中小學教師環(huán)境教育能力調(diào)查問卷.doc

中小學教師環(huán)境教育能力調(diào)查問卷 尊敬的老師：您好!本調(diào)查是為了進一步搞好“環(huán)境、人口與發(fā)展”項目研究，明確教師培訓方向，不記姓名，無所謂對錯，為使研究結果真實可靠，我們希望得到您的真實想法。衷心感謝您的合作! 您的基本情況： 單位： 學歷： 畢業(yè)學校： 職稱： 職務： 教齡： 目前所教年級： 任教科目： 職前是否接受過系統(tǒng)的環(huán)境教育培訓(是 否) 是否參加過在職的環(huán)境教育系統(tǒng)培訓(是 否) 以下問題請根據(jù)您的觀點選擇(只選一項)1環(huán)境教育是解決環(huán)境問題最基本的、綜合的、有效的措施 A、贊成 B、基本贊成 C、沒想過 D、不太贊成 E、不贊成2環(huán)境教育為中小學教育注入了新的內(nèi)容，對提高學生素質(zhì)有重要作用A、贊成 B、基本贊成 C、沒想過 D、不太贊成 E、不贊成3環(huán)境教育主要是進行愛護自然環(huán)境的教育A、贊成 B、基本贊成 C、沒想過 D、不太贊成 E、不贊成4環(huán)境教育會影響現(xiàn)有課程的教育，影響升學考試A、贊成 B、基本贊成 C、沒想過 D、不太贊成 E、不贊成5環(huán)境教育與我現(xiàn)在所教的課程關系不大，而與別的課程關系更密切A、贊成 B、基本贊成 C、沒想過 D、不太贊成 E、不贊成6下一代人肯定會找到解決環(huán)境問題的辦法，我們現(xiàn)在不必為環(huán)境問題過分擔憂A、贊成 B、基本贊成 C、沒想過 D、不太贊成 E、不贊成7為了適應當前及未來社會的發(fā)展，每個公民都應該受到面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育A、贊成 B、基本贊成 C、沒想過 D、不太贊成 E、不贊成8每位中小學教師都必須了解環(huán)境教育的原則、內(nèi)容和方法A、贊成 B、基本贊成 C、沒想過 D、不太贊成 E、不贊成9環(huán)境保護是國家大事，靠個人努力無助于解決環(huán)境問題A、贊成 B、基本贊成 C、沒想過 D、不太贊成 E、不贊成10應該在教師繼續(xù)教育中開設有關環(huán)境教育的課程A、贊成 B、基本贊成 C、沒想過 D、不太贊成 E、不贊成11目前改善環(huán)境問題最主要的是：A、每個人的努力 B、公民自發(fā)的環(huán)保運動 C、政府制定法律 D、其他12備課時注意分析大綱及教材中有關環(huán)境教育要求，以便在教學中滲透環(huán)境教育A、經(jīng)常 B、較經(jīng)常 C、一般 D、偶爾 E、從未做過13參加有關環(huán)境教育的教學及課外活動專題討論 A、經(jīng)常 B、較經(jīng)常 C、一般 D、偶爾 E、從未做過14找出所教課程中與環(huán)境教育有關的所有要求和內(nèi)容 A、經(jīng)常 B、較經(jīng)常 C、一般 D、偶爾 E、從未做過15注意收集并自學環(huán)境教育有關材料 A、經(jīng)常 B、較經(jīng)常 C、一般 D、偶爾 E、從未做過16對于所開展的活動進行總結評價，提出改進意見 A、經(jīng)常 B、較經(jīng)常 C、一般 D、偶爾 E、從未做過17與其他科目的教師共同探討展開展環(huán)境教育的有關問題 A、經(jīng)常 B、較經(jīng)常 C、一般 D、偶爾 E、從未做過18與學校領導、其他教師、環(huán)護部門和其他組織等共同設計環(huán)境教育和教學活動 A、經(jīng)常 B、較經(jīng)常 C、一般 D、偶爾 E、從未做過19帶領學生在校內(nèi)校外開展實地環(huán)境調(diào)查 A、經(jīng)常 B、較經(jīng)常 C、一般 D、偶爾 E、從未做過20充分利用校園環(huán)境開展各種環(huán)境教育教學活動 A、經(jīng)常 B、較經(jīng)常 C、一般 D、偶爾 E、從未做過21指導學生向?qū)W校及有關部門提出環(huán)?；蚋纳骗h(huán)境的建議 A、經(jīng)常 B、較經(jīng)常 C、一般 D、偶爾 E、從未做過22您認為在今后的課題培訓中，培訓重點應放在(請排出順序)：( ) A、環(huán)境知識 B、如何選擇、制定教學計劃和策略以實現(xiàn)普通教育和環(huán)境教育的目的； c、如何設計