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福樓拜家的星期天導(dǎo)學(xué)案班級_ 姓名_ 學(xué)號_一、結(jié)合詞語手冊與注解,完成以下內(nèi)容:給加點(diǎn)字注音魁( )梧 義憤填膺( ) 荒謬( ) 魅( )力 滑稽( ) 捋( )著 輪廓( ) 腳踝( ) 頭顱( )根據(jù)意思寫成語指人很有學(xué)識(shí),懂得很多。一般修飾德高望重的人。( )一打拍就合于曲調(diào)的節(jié)奏。比喻雙方意見很快取得一致。( )尋求歡快,設(shè)法取樂。形容追求享樂 。( )形容由于激動(dòng)而忘了應(yīng)有的態(tài)度;作出不適宜的舉動(dòng)。( )正義的憤恨充滿了胸膛。( )二、認(rèn)識(shí)作家,完成填空福樓拜:_國作家,代表作有_屠格涅夫:_國作家,代表作有_都德:_國作家,代表作有_左拉:_國小說家,代表作_莫泊桑:_國作家,被稱為_,代表作有_三、批注閱讀:請仿照例子,簡要概括人物外貌特征,并摘出最能體現(xiàn)人物特點(diǎn)的有關(guān)動(dòng)作和語言的句子,并做批注(要求分析人物性格、品質(zhì)、愛好等特點(diǎn))人物動(dòng)作特點(diǎn)語言特點(diǎn)屠格涅夫臉白個(gè)高例:仰坐在沙發(fā)上例:隨性例:他們的談話很少涉及日常瑣事,總是圍繞著文學(xué)史方面的事件例:醉心文學(xué)事業(yè)都德左拉福樓拜四、判斷插圖上的人物各是誰,結(jié)合課文簡要說明理由(仿照示例)BCADEA是_,理由:_B是 ,理由: C是_ ,理由:_D是 都德 ,理由:發(fā)卷而濃密、胡須卷曲 E是_ ,理由:_五、從以下場景中任選其一,描摹班中某兩位同學(xué)當(dāng)時(shí)的反應(yīng),以表現(xiàn)其不同特點(diǎn)要求:在正文中不出現(xiàn)該同學(xué)姓名,給同學(xué)們猜想的空間 字?jǐn)?shù)不少于200字場景一:大掃除
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