




已閱讀5頁,還剩21頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
25 / 26高效團(tuán)隊(duì)的建立一、 高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)二、 高效團(tuán)隊(duì)的建立三、 高效團(tuán)隊(duì)的績效高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)一、 團(tuán)隊(duì)合作時(shí)代的來臨(一) 團(tuán)隊(duì)合作已成為組織運(yùn)作的基本活動(dòng)。透過團(tuán)隊(duì)運(yùn)作能使原先以個(gè)人為主導(dǎo)而無法達(dá)成的企業(yè)目標(biāo)有效達(dá)成。從不同的運(yùn)用例子,我們了解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的趨勢與必要性。(二) 下列是常見的團(tuán)隊(duì)例子:(三) 請您寫下您對團(tuán)隊(duì)所給予的定義:團(tuán)隊(duì)是:(四) 請您回顧貴單位有哪些團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)?這些活動(dòng)您(們)滿意嗎?團(tuán)隊(duì)活動(dòng)滿意程度(五)請觀賞一菤錄像帶,您欣賞這家公司的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作嗎?二、 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的成功關(guān)鍵因素(一) 團(tuán)隊(duì)可以是兩個(gè)以上個(gè)人的組合,集中心力于共同的目標(biāo),以創(chuàng)新有效的方法,相互信賴地共同合作,以達(dá)成最高的績效。(二) 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作既已是組織營運(yùn)的重要活動(dòng),如何有效運(yùn)作就成為主要課題。請貴小組依據(jù)講師之引導(dǎo),進(jìn)行撲克牌塔搭建競賽活動(dòng)。(三) 透過小組討論,貴小組已整理出團(tuán)隊(duì)運(yùn)作上應(yīng)注意的成功關(guān)鍵因素。本課程提供一個(gè)有效團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的模塊供您參考:(四) 一個(gè)有效的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作應(yīng)該能:(1) 以顧客滿意、員工滿意、組織滿意的三意為基本思考;(2) 以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)(T)、團(tuán)隊(duì)關(guān)系(E)、團(tuán)隊(duì)能力(A)、團(tuán)隊(duì)方法(M)四大主軸活動(dòng)進(jìn)行運(yùn)作;(3) 以團(tuán)隊(duì)溝通(C)為靈魂,進(jìn)行不同型態(tài)之溝通活動(dòng),來貫穿所有主軸活動(dòng);(4) 分別以TEAM:(4-1)塑立團(tuán)隊(duì)的愿景,并順應(yīng)環(huán)境的變化,展開具體的目標(biāo),規(guī)劃出落實(shí)的行動(dòng)方案。(4-2)成員衷心承諾投入,領(lǐng)導(dǎo)者充分授權(quán),成員間以信認(rèn)為基礎(chǔ),依團(tuán)隊(duì)規(guī)范運(yùn)作,彼此之間互補(bǔ)分工合作。(4-3)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)技能,并培育成員之專業(yè)核心能力、可轉(zhuǎn)移技能、自我管理技能。(4-4)以符合顧客需求的質(zhì)量考慮,依據(jù)功能理念,建立運(yùn)作的系統(tǒng)架構(gòu),改善合理的作業(yè)流程,以創(chuàng)意進(jìn)行工具創(chuàng)新。三、 主管的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)角色與職責(zé)(一) 當(dāng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)代來臨,現(xiàn)代的主管已經(jīng)要跳脫傳統(tǒng)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)馭的狹隘領(lǐng)導(dǎo)觀念,代而取之要能以團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者(Team Leader)的觀念來帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員。因此,主管應(yīng)該清楚自己在團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)上應(yīng)扮演的角色:(二) 主管要扮演好以上各個(gè)主要角色,必須執(zhí)行活動(dòng)以遂其衍生之職責(zé):(1) 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員,凝塑出團(tuán)隊(duì)未來的愿景,并分享意見產(chǎn)生共識(shí),據(jù)而展延出具體的遠(yuǎn)、中、短期目標(biāo),擬定實(shí)踐的計(jì)劃。(2) 依據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)性,尊重其差異性,并引導(dǎo)互補(bǔ),求同存異,凝聚成榮辱與共、互信互助的高度團(tuán)隊(duì)精神。(3) 厘清團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)具之核心技能,協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員盤點(diǎn)其能力,擬定具體的培育計(jì)劃,并提供教練式的指導(dǎo)活動(dòng)。(4) 引進(jìn)先進(jìn)有效之操作系統(tǒng),推動(dòng)流程之合理化改善措施,并鼓勵(lì)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員以創(chuàng)新之方法,突破障礙以達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。(5) 靈活運(yùn)用不同溝通方式,促成團(tuán)隊(duì)成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)試題與答案要點(diǎn)
- 江蘇省南京市、鹽城市2025屆高三下學(xué)期3月一模試題 英語 含解析
- 材料力學(xué)與智能制造重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 材料疲勞裂紋擴(kuò)展數(shù)據(jù)分析方法原理重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 景點(diǎn)火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案目錄(3篇)
- 計(jì)算機(jī)軟件考試難點(diǎn)突破試題及答案
- 2025年法學(xué)概論考試技巧與試題及答案
- 停水停電火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(3篇)
- 高考數(shù)學(xué)典型試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的功能與配置試題及答案
- 人力資源管理視角下崗位勝任力素質(zhì)模型的構(gòu)建與優(yōu)化
- 經(jīng)濟(jì)學(xué)中的時(shí)間價(jià)值試題及答案解讀
- 2024年湖北省竹山縣事業(yè)單位公開招聘名筆試題帶答案
- 員工持股協(xié)議書合同
- 酒館入股合同協(xié)議書
- 2025年人保財(cái)險(xiǎn)陜西省分公司招聘(57人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 民法典宣傳進(jìn)企業(yè)課件
- 基于核心素養(yǎng)下的高中數(shù)學(xué)情境教學(xué)研究
- 供熱企業(yè)安全管理制度
- 《阿里巴巴招聘案例》課件
- 中國馬克思主義與當(dāng)代思考題(附答案)
評論
0/150
提交評論