激勵你一生的演講詞 環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞4篇

2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 1 14 激勵你一生的演講詞 環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞 4 篇 環(huán)境衛(wèi)生 必須從小學(xué)起 今天小編向你推薦環(huán)境衛(wèi) 生優(yōu)秀演講詞 4 篇 希望對你有所幫助 環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞 4 篇 篇 1 大家好 今天我演講的題目是 清潔校園美化環(huán)境靠大家 春回大地 萬物復(fù)蘇 小草發(fā)芽了 樹木變綠了 自 從馬團長來我園 為了給孩子們創(chuàng)建一個優(yōu)美舒適的活動 環(huán)境 為了我們有一個更好的工作環(huán)境 想方設(shè)法 千方 百計 籌措資金 把我們的校園整得象一個五彩的樂園 一盆盆花 一塊塊綠草地 使我們的校園煥然一新 充滿 生機 我們也許注意到 我們的保育教師每天都是七點左右 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 2 14 就來到幼兒園 把我們的校園打掃得干干凈凈 可是早飯 過后 我們就會發(fā)現(xiàn)校園里 樓梯上會有小食品的包裝袋 也許你會說是我們的家長素質(zhì)太低了 讓孩子養(yǎng)成了隨吃 隨扔的壞習(xí)慣 我們看到美麗的校園有了垃圾心里也很不 舒服 保育教師不停地保潔 可是孩子們習(xí)慣不好 整得 快扔得快 我想要使我們的校園永遠(yuǎn)美麗 要靠大家的力 量 光憑保育教師的保潔效果是不太好的 作為二幼的每 一名員工和每一個孩子都有責(zé)任美化我們的校園 美化我 們的環(huán)境 為了讓我們的校園更美麗 首先從我做起 也 就是我們教師自己要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 給孩子們帶好 頭 我們也發(fā)現(xiàn)我們的教師也有亂扔紙屑的現(xiàn)象 有的人 是到自己班級管理處注意了不亂扔 可到了別的地方就亂 扔 好像別的地方與自己無關(guān) 美麗環(huán)境靠大家 當(dāng)你正 想隨手扔出食品袋的時候 請多走幾步 放入垃圾箱里 當(dāng) 你看見校園地上有紙片時 請你彎腰撿起來 把它放進垃 圾筒里 當(dāng)孩子們看見你撿紙片時 我想他就不會扔到地 上了 我們?nèi)巳艘獫嵣碜詯?遵守公德 幼兒園一定會更 干凈更美麗 其次 我們要教育自己班的幼兒 我們經(jīng)常會看到校 園墻上有腳印 孩子們做過操后樓梯上會出現(xiàn)沙土樹葉或 者墻上的畫被蹭破 我們?nèi)ミh(yuǎn)足時 孩子們都在校園里站 隊 因孩子們都帶有吃的東西 隊伍出發(fā)后校園便有了很 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 3 14 多食品袋 為什么呢 這就是我們的教師教育孩子還不夠 如果你經(jīng)常提醒孩子 或站隊時進行隨機教育 讓孩子多 走幾步扔到垃圾筒里 孩子們還會亂扔嗎 為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢 有的教師也許 會說 我班的孩子習(xí)慣很好呀 在教室里從不亂扔 確實如 此 我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里 可一出教室就忘了 我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好 可有一次放學(xué)時我們獎給了孩子們每人一塊糖 在教室里 我們一再強調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙 一定要扔到垃圾筒 里 可是下班時我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙 我們自 己也是 在家里校園里不亂扔 可到了大街上 當(dāng)看不到 垃圾筒的時候 就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角 落里 這就是我們的環(huán)保意識還不夠強 我們的幼兒的環(huán) 保意識還很弱 我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識 并自 覺地去進行環(huán)境保護 我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們 做到以下幾個方面 1 不隨地亂吐亂扔 有了垃圾找垃圾筒 2 不踐踏草地 不摘樹葉 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 4 14 3 不用腳往雪白的墻上踩 4 不亂涂亂畫 5 見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止 并幫他們?nèi)?到垃圾筒里 6 無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑 隨手 撿起來 扔到垃圾筒里 7 不說臟話 語言環(huán)保 親愛的同事們 我們都希望自己有一個干凈 整潔 美麗的生活環(huán)境 光靠保潔人員還不行 要靠我們大家 從自己做起 教育我們的幼兒 再讓幼兒帶動我們的家長 家長影響他們周圍的同事 由于我們的努力 會影響到很 多人 甚至整個市 我們的力量是很大的 美麗的校園靠 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 5 14 大家 我們要盡自己的能力 使我們的幼兒園 甚至整個 市變得更干凈 更美麗 清潔校園 美化環(huán)境 靠大家 大家的力量不可估 我們是美麗的創(chuàng)造者 讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力 吧 環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞 4 篇 篇 2 尊敬的老師 親愛的同學(xué)們 大家好 在我們搬進新學(xué)校后 我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了 變的干 凈 整潔了 當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時 當(dāng)我們下 課后在寬闊整潔的操場上活動時 有沒有想過 這么干凈的 校園 平時值日的同學(xué)得打掃多長時間 平時師生們得多 么精心的維護 我們在破壞它 于心何忍啊 我們要從身邊 做起 為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 6 14 校園是我們大家的 我們有義務(wù)和責(zé)任來維護校園環(huán) 境 在校園中 經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹木 踐踏花草 在 潔白的墻面上留下腳印 在墻上和桌椅上亂涂亂畫 讓本來 干凈的墻面 桌椅上變得骯臟不堪 有的在離垃圾桶不遠(yuǎn) 處亂丟果皮紙屑 還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧 嘩 追跑打鬧 讓噪音遍布校園 更有甚者在校園內(nèi)對同學(xué) 說粗話 臟話 甚至大打出手 這都是不文明的現(xiàn)象 都 不應(yīng)該在一個小學(xué)生身上出現(xiàn) 為了讓校園環(huán)境更加美好 希望同學(xué)們盡量做到以下幾點 一 不亂丟果皮紙屑 不踐踏花草 不破壞校園綠化 二 不在墻面和桌椅上亂涂亂畫 不踢踹墻面愛護公 物 三 不在校園內(nèi)大聲喧嘩 追跑打鬧 做到文明禮貌 對同學(xué)要團結(jié) 避免打架 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 7 14 四 看到有垃圾及時撿起 不要嫌麻煩 校園的衛(wèi)生 會就此變好 你揮一揮衣袖 不帶走一片云彩 我揮一揮雙手 不 留下一片紙屑 校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護 讓我 們每一個人動動手 彎彎腰 讓我們的校園變的更有光采 環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞 4 篇 篇 3 親愛的老師 同學(xué)們 下午好 今天 利用這個時間 總結(jié)一下開學(xué)以來的衛(wèi)生情況 總得來說 各班的衛(wèi)生情況還是比較好的 各班都能堅持 做到一天兩清掃 打掃得也非常干凈 比如大家看 現(xiàn)在 的校園里 經(jīng)過大家的努力 看起來非常干凈 一點兒臟 東西也沒有 看到以后心情非常舒暢 在這方面做得最突 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 8 14 出的班級是八年級 八年級負(fù)責(zé)的操場清潔區(qū)面積大 學(xué) 生活動的多 但是他們能保持的干干凈凈 這些離不開班 里每個同學(xué)的努力 在這方面做得較好的班級還有 九年 級 四年級 三年級 希望其它的班級都來向他們學(xué)習(xí) 但是 我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問題 比如 課間 衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有值日生 有的班內(nèi)衛(wèi)生太差 更讓我們頭疼的 是 許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習(xí)慣 校園 是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所 校園環(huán) 境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作 學(xué)習(xí)和生活 同時 校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志 是學(xué)校 對外形象好壞的重要因素 也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個反映 維護校園衛(wèi)生是我們每一個師生的義務(wù)和責(zé)任 相信沒有 一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活 要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈 就要從我們身邊的一點 一滴做起 為此 希望同學(xué)們 按以下要求去做 1 各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生 負(fù)責(zé)清潔區(qū)的衛(wèi)生 工作 看到隨手亂扔的同學(xué)讓他撿起來 也許 你會說 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 9 14 他們不撿怎么辦 你可以將他的名字記下來 告訴他們的班 主任 對該生提出批評 低年級在這方面需班主任加強督 促 2 各班教室內(nèi)每天有 1 2 人值勤 主要負(fù)責(zé)講臺 窗 臺 黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等 希望沒有 安排執(zhí)勤學(xué)生的班級盡快布置 3 改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣 同學(xué)們 我們每天大部分的時間是在學(xué)校度過 我知 道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環(huán)境里 而干凈整潔 的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力 只要我們?nèi)w師生都 重視起來 老師經(jīng)常講 同學(xué)之間互相督促 互相提醒 見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶 我相信 過不了幾天 學(xué)校內(nèi)的爛紙等雜物就會在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下 全都跑進垃圾桶里 我們校園內(nèi)那些垃圾桶 一定會非常 高興 因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛 自己卻為空著肚子而發(fā)愁了 而且 當(dāng)你們走近它們時 它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在 沒有忽略它們的 作用 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 10 14 作為一名學(xué)生 我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中 所體現(xiàn)出來的 校園是個小社會 在這個小社會中如果我 們能通過對自己的約束和努力維護它的環(huán)境衛(wèi)生 那么在 將來走入社會這個大環(huán)境中時 也就可以更好的融入其中 從小事做起 從現(xiàn)在做起 從愛護田壩九年制學(xué)校的 校園環(huán)境做起 一片紙 我們撿起 一滴水 我們節(jié)約 一堆 垃圾 我們打掃 用自己的實際行動保護校園環(huán)境吧 我期 盼著走進潔凈的田壩九年制學(xué)校 地面一塵不染 一株株 綠樹為我們提供新鮮的空氣 一棵棵小草 一朵朵小花為 我們裝點校園 如果人人都能做到這些 我們校園內(nèi)的活 雷鋒也就會越來越多 我們的校園環(huán)境也就會越來越好 越來越好的事你們愿意去做嗎 既然愿意 那么 接下來 我就看大家的實際行動了 我相信大家一定能說到做到 環(huán)境衛(wèi)生優(yōu)秀演講詞 4 篇 篇 4 老師們 同學(xué)們 大家早晨好 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 11 14 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園里漫步時 會有什么感覺呢 當(dāng)我們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)時 會有什么感覺 當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境里生活時 又 會有什么感覺呢 從開學(xué)以來 我校大部分班級衛(wèi)生掃除積極 及時 到位 衛(wèi)生保持良好 不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共 區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除 為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈 無私地默默地工作著 值得大家學(xué)習(xí)和敬佩 上周我們對 全校各班教室進行了一次檢查 在檢查中 我們發(fā)現(xiàn) 有 的教室墻面上有同學(xué)們留下的 佳作 亂寫亂畫 這些 佳作 在雪白的墻面上顯得格外刺眼 有的教室里地面上還有中午 午餐時遺忘打掃的飯菜 不少班級工具柜外面沾上許多污 跡 有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿 里面最多的是什 么呢 是大家吃的各種零食包裝袋 這幾周以來 我常常在校園操場 教室樓梯 教室走 廊等地方 弓下腰撿起有些同學(xué)隨意丟棄的垃圾 有的同 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 12 14 學(xué)看見了地面的垃圾 卻熟視無睹 不屑一顧 反正不是 我丟棄的 與我無關(guān) 有的同學(xué)看見了 主動拾起垃圾 放 到垃圾桶里 同學(xué)們 你們覺得剛才說的現(xiàn)象哪些與優(yōu)美 的校園環(huán)境不和諧呢 老師們 同學(xué)們 為了進一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生 質(zhì)量 講究衛(wèi)生 減少疾病發(fā)生 打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 我們倡議 1 人人以愛護校園環(huán)境為己任 認(rèn)真做好教室 辦公 室 公共區(qū) 廁所等衛(wèi)生打掃 還給校園一個優(yōu)美的環(huán)境 2 不在校園里丟棄廢物和垃圾 主動做綠色環(huán)保衛(wèi)士 主動撿起地面上的垃圾 3 不隨地吐痰 不亂寫亂畫 學(xué)文明人 做文明事 4 辦公室 教室里的勞動工具擺放規(guī)范 辦公室的辦 2016 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 13 14 公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)