歡快 C憂郁悲傷（二）這段音樂(lè)讓你聯(lián)想到了什么？師：這段音樂(lè)是描繪了斗牛場(chǎng)的情景，它選自歌劇卡門。所謂歌劇呢，它是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù)，包含了音樂(lè)，舞蹈，美術(shù)，戲劇等。今天讓我們一起走近歌劇卡門去感受它的藝術(shù)魅力。二、劇情介紹（師）三個(gè)主人公：女主人公卡門、下級(jí)軍官唐霍塞、斗牛士埃斯卡米洛，他們之間發(fā)生了一個(gè)怎樣的故事？唐霍賽鐘情于卡門，并參與了卡門的煙草走私，但卡門卻與斗牛士埃斯卡米洛熱戀起來(lái)，在一次斗牛活動(dòng)中，埃斯卡米洛獲勝。當(dāng)群眾正在歡呼的時(shí)候，唐霍賽殺死了卡門。隨后，他自己也自殺身亡。所以整首歌劇塑造了卡門這個(gè)追求個(gè)性解放的婦女形象，最終卻以她的死來(lái)結(jié)束，充滿了悲劇色彩。三、作曲家介紹（師）:誰(shuí)把它改變成歌劇的？（生）：?jiǎn)讨伪炔牛?8381875），法國(guó)作曲家。（師）：補(bǔ)充課件展示。正如同學(xué)所說(shuō)，現(xiàn)在歌劇卡門在全世界是上演率最高的作品之一，但在1875年3月3日巴黎歌劇院首演時(shí)并沒(méi)有成功，為什么呢？原因：（1）當(dāng)時(shí)的許多觀眾欣賞慣了傳統(tǒng)喜歌劇美妙和諧的音樂(lè)旋律，皆大歡喜的故事情節(jié)，因此在初聽?zhēng)в袕?qiáng)烈反應(yīng)背叛情緒與悲劇色彩的卡門時(shí)，便難以與歌劇中如此血淋林的寫實(shí)主義風(fēng)格。（2）本劇以生活在社會(huì)低層的小人物為主角，這一點(diǎn)，在那個(gè)時(shí)代的歌劇作品中是罕見(jiàn)的、可貴的。也正因?yàn)楸炔诺目桃鈩?chuàng)新，所以在初演時(shí)并不為觀眾接受。四、作品欣賞（師導(dǎo)入）首演沒(méi)有成功，可憐的比才在巴黎的街頭沉默而絕望地徘徊了一夜，痛苦地忍受著自己心愛(ài)的作品的失敗。在首演后的三個(gè)月，這位杰出的作曲家、鋼琴家比才因?yàn)橐粓?chǎng)肺炎突然死去，終年37歲。在他死后，歌劇卡門的演出情況逐漸好轉(zhuǎn)，因?yàn)樽髌焚N近生活，真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)生活在社會(huì)底層的這些平民小人物的形象，所以逐漸被人們所接受，這部作品的藝術(shù)價(jià)值也得到人們的認(rèn)可，此后變得長(zhǎng)盛不衰。今天讓我們一起來(lái)欣賞歌劇卡門的前奏曲卡門序曲。（一）、序曲它是一部音樂(lè)作品的開場(chǎng)音樂(lè)。那么，什么是序曲呢？序曲是歌劇開幕前由管弦樂(lè)隊(duì)演奏的音樂(lè)。作用：它綜合地?cái)⑹龈鑴〉闹饕楣?jié)，奏出劇中代表主角的旋律，預(yù)示劇情的發(fā)展。（二）、初聽樂(lè)曲聆聽音樂(lè)卡門序曲完整地欣賞，設(shè)置疑問(wèn)1、樂(lè)曲給你怎樣的感受？它的情緒又是怎樣的呢？2、序曲分幾個(gè)部分，有幾個(gè)音樂(lè)片段？（引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的感受）（三）、分段聆聽?zhēng)煟哼@首序曲共有三個(gè)音樂(lè)片段，1、聆聽A片段師：我們先看第一音樂(lè)片段，請(qǐng)你聆聽并思考：這段音樂(lè)的情緒，演奏的樂(lè)器（木管樂(lè)器及小提琴奏主旋律），以及表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)景？ 速度：歡快的快板力度：很強(qiáng)音區(qū)：高音區(qū)節(jié)奏：華麗、緊湊、急促音樂(lè)情緒和內(nèi)容：熱烈、歡騰的情緒，表現(xiàn)了西班牙斗牛場(chǎng)上喧鬧、狂熱的節(jié)日氣氛。2、聆聽B片段我們來(lái)看第一插部B，這部分的情緒是如何呢？表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)面呢？與第一主題相比有何區(qū)別？我們一起來(lái)聆聽一下。（生）聆聽音樂(lè)后分組討論交流。速度：歡快的快板力度：中強(qiáng)音區(qū)：高音區(qū)節(jié)奏：活潑、輕快、典雅音樂(lè)情緒和內(nèi)容：活潑、歡樂(lè)的情緒表現(xiàn)了婦女、兒童在斗牛場(chǎng)上歡迎斗牛士到來(lái)的場(chǎng)面。3、聆聽C片段第二插部C的情緒如何，有變化嗎？與第一主題相比有何區(qū)別？表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)面呢？速度：歡樂(lè)的快板力度：弱強(qiáng)音區(qū)：低音高音節(jié)奏：沉著、穩(wěn)健音樂(lè)情緒和內(nèi)容：奔放、豪邁的情緒刻畫了西班牙斗牛士氣宇軒昂、英姿勃勃、英武威風(fēng)的神態(tài)。五、小結(jié)今天我們欣賞了卡門序曲，也了解了這部歌劇，這部卡門歌劇的誕生，在當(dāng)時(shí)