八年級語文下冊 第8課《三峽》學(xué)案 北師大版.doc

三峽三峽二. 教學(xué)重點、難點：1. 感受三峽及有關(guān)的壯麗風(fēng)光。2. 體會簡練生動的語言。3. 體會動靜結(jié)合，有張有弛的寫作風(fēng)格。【學(xué)習(xí)過程】一. 了解作者及作品作者：酈道元，北魏地理學(xué)家，散文家。他好學(xué)博覽，留心水道等地理現(xiàn)象，撰寫了水經(jīng)注。這部書詳細(xì)記載了一千多條大小河流的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。該書還記錄了不少碑刻墨跡和漁歌民謠，文筆絢爛，語言清麗，具有較高的文學(xué)價值。水經(jīng)是我國古代較完整的一部記載全國水系的地理著作，作者已不可考。由于它記敘簡略，酈道元經(jīng)過親自考察后為其補(bǔ)訂作注，名曰水經(jīng)注。水經(jīng)注不僅是一部地理著作，還是一部優(yōu)秀的山水游記，它是后世山水游記的先導(dǎo)。許多詩人、文學(xué)家都借鑒水經(jīng)注中的藝術(shù)手法，寫下了膾炙人口的詩文。例如李白的“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”即借用了三峽中“朝發(fā)白帝，暮到江陵”。柳宗元的“凄神寒骨，悄愴幽邃”也可見水經(jīng)注的影響。本文就選自水經(jīng)注。三峽是瞿塘峽、巫峽、西陵峽的總稱，它在長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間。本文是一篇寫景散文。它以簡潔凝練、富有概括力的語言描繪了長江三峽四季風(fēng)光之美，歌頌了祖國的大好河山，抒發(fā)了對祖國山河的摯愛之情。二. 基礎(chǔ)知識試試你的自學(xué)能力：自學(xué)三峽，完成下面各題。1. 字詞積累，看誰寫得最準(zhǔn)確。三峽（ ） 重（ ）巖疊嶂（ ） 絕巘（ ） 襄（ ）陵 yn（ ）天b（ ）日 tng（ ）午x（ ）月 沿s（ ） 乘（ ）奔y（ ）風(fēng) 飛漱（ ） 素湍（ ）綠tn（ ） 回清（ ）倒（ ）影 清榮jn（ ）茂（ ） 空谷傳（ ）響 長xio（ ）2. 實詞積累：請寫出下列詞語的準(zhǔn)確意思。（1）略無 （2）曦月 （3）襄陵 （4）沿溯 （5）不以 （6）絕巘 （7）懸泉 （8）至于 3. 檢查一下你的理解能力：請寫出下列加點詞的意思。（）重巖疊嶂 （2）飛漱 （3）良多趣味 （4）林寒澗肅 4. 試試你的判斷力：解釋帶點的詞。（1）自非亭午夜分 自三峽七百里中 （2）略無闕處 （3）雖乘奔御風(fēng) （4）屬引凄異 （5）其間千二百里 飛漱其間 （6）至于夏水襄陵 每至清初霜旦 （7）沿溯阻絕 絕巘多生怪柏 哀轉(zhuǎn)久絕 5. 翻譯句子 自非亭午夜分 或王命急宣 雖乘奔御風(fēng)，不以疾也 素湍綠潭，回清倒影 清榮峻茂 清初霜旦 空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕 6. 正確填空三峽的作者是 ，他是 時期的 家 家。水經(jīng)注是我國第一部 學(xué)專著。三峽，指長江上游的 、 和 。答案：1. 略2. （1）略無：沒有一點。 （2）曦月：太陽和月亮。 （3）襄陵：漫上山陵。（4）沿溯 ：順流而下和逆流而上。 （5）不以：不如。 （6）絕巘：極高的山峰。（7）懸泉：從山崖上流下來的好像懸掛著的泉水。 （8）至于：到。3. （）嶂：像屏障一樣的高山。 （2）漱：沖刷。（3）良：真，實在。 （4）肅：寂靜。4. （1）自：如果 自：在 （2）闕：同“缺”。 （3）雖：即使。（4）屬引：接連不斷。 （5）其：代詞，代兩地。 其：代詞，它們。（6）至：到。 至：到。（7）絕：斷。 絕：極高的。 絕：消失。5. 如果不是正午和半夜。 有時遇到皇帝有命令必須急速傳達(dá)。 即使乘快馬駕輕風(fēng)，也沒這么迅速。 雪白的急流，碧綠的深潭，回旋的清波中可見各種景物的倒影。 水清、樹榮、山高、草茂。 初晴的日子或者結(jié)霜的早晨。 在空蕩的山谷中回響，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久很久才消失。6. 酈道元 北魏 地理學(xué) 散文 地理瞿塘峽、巫峽、西陵峽三. 翻譯課文自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。在三峽七百里當(dāng)中，兩岸都是連綿的高山，幾乎沒有中斷的地方。重巖疊嶂，隱天蔽日。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。自非亭午夜分，不見曦月。如果不是正午和半夜，連太陽和月亮都看不見。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。在夏天水漲、江水漫上小山包的時候，上行和下行的船只都被堵，不能通行。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵。有時皇帝的命令要急速傳達(dá)，這時候只要清早坐船從白帝城出發(fā)，傍晚就可到江陵。其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。中間相距一千二百里，即使騎著快馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。在春、冬兩個季節(jié)，雪白的急流 ，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。在極高的山峰上，生長著許多奇形怪狀的柏樹，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩。水清、樹榮、山高、草盛，趣味無窮。每至清初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。在秋天，每到初晴的時候和下霜的早晨，樹林和山間顯出一片清涼和寂靜。高處的猿猴拉長聲音鳴叫，聲音連續(xù)不斷，非常凄涼怪異，空曠的山谷傳來猿啼的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久很久才消失。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”所以漁歌唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳！”四. 分析課文 仔細(xì)讀課文，思考下面問題1. 文章描寫了哪些景物?是按怎樣的順序描寫的?提示：從連山到四季的風(fēng)光分四層描寫。第一層：（從開頭至“不見曦月”） 寫三峽兩岸的山。第二層：（從“至于夏水襄陵”至“不以疾也”） 寫三峽的夏水。第三層：（從“春冬之時”至“良多趣味”） 寫三峽的春冬景色。第四層：（從“每至晴初霜旦”至文末） 寫三峽的秋冬景象。2. 分析景物特點:（1）文中描寫的三峽兩岸的山勢有哪些特點？提示：山的特點長、多、高、險。（兩岸連山，重巖疊嶂；隱天蔽日，不見曦月）（2） 夏天三峽江水有什么特點？文中是怎樣描寫的?提示：迅猛、湍急。（夏水襄陵，沿溯阻絕；朝發(fā)白帝，暮到江陵）（3）.文章寫了春冬之時三峽哪些景物?分別有什么特征？提示：水、樹、山、草。水清、樹榮、山峻、草茂。（素湍綠潭，回清倒影；絕巘怪柏，懸泉瀑布）（4）.文章是如何描寫秋景的?提示：晴初霜旦，林寒澗肅；高猿長嘯，漁者悲歌。五. 總結(jié)1. 主題思想 本文通過描寫三峽的連山和四季景色，歌頌了祖國的大好河山，抒發(fā)了對祖國山河的摯愛之情。2. 寫作手法（1）布局匠心獨運(yùn)。全文總共一百多個字，把三峽七百里山勢，夏、春、冬、秋的景色特點突出的淋漓盡致絕非易事，可見作者的功底。（2）描寫動、靜結(jié)合，有張有弛。從全文看，寫山為靜，夏水為動，春冬景色靜中有動特點鮮明。（3）語言簡練、生動。全文短短的155個字，寫出了七百里三峽的萬千氣象。春、夏、秋、冬四季時間齊全；山、水、草、木風(fēng)景面面俱到，可見語言簡練?！灸M試題】（答題時間：20分鐘）1. 解釋加點的字自三峽七百里中 略無闕處 或王命急宣 雖乘奔御風(fēng) 良多趣味 屬引凄異 素湍綠潭猿鳴三聲2. 下面句中停頓有誤的一項是（ ）A. 自/三峽七百里中，兩岸連山，略無/闕處。B. 至于/夏水/襄陵，沿/溯阻絕。C. 或/王命急宣，有時/朝發(fā)白帝，暮到江陵。D. “巴東三峽/巫峽長，猿鳴三聲/淚沾裳”3. 閱讀理解每至清初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三峽淚沾裳！”（1）解釋加點的詞。肅： 哀轉(zhuǎn)：（2）文中“巴東三峽巫峽長”中，除了“巫峽”之外，其它兩峽是什么？ （3）這一段描寫了三峽什么季節(jié)的景色？從哪些詞語看出來？ （4）請你想象“高猿長嘯