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文檔簡介

學(xué)校教育總結(jié)會(huì)上報(bào)告同志們:經(jīng)過全體教職工的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作不僅圓滿完成,而且取得了顯著成績。在此,我將本學(xué)期工作情況給大家做個(gè)總結(jié)。本學(xué)期,我校始終高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,積極貫徹基礎(chǔ)教育實(shí)施綱要,努力推進(jìn)課程改革,以“為了一切學(xué)生極為了學(xué)生一切,為了學(xué)生一生”為辦學(xué)宗旨,遵循“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),實(shí)現(xiàn)改革求發(fā)展,管理要質(zhì)量,科研增效益,努力把我校建設(shè)成為一所育人環(huán)境優(yōu)美,教育設(shè)施先進(jìn),教學(xué)管理規(guī)范,科研氣氛濃郁,師資隊(duì)伍精良,學(xué)生發(fā)展全面,辦學(xué)效益突出的農(nóng)村現(xiàn)代化教育示范學(xué)校。一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè),大力開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。1、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉正建設(shè)工作。民風(fēng)淳樸的柏家土壤滋養(yǎng)了質(zhì)樸的師風(fēng),也培育了一個(gè)廉潔自律、奉公守紀(jì)的柏中黨員干部群體。學(xué)校始終將黨風(fēng)廉正建設(shè)作為立校之本,發(fā)展之魂,作為工作重點(diǎn)之一。因此,學(xué)校黨支部健全學(xué)習(xí)制度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,帶領(lǐng)全體黨員和干部深入學(xué)習(xí)黨的方針政策,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,不斷提高理論水平,并運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中,對照自己的學(xué)習(xí)、生活及工作態(tài)度和方法,不斷完善自己。校行政班子簽定了黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任書,通過認(rèn)真落實(shí),圓滿完成了責(zé)任書要求的工作目標(biāo)。學(xué)校班子始終把教職工和學(xué)生利益放在第一位,堅(jiān)持吃苦在前,享受在后,面對困難不退縮,面對麻煩不推委。不搞吃喝玩樂,不貪要占賄。不專制獨(dú)裁,講民主和諧。緊密聯(lián)系師生,努力團(tuán)結(jié)全體教職工積極、主動(dòng)、創(chuàng)新工作。在大家的共同努力下,我校榮獲縣教工委教委頒發(fā)的*年度黨建工作先進(jìn)獎(jiǎng)和黨風(fēng)廉正建設(shè)先進(jìn)獎(jiǎng)。2、認(rèn)真開展先進(jìn)性教育活動(dòng)。本學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定黨委會(huì)議精神。以貫徹落實(shí)決定精神為契機(jī),按照教工委統(tǒng)一部署,學(xué)校黨支部從*年7月開始,組織全體黨員深入開展第二批黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),制訂了各階段的實(shí)施方案和具體工作安排,嚴(yán)格按照上級(jí)要求,分階段,按步驟,循序漸進(jìn)地進(jìn)行。學(xué)習(xí)階段組織了次專題學(xué)習(xí)討論,黨員學(xué)習(xí)時(shí)間累計(jì)70小時(shí)以上,觀看電影大決戰(zhàn)、任長霞及優(yōu)秀教師群體事跡教育片,每人交學(xué)習(xí)心得2篇;分析評議階段,每位黨員多渠道征求群眾意見,累計(jì)談心談話人次,征求意見人次,征求到黨組織、黨員的問題和不足條。支部精心組織專題生活會(huì),認(rèn)真評析,查找原因,提出解決方案。從而完成了先進(jìn)性教育所有規(guī)定動(dòng)作,并在教育活動(dòng)實(shí)踐中大膽創(chuàng)新,得到了縣委教工委的充分肯定。二、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提升了教師形象。教育大計(jì),教師為本。本學(xué)期著力于教師隊(duì)伍建設(shè),并作為工作重點(diǎn)之一,有計(jì)劃,有方案,責(zé)任明確。通過一學(xué)期的努力,效果十分明顯。一是師德建設(shè)。定時(shí)組織教師政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級(jí)文件,抓教師職業(yè)道德規(guī)范、教師日常行為準(zhǔn)則教育,把學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師群體先進(jìn)事跡、學(xué)習(xí)我縣教育系統(tǒng)全國勞模和先進(jìn)工作者的光輝事跡和分析當(dāng)前教育嚴(yán)峻形勢等內(nèi)容結(jié)合起來,全面反思自己,完善自己。通過學(xué)習(xí),教師理論水平提高了,思想境界得到了擴(kuò)展,主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng),競爭意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、大局意識(shí)、改革意識(shí)加強(qiáng)了?,F(xiàn)在,全校教職工能夠服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),除積極完成本職工作外,還主動(dòng)為學(xué)校規(guī)劃獻(xiàn)計(jì)出力,不計(jì)報(bào)酬。*等許多教職工,以學(xué)生為本,視學(xué)生為自己的子女,關(guān)愛他們。絕大多數(shù)教職工作風(fēng)正派,師風(fēng)純樸,教職工之間和睦,互助,至今未發(fā)現(xiàn)違法亂紀(jì)行為,給學(xué)生起到了榜樣示范作用,得到社會(huì)好評。二是業(yè)務(wù)提高。學(xué)校制定了師訓(xùn)計(jì)劃,努力提高教師專業(yè)知識(shí)水平,努力提高教師適應(yīng)教育改革和教育現(xiàn)代化的能力。本學(xué)期,主要從以下三個(gè)方面入手的:繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn),保持所學(xué)專業(yè)與專業(yè)技術(shù)職務(wù)一致,號(hào)召教師積極自學(xué),拓展專業(yè)知識(shí)深度和廣度,促進(jìn)教師專業(yè)成長。本學(xué)期有人本科畢業(yè),學(xué)校發(fā)給每人元的獎(jiǎng)金。目前,我校個(gè)教職工中已有個(gè)本科學(xué)歷,個(gè)正在讀本科。加強(qiáng)校本培訓(xùn),敦促每個(gè)教師按上級(jí)規(guī)定完成繼續(xù)教育任務(wù),派教師人次參加市、縣級(jí)干部培訓(xùn)和教學(xué)技能培訓(xùn),加大教師學(xué)科基本功訓(xùn)練,提高教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力。95以上的教職工都能在自己崗位上獨(dú)當(dāng)一面。做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,學(xué)校采取傳幫帶方式,使一部分政治素質(zhì)好,有學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和教研能力的新型骨干教師快速成長起來。組織教師積極參加市、縣組織的教學(xué)成果評比,備課上課說課競賽等教育教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期,在英語演講、“與法同行”說課和初中化學(xué)上課說課競賽中,有人獲縣三等獎(jiǎng),有人獲縣二等獎(jiǎng)。學(xué)校給予了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。三、加強(qiáng)德育工作,成效明顯。學(xué)校始終堅(jiān)持將德育工作放在首位,堅(jiān)持以嚴(yán)治校,依法治校,以理服人,因材施教的“嚴(yán)肅、和諧、科學(xué)、合理”的教育模式,營造“處處育人,人人育人”的良好育人環(huán)境,效果不錯(cuò)。1、以校長為首的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持“先教學(xué)生做人,再教學(xué)生認(rèn)知”的德育理念,校長親自抓,學(xué)校團(tuán)委具體落實(shí)各項(xiàng)德育任務(wù),各職能部門分工協(xié)作,班主任、寢室管理員、值周教師、保衛(wèi)等緊密配合,并落實(shí)各自責(zé)任,根據(jù)柏家中學(xué)學(xué)生管理手冊,對全校學(xué)生進(jìn)行多渠道、多側(cè)面地教育,通過家長學(xué)校平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的緊密聯(lián)系,構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),針對當(dāng)前留守子女教育難問題,學(xué)校密切聯(lián)系駐鎮(zhèn)單位、街道居委會(huì)、村委會(huì),建立了留守子女檔案,落實(shí)了以班級(jí)為單位的幫扶制度,從而建立全方位的德育宣傳陣地。2、盡力發(fā)揮“學(xué)科育人、活動(dòng)育人、全員育人”作用,學(xué)校對每個(gè)年級(jí)每門學(xué)科制定了德育任務(wù),并由教導(dǎo)處監(jiān)督實(shí)施,要求在教學(xué)計(jì)劃、課堂、備課教案中體現(xiàn)出來,很多教師都在努力這樣做;另外,學(xué)校通過國旗下講話,各種集會(huì)、班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)課、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、團(tuán)校培訓(xùn)等形式對學(xué)生進(jìn)行政治思想、日常行為規(guī)范教育,先后組織了陽光愛心行動(dòng),給貧困學(xué)生發(fā)放資金元、為白血病兒童獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)、增強(qiáng)團(tuán)員主題意識(shí)活動(dòng)、與柏家鎮(zhèn)敬老院心連心活動(dòng)、安全專題講座、禁毒法制宣傳、國慶征文及紀(jì)念129文娛匯演等有意義的教育活動(dòng),圓滿完教委布置的專項(xiàng)教育活動(dòng),如“與法同行”知識(shí)競賽、環(huán)保征文等。3、通過有針對性、制度化、長期性地德育建設(shè),有效地對學(xué)生日常行為規(guī)范、個(gè)性培養(yǎng)、思想品德等方面進(jìn)行教育,特別是“打架斗毆”、“偷盜”、“陋習(xí)養(yǎng)成”等方面進(jìn)行重點(diǎn)整治,效果明顯,為我校爭創(chuàng)縣級(jí)德育示范學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。四、遵守招生制度,堅(jiān)持科研興校,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期,我校仍然以“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為中心,堅(jiān)持實(shí)施新課程新課堂改革,嚴(yán)格遵守并貫徹上級(jí)各項(xiàng)制度,使我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作得到順利實(shí)施,圓滿完成任務(wù)。1、嚴(yán)格執(zhí)行縣教委招生制度,對于初中招生,學(xué)校嚴(yán)格按照縣教委劃定的范圍(柏家鎮(zhèn)、紫照鄉(xiāng)、大觀鎮(zhèn))和分配的招生數(shù)額招生,遵循“就近招生、學(xué)生自愿”原則,不亂宣傳,不擴(kuò)招,在全校教師的共同努力下,順利實(shí)現(xiàn)教委下達(dá)的人的初中招生任務(wù)。2、堅(jiān)持抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技、健康教育、信息技術(shù)等教育,全面培養(yǎng)學(xué)生,提高學(xué)生綜合能力。我校認(rèn)真貫徹學(xué)校體育工作條例、學(xué)校衛(wèi)生工作條例和中小學(xué)藝術(shù)教育工作規(guī)程等教育政策,全面抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞技、健康教育、信息等教育,按要求每周排足了課時(shí),派專職教師上課,并對教師教學(xué)業(yè)績進(jìn)行考核,舉辦校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),組織學(xué)生積極參加,并有兩項(xiàng)成績打破校記錄。健教課上,加強(qiáng)食品衛(wèi)生、傳染病流行方面的宣傳教育,加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防能力。3、加強(qiáng)教研教改,提高教學(xué)效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。學(xué)校本著“科研興校”宗旨,不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育科研制度。學(xué)校落實(shí)了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了任務(wù)與獎(jiǎng)懲制度。本學(xué)期,教研教改仍然成為學(xué)科內(nèi)部、年級(jí)內(nèi)部的重頭戲,每學(xué)期教導(dǎo)處組織交流課(分學(xué)科和主題班會(huì)二類)近40堂,聽課蔚然成風(fēng)?!跋嗷W(xué)習(xí)、共同提高”,已成為我校教師教育教學(xué)的法寶之一。教師認(rèn)真?zhèn)湔n,充分利用遠(yuǎn)程教育資源和電教手段,力求讓學(xué)生學(xué)得輕松,收獲豐富。學(xué)校對每個(gè)學(xué)科教師作了硬性規(guī)定,要求理化生教師演示和分組實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到85;其他學(xué)科教師上電教課達(dá)90;遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用率達(dá)80;運(yùn)用多媒體上課每年不少于30節(jié)等,并進(jìn)行登記與考核,全校教師按照學(xué)校規(guī)定圓滿完成了任務(wù)。這學(xué)期出現(xiàn)了爭搶多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室的場面。盡量向課堂要質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保證學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。絕大多數(shù)教師能做到不占課,只布置適量作業(yè),保證學(xué)生每天一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間。教學(xué)業(yè)績的取得,得到了上級(jí)主管部門的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng),榮獲了縣教委表彰的*年度教育目標(biāo)綜合考核二等獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)獎(jiǎng)、教育技術(shù)先進(jìn)獎(jiǎng)三項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。五、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,加大校園建設(shè)力度,不斷優(yōu)化辦學(xué)條件。本學(xué)期,學(xué)校積極思考勤工儉學(xué)項(xiàng)目,按時(shí)如數(shù)繳納勤工儉學(xué)統(tǒng)籌金,主動(dòng)執(zhí)行縣教委勤工儉學(xué)政策,按時(shí)報(bào)送各種表冊,學(xué)校一如既往地按照“一支筆簽字”原則,規(guī)范財(cái)務(wù)管理,杜絕“小金庫”、“賬外賬”,嚴(yán)格執(zhí)行基建項(xiàng)目招標(biāo)和按規(guī)定對教育教學(xué)設(shè)備和公用品進(jìn)行集中采購。定時(shí)嚴(yán)格審查經(jīng)費(fèi)開支情況,按時(shí)足額上繳上級(jí)規(guī)定的各種經(jīng)費(fèi),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。加大資金投入,積極優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,學(xué)校勒緊褲腰帶,裝備了多媒體教室(二)、電子備課室等;修建了校門、圍墻及教學(xué)輔助用房;栽種花木;安裝燈飾;總投入近萬元。這些項(xiàng)目都是在縣教委指導(dǎo)下進(jìn)行的政府采購。新修教學(xué)樓和學(xué)生食堂的有關(guān)手續(xù)正在辦理中。設(shè)施的完善,校園的美化,優(yōu)化了辦學(xué)條件,對教育教學(xué)發(fā)展起到了巨大推動(dòng)作用。六、強(qiáng)化整治工作,營造安全環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,安全第一”的安全理念,組織全體教工深入學(xué)習(xí)教育部、市縣有關(guān)校園安全講話精神,并認(rèn)真落實(shí),毫不懈怠。一是學(xué)校繼續(xù)做好“四五”普法工作,加強(qiáng)師生學(xué)法用法守法意識(shí)與能力,收效很大,教職工和學(xué)生無一人有違法犯罪行為。通過黑板報(bào)、宣傳欄、專題講座、集會(huì)和主題班會(huì)等多種形式實(shí)施安全教育。二是加大安全保衛(wèi)力度,建立了門衛(wèi)制度和保衛(wèi)巡邏制度,三個(gè)專職保衛(wèi)二十四小時(shí)輪流值班,做好巡值記錄。三是成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和安全突發(fā)事故應(yīng)急處理小組,要求小組成員盡職盡責(zé),齊心協(xié)力,快速高效地做好各項(xiàng)安全工作。制定了學(xué)生寢室安全管理制度、教學(xué)樓過道安全管理制度、校園安全管理細(xì)則及校園安全突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案等,從校長到教職工到學(xué)生均簽定了安全責(zé)任書,制度健全,嚴(yán)格執(zhí)行,獎(jiǎng)懲分明。四是整治校園安全隱患,經(jīng)常性地檢查水電、教學(xué)設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)校園食品衛(wèi)生監(jiān)督,一旦發(fā)現(xiàn),及時(shí)消除。校門圍墻修好了,師生安全意識(shí)增強(qiáng)了,整學(xué)期無任何安全事故發(fā)生,安全工作得到了家長、師生、上級(jí)的肯定。七、其他工作一是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。本學(xué)期購買書籍近200多冊萬多元;訂閱報(bào)刊雜志多種近萬元;制宣傳欄和教育錦句300多元;安裝榮譽(yù)室壁櫥元;貼瓷磚宣傳畫2幅。二是增大了教育宣傳力度。本學(xué)期送今日梁平、梁平電視臺(tái)及教委13篇通訊,有6篇采用。三是學(xué)校實(shí)施了歲末節(jié)日送溫暖活動(dòng),為本校困難教工送去了元、元、元不等的困難補(bǔ)助金,共元。四是成功地將分部學(xué)生全部安排到本部就讀,妥善安排部分教職工住宿,實(shí)現(xiàn)了布局更科學(xué)化,有利于教育管理。五是做好家長學(xué)校各項(xiàng)工作,認(rèn)真整理有關(guān)材料,被縣教委婦聯(lián)聯(lián)合授予“家長學(xué)校示范校”。以上工作的圓滿完成和成績的取得,離不開上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與支持,離不開當(dāng)?shù)攸h委政府和社會(huì)各界的關(guān)心與幫助,更離不開柏家中學(xué)全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作與艱苦奮斗。在這里,我向大家道一聲“辛苦”了。八、存在的不盡人意的方面。一是個(gè)別教職工不能從學(xué)校全局進(jìn)行思考和工作,往往著眼于個(gè)人或小集體利益,工作缺乏主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新性,還存在“領(lǐng)導(dǎo)不安排不做,下班時(shí)間不做,沒有報(bào)酬不做”等消極現(xiàn)象。二是任課教師在“如何將教育理論與我校學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來”、“如何充分高效地利用教育資源”兩個(gè)方面探討不夠深入,部分教師還存在“重知育輕德育”、“重經(jīng)驗(yàn)輕實(shí)驗(yàn)”、“重結(jié)果輕過程”、盲目追求單科平均分、擠占學(xué)生時(shí)間、不顧教學(xué)規(guī)律的現(xiàn)象。三是分部危房還未拆除,存在安全隱患。本部教學(xué)樓和學(xué)生活動(dòng)中心因手續(xù)復(fù)雜而未能如期施工。四是教學(xué)教研有待繼續(xù)加強(qiáng),撰寫教研論文、制作教具和課件的積極性還不高。九、今后我校工作的基本思路。一是認(rèn)真實(shí)施新修訂的學(xué)校十一五規(guī)劃,使學(xué)校近期奮斗目標(biāo)與長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃得到有序、有效銜接,學(xué)校工作得以穩(wěn)定開展。二是繼續(xù)堅(jiān)持以內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn)的辦學(xué)思路,進(jìn)一步健全管理機(jī)制,實(shí)施精細(xì)化管理,保證各項(xiàng)工作沿著目標(biāo)-檢評-反饋-獎(jiǎng)懲這一主線,扎實(shí)工作。三是進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu),培養(yǎng)并充實(shí)各年級(jí)各學(xué)科的骨干帶頭人,促進(jìn)全校各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的均衡提高。四是創(chuàng)造條件,扎實(shí)開展形式多樣的德育活動(dòng),真正讓學(xué)生“充當(dāng)一個(gè)角色,體驗(yàn)一種責(zé)任,感悟一個(gè)道理”,在實(shí)踐中得到親身感受,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

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