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部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)幾何圖形分類同步練習(xí)1. 下面的圖形中有_個(gè)圓。2. 如圖，七巧板中有_塊，_塊，_塊 ， 其中3號(hào)是_形，_號(hào)和_號(hào)一樣大，_號(hào)和_號(hào)一樣大。3. 找規(guī)律填空_ _ 4. 觀察 5. 下面的圖案分別是由什么圖形組成的？填一填。6. 拼圖我最行。觀察這些圖形我會(huì)拼。_7. 把一個(gè)長(zhǎng)方形分成一個(gè)正方形和兩個(gè)長(zhǎng)方形。8. 它們折出來是什么樣子?連一連。9. 我來幫助小羊。 10. 按要求涂一涂。 11. 我會(huì)填序號(hào)。 第_號(hào)是長(zhǎng)方形，第_號(hào)是正方形12. 用兩種不同的方法，分別把下面的每個(gè)正方形分成4個(gè)大小、形狀相同的圖形。 13. 觀察圖形，填一填。大正方形被分割后（包含復(fù)合圖形）一共有_個(gè)長(zhǎng)方形，一共有_個(gè)正方形。14. 手帕下面該放哪兩顆紐扣?連一連。15. 想一想，數(shù)一數(shù) 下圖中有_個(gè)三角形。16. 觀察。有_個(gè)圓，_個(gè)長(zhǎng)方形，_個(gè)正方形。17. 找2個(gè)和左上角形狀相同的圖形，涂一涂。18. 下面圖形是圓柱的是（ ）。A .B .C .19. 從左邊起第_個(gè)是 20. 照樣子用同樣長(zhǎng)的小棒搭正方形，想一想，最少要用幾根?？搭1個(gè)用4根搭2個(gè)用7根搭3個(gè)用_根搭4個(gè)用_根21. 請(qǐng)你根據(jù)規(guī)律畫出被擋住的部分。_22. 觀察實(shí)物，填出里面的圖形。_23. 請(qǐng)你先數(shù)一數(shù)，再填一填吧！24. 有規(guī)律地涂出顏色。25. 連一連。（用左邊的哪個(gè)物體可以畫出右邊的圖形，請(qǐng)你連一連。） 26. 給 27. 數(shù)一數(shù)。28. 擺一擺。擺一個(gè)大正方形至少需要_個(gè)小正方形，按規(guī)律填 _個(gè)29. 下面的圖案

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