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演講:_競聘中學高級教師演講稿姓名:_單位:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁競聘中學高級教師演講稿大家好,非常感謝學校領導給我一個上臺展現(xiàn)我個人魅力的機會。 首先,向大家介紹一下我個人的基本情況:我叫xx,xx師范大學函授大學歷史系xx級;性別,女;1xx年出生,今年xx歲;本地人。我要競聘的方向是xxx中學高級教師六級崗位的歷史教師。今天我是帶著滿滿的信心來的,下面我將一一展現(xiàn)給大家。一、我是xx師范大學函授大xx級歷史系學員,xx師范大學的歷史學專業(yè)全國有名,在這里我接受了全國一流的歷史專業(yè)教育,掌握了正確的學習方法,積累了大量而全面的歷史知識;同時,師范類專業(yè)的教育使我能夠將所學的歷史知識與歷史教學完美地結合起來,具備了一名初中歷史教師素質。二、我執(zhí)教25年,可以說教學經驗豐富,又是本地人,了解這里的風俗習慣及風土人情。多年的教學工作我積累了做教師的經驗,特別是做偏遠地區(qū)教師的經驗。我充分發(fā)揮自己的能力,使自己所教學的科目成績逐年提高。我多次組織有意義的班級活動,成為班主任的得力助手。在這25年的教學中我遇到很多不同級別不同風格的老師,他們的優(yōu)點和缺點豐富了我對教師的理解,也是我教師生涯的警示。三、我是一個很有耐心和韌性的人,我不會因為學生一時不懂我講的東西或學生在課堂吵鬧而大發(fā)脾氣,也不會因為領導的批評而心存怨恨,更不會因學生家長的誤會而糾結于心,耿耿于懷。我會用我的冷靜和靈活處理好生活中和工作中的問題,始終保持積極向上的心態(tài)面對生活,面對工作。 四、我是一個善于學習的人,學習能力很強,對于新事物我會很快去適應,比如說多媒體在教學中的應用,我努力學習,使自己盡快會用電腦學習和教學;同時,我又是一個樂于學習新知識的人,我覺得我的身體內隱藏的巨大的潛力,它將會給我和我的工作單位帶來巨大的效益。 五、20多年的教學生涯,我從小學教師進修到初中教師,持有初中教師資格證。教學過各門學科,教科書的版本也更新了無數(shù)次。我沒有在某一方面很拔尖,但是我在很多方面都不錯,我相信,一個 通才 比一個 天才 更適合當初中歷史老師農村九年義務教育的歷史老師。我可以集中各個學科的知識為我的課堂服務,使我的歷史課堂教學生動活潑而富于創(chuàng)造性,這同時也激發(fā)了我的學生的想象力,促進他們橫向思維的發(fā)展,開闊學生的視野,也可以為其他學科服務。如果我能夠競聘上初中歷史教師這一崗位,我會讓自己做到以下幾點:首先,我會在開學前就把整個學期的課備好,而學期中間我會寫好每課時的導學案,了解七年級學生的知識結構層次;其次,我會用多種方式豐富課堂,多媒體已經是很普遍了,必要時我很想帶我的學生實地參觀學習,增加他們的歷史責任感,培養(yǎng)他們的民族自豪感;再次,我會保證學生的學習質量,這不是我的大話,因為我計劃每節(jié)課留時間給同學們讓他們消化當堂學習的內容,每星期都復習本周所學的內容,每月都檢測本月所學知識。即做到 三清 堂清、周清、月清 。學生在學習的氛圍中學習效果是很好的,因此這一點我可以做到,而多年的教學成績也驗證了我已經做到;再者,我會根據(jù)學生不同的知識層次給他們不同的要求,因材施教;最后,我會積極參加學校的組織各種活動和完成教學計劃,在教學工作中不斷提高自己,和學生,學校一起進步。 我堅信,我能成為一名優(yōu)秀的初中歷史老師! 這就是我今天的演講,請各位領導給我

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