蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末試卷.doc

蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)（下冊(cè)）期末水平測(cè)試卷2014.6 班級(jí) 姓名成績(jī) 筆試部分（分值100分；80分鐘完成）一、根據(jù)要求完成字詞句練習(xí)。20分1.把下列詞語(yǔ)抄在方格里，做到正確、工整。（4分） 沙漠之舟 自強(qiáng)不息 2.看拼音寫漢字。（8分）u 足（ ） 結(jié)（ ） z （ ）源 （ ）態(tài) lio （ ）闊 治（ ） y （ ）料 （ ）言故事 3. 照樣子，描述下面的人或物的特點(diǎn)。（4分）長(zhǎng)城： 劉翔： 海底世界： 恐龍： 廬山云霧： 4.根據(jù)要求寫句子。（4分）表現(xiàn)李廣將軍神勇無(wú)比的詩(shī)句： ， 。今年，全國(guó)各地出現(xiàn)了多起沙塵暴天氣，由此我想到了一句環(huán)保的諺語(yǔ)： 。二、選擇正確的答案。10分1. 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（5分）不禁（jn jn） 教室（jio jio） 提防（d t）一方有難（nn nn），八方支援，我們相信青海玉樹災(zāi)區(qū)人民一定能度過(guò)難（nn nn）關(guān)。2.用“”選擇加點(diǎn)字正確的解釋。（2分) 望而生畏害怕（ ） 佩服（ ） 危險(xiǎn)（ ） 門泊東吳萬(wàn)里船停留（ ） 停放（ ） ?？堪叮?）3.寧寧今天跟著媽媽到湘菜館吃飯，他好奇地問：“湘菜是什么地方的菜呀？”媽媽告訴他是（ ）。（1.5分）山東菜 四川菜 湖南菜 廣東菜4.剪枝的學(xué)問告訴我們的道理是（ ）。（1.5分)（1）剪去不結(jié)桃子的樹枝 （2）桃樹每年春天都要剪枝（3）減少是為了增加 （4）剪去不結(jié)果的樹枝，提高桃子的產(chǎn)量三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。17分1荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉 的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間 。有的才 花瓣兒。有的花瓣兒 ，露出嫩黃色的 。有的還是 ，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。（6分）2遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天， 。一只野鴨正披著落日的余暉 地飛翔， 的云霞在天邊 地飄蕩王勃 ，筆走如飛，寫下了千古傳誦的名句：落霞與孤鶩齊飛， 。(6分)3每個(gè)人或物都有自己的長(zhǎng)處：蘇聯(lián)的小女孩娜塔莎被大作家蕭伯納稱為 ；駱駝的睫毛可以 ，腳掌不會(huì)讓它陷進(jìn)沙子里，駝峰可以貯存 ；水上飛機(jī)可以隨時(shí)從海上起飛，參加戰(zhàn)斗，可以 ；衛(wèi)星可以跟蹤、 臺(tái)風(fēng)。所以“我們應(yīng)該感到自豪才對(duì)！”（5分）四、閱讀短文，完成練習(xí)。 23分短文（一） 爭(zhēng)論的故事（片段）（9分）兄弟倆爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。這時(shí)有個(gè)老人經(jīng)過(guò)這里，兄弟倆就找他評(píng)理。老人覺得他倆說(shuō)的都有一定的道理，就建議說(shuō)：“你們把大雁剖開，煮一半，烤一半，不就兩全其美了嗎？”兄弟倆都很滿意，誰(shuí)也不再說(shuō)什么?？墒牵麄兲ь^一看，大雁早已飛得無(wú)影無(wú)蹤了。1文中的“兩全其美”指的是什么？請(qǐng)用“ ”畫出。（2分）2兄弟倆爭(zhēng)論的問題是 ，結(jié)果是 （4分）3.你想對(duì)兄弟倆說(shuō)： （3分）短文（二）我給奶奶送陽(yáng)光（14分）鹿兒已經(jīng)4歲了。清晨，她睜開眼一看，朝陽(yáng)從東面的窗戶射進(jìn)來(lái)，照得滿屋亮堂堂的。鹿兒想到外面去玩，打開了房門，渡過(guò)了小溪，向?qū)γ娴牟莸刈呷?。鮮花開遍大地，芬芳撲鼻，小鳥在空中飛著，吱吱喳喳。整個(gè)大地沐浴著燦爛的陽(yáng)光。鹿兒高興得跳起來(lái)了。鹿兒跳呀蹦呀，烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。她伸出了雙腳索性坐在了草地上。小小的圍裙里充滿了陽(yáng)光?？吹竭@可愛的陽(yáng)光，鹿兒的心里油然生起了一個(gè)美好的想法：“?。《嗪玫年?yáng)光啊，我要把它帶回去，作為禮物送給我的奶奶?！甭箖喊殃?yáng)光緊緊地包在自己的圍裙里回家了。奶奶腿壞了，不能出屋，口里總是念叨著：“多想見到陽(yáng)光啊！”鹿兒剛一走進(jìn)家門，就直奔奶奶的房里去了?！澳棠?，奶奶，我從田野里給您帶來(lái)禮物了，你瞧，這是陽(yáng)光?！甭箖阂贿呎f(shuō)著，一邊打開了包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的圍裙?？墒?，不知為啥，圍裙里的陽(yáng)光都沒了。包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，怎么都沒了呢？跑哪去了呢？鹿兒簡(jiǎn)直要哭出聲來(lái)了。奶奶看著鹿兒的表情，安慰她說(shuō)：“我的好寶寶，不要擔(dān)心，陽(yáng)光都跑到你的心里去了?！蹦棠套钕矚g鹿兒了，把她放在自己的膝蓋上緊緊地抱著，抱著。1.根據(jù)短文的內(nèi)容填空。（6分）因?yàn)槟棠?,所以鹿兒看到可愛的陽(yáng)光，產(chǎn)生一個(gè)美好的想法： ；她采取的方法是 ；結(jié)果是 。2下面加點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)了人物什么樣的心情？請(qǐng)寫出來(lái)。（4分）（1）鹿兒剛一走進(jìn)家門，就直奔奶奶的房里去了。（ ）（2）奶奶最喜歡鹿兒了，把她放在自己的膝蓋上緊緊地抱著，抱著。（ ）3. 對(duì)“陽(yáng)光都跑到你的心里去了”正確的理解是（ ）。（4分）（1）陽(yáng)光照在鹿兒的身上暖烘烘的。（2）鹿兒聽到奶奶的夸獎(jiǎng)后心里很高興。（3）鹿兒心里想著奶奶，給她送陽(yáng)光，表達(dá)了鹿兒對(duì)奶奶的關(guān)心。五、習(xí)作。 30分兩題任選一題。 1你有沒有像鹿兒一樣，曾經(jīng)關(guān)心過(guò)自己的長(zhǎng)輩？你為他（她）做了什么？請(qǐng)以“關(guān)心”為題寫一篇習(xí)作。2我學(xué)會(huì)了 提示：在生活中你也許學(xué)會(huì)了做飯，學(xué)會(huì)了騎自行車，學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了勇敢請(qǐng)你回憶一下，先把題目補(bǔ)充完整，再把想到的