人教統(tǒng)編版(部編版)2019-2020學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷A卷.doc_第1頁(yè)
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人教統(tǒng)編版(部編版)2019-2020學(xué)年一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累與應(yīng)用(50分) (共8題;共50分)1. (10分)辨字組詞。 幻_ 幼_ 誘_ 透_乘_ 乖_ 芒_ 茫_2. (10分)拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。朱德tng zh_拿著bin dan_,帶領(lǐng)hng jn zhn sh_一起下山挑糧。3. (10分)給形近字組詞。 枚_油_柿_精_梨_玫_郵_沛_清_犁_4. (4分)根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ) (1)形容悠閑而舒適。1 (2)一群群人集合在一起。1 (3)這里起來(lái),那里下去。形容連接不斷。1 (4)不聲不響,閉口無(wú)言。1 (5)指神情舉止,姿態(tài)風(fēng)度端正莊重。1 5. (4.0分)把下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充完整,填在橫線上。 (1)我變成了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)各種形狀的鳥(niǎo)窩的樹(shù):三角形_正方形_長(zhǎng)方形_圓形_橢圓形_菱形_(2)我會(huì)請(qǐng)小兔_小刺猬_小松鼠_小鴨子_小鱷魚(yú)_小狐貍住在里面,如果你喜歡也可以住進(jìn)來(lái)。 (3)媽媽打開(kāi)背包,從里面拿出好多東西:巧克力_香腸_面包_花生_牛奶_6. (4分)引用學(xué)過(guò)的方法說(shuō)說(shuō)下列句子中劃線詞的意思。 小沙每次都是被姑父押進(jìn)理發(fā)店的,而且,姑父還得執(zhí)一把木尺在一旁監(jiān)督,否則,小沙準(zhǔn)會(huì)奪門(mén)而逃。最讓小沙耿耿于懷的是,每次剃完頭,姑父還要付雙倍的錢(qián)給“害人精”。7. (4分)先補(bǔ)全詞語(yǔ),再根據(jù)句意選填詞語(yǔ)。 (1)把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。風(fēng)_浪_崩_裂漫_卷_無(wú)處_欲聾竊竊_悄無(wú)_鴉雀_低_細(xì)_(2)我們踮著腳往東望去,江面還是_,看不出有什么變化。 (3)浪潮的聲音如同_,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。 (4)余波還在_般涌來(lái),江面上依舊風(fēng)號(hào)浪吼。 (5)他倆在一塊_,不知說(shuō)些什么。 8. (4分)先連一連,再讀一讀。 藍(lán)藍(lán)的_ 小河 綠綠的_ 彩虹清清的_ 大海 美麗的_ 小草鮮艷的_ 米飯 漂亮的_ 衣裳香香的_ 花朵 青青的_ 小苗二、 按課內(nèi)外文內(nèi)容填空。(16分) (共2題;共16分)9. (11.0分)運(yùn)用你積累的俗語(yǔ)、諺語(yǔ)或歇后語(yǔ)填空。 (1)俗話說(shuō)得好:“_,_?!蔽覀兞?)班全體同學(xué)齊心協(xié)力,終于把堆積如山的垃圾清除干凈了。 (2)王磊同學(xué)自從考試得了第一名以后就驕傲起來(lái)了,老師找他談話,用“_,_”這句話來(lái)勸告他。(3)看到滿(mǎn)天的晚霞,小明的媽媽高興地說(shuō):“明天又是一個(gè)晴天,我們可以去野炊了?!毙∶骱闷娴貑?wèn):“您怎么知道明天是晴天呢?”那還用說(shuō),_嘛!“媽媽回答說(shuō)。(4)才藝展示會(huì)上,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的畫(huà)畫(huà),有的彈琴,還有的講故事這真是_。 10. (5.0分)我會(huì)填。 (1)_,海上明月共潮生。 (2)日出江花紅勝火,_。 (3)_,白銀盤(pán)里一青螺。 (4)相看兩不厭,_。 (5)_,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 (6)_,勿施于人。 (7)_,人恒愛(ài)之;_,人恒敬之。 (8)精誠(chéng)所加,_。 (9)_,行必果。 三、 閱讀與理解(共24分) (共3題;共24分)11. (10.0分)閱讀下文,回答問(wèn)題。 簍子里的青蟲(chóng)蝴蝶在大白菜上產(chǎn)了一堆卵。后來(lái)這些卵變成了一條條小青蟲(chóng)。小青蟲(chóng)吃菜葉,漸漸長(zhǎng)大了。大白菜卻被咬得滿(mǎn)身小孔。雞媽媽帶著小雞到菜地捉蟲(chóng)來(lái)了。青蟲(chóng)太多了,雞媽媽一家不停地吃著。有只小黃雞越吃越有滋味,心想:“我逮它一大批,藏起來(lái)以后吃?!庇谑?,它逮了好多好多青蟲(chóng),放進(jìn)一只簍子里。過(guò)了一段時(shí)間,小黃雞想:我該美美地吃一頓了。它剛把簍子打開(kāi),只見(jiàn)一大群蝴蝶飛出來(lái)。小黃雞嚇了一跳,連簍子也碰翻了。翻倒的簍子里滾出好多空殼,別的什么也沒(méi)有。小青蟲(chóng)呢?它們到哪兒去了?小黃雞呆住了。(1)讀了短文,我知道小青蟲(chóng)是1(益蟲(chóng)/害蟲(chóng))。 (2)找出描寫(xiě)小黃雞心理活動(dòng)的句子,我們從中可以體會(huì)到它1的特點(diǎn)。 貪心 目光長(zhǎng)遠(yuǎn) 貪吃(3)簍子里的那些小青蟲(chóng)沒(méi)有了,原因是( ) A . 它們跑掉了B . 它們變成了蝴蝶C . 它們被別的小雞吃掉了12. (7.0分)閱讀暮江吟,回答問(wèn)題。 暮江吟唐 白居易一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。注:本詩(shī)大約是長(zhǎng)慶二年白居易寫(xiě)于赴杭州任刺史途中。當(dāng)時(shí)朝政昏暗,牛李黨爭(zhēng)激烈,詩(shī)人諳盡了朝官的滋味,自求外任。真珠即珍珠??蓱z:指可愛(ài)。(1)暮江吟描寫(xiě)了四種景物:_,_,_,_。 (2)殘陽(yáng)照射在江面上,詩(shī)人不說(shuō)“照”而說(shuō)“鋪”,有什么表達(dá)效果? (3)在暮江吟中作者把_比作_,因?yàn)樗麄兌际莀,把_比作_,因?yàn)樗麄兊男螤疃际莀。這兩個(gè)貼切的比喻,抓住了事物的特征,形象的描寫(xiě)了江邊美麗的月色景色,表達(dá)了詩(shī)人_的心情。 13. (7.0分)閱讀下列內(nèi)容,回答問(wèn)題。 (二)別了,我愛(ài)的中國(guó)別了,我愛(ài)的中國(guó),我全心愛(ài)著的中國(guó)!我倚在高高的船欄上,看著船漸漸地離岸了,船和岸之間的水面漸漸地寬了。我看著許多親友揮著帽子,揮著手,說(shuō)著“再見(jiàn),再見(jiàn)!”我聽(tīng)著鞭炮劈劈啪啪地響著,我的眼睛潤(rùn)濕了,我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上,鏡面模糊了。我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。船慢慢地向前駛著,沿途停著好幾只灰色的白色的軍艦。不,那不是懸掛著我們的國(guó)旗的,那是帝國(guó)主義的軍艦。兩岸是黃土和青草,再過(guò)去是地平線上幾座小島。海水滿(mǎn)盈盈的,照在夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定,水面上一片金光。別了,我愛(ài)的中國(guó),我全心愛(ài)著的中國(guó)!我不忍離了中國(guó)而去,更不忍在這個(gè)大時(shí)代中放棄自己應(yīng)做的工作而去。許多親愛(ài)的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國(guó),正在以滿(mǎn)腔熱情工作著,戰(zhàn)斗著。我這樣不負(fù)責(zé)任地離開(kāi)中國(guó),真是一個(gè)罪人!然而我終將在這個(gè)大時(shí)代中工作的,我終將為中國(guó)而努力,而貢獻(xiàn)我的身、我的心的。我離開(kāi)中國(guó),為的是求得更好的經(jīng)驗(yàn),求得更好的戰(zhàn)斗的武器。暫別了,暫別了,在各方面斗爭(zhēng)著的勇士們,我不久將以更勇猛的力量加入到你們當(dāng)中來(lái)!當(dāng)我歸來(lái)的時(shí)候,我希望這些帝國(guó)主義的軍艦都不見(jiàn)了,代替它們的是懸掛著我們的國(guó)旗的偉大的中國(guó)艦隊(duì)。如果它們那時(shí)候還沒(méi)有退出中國(guó)海,還沒(méi)有被我們趕出去,那么,來(lái),勇士們,我將加入你們的隊(duì)伍,以更勇猛的力量,去驅(qū)逐它們,毀滅它們!這是我的誓言!別了!我愛(ài)的中國(guó),我全心愛(ài)著的中國(guó)?。?)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 模糊_放棄_勇猛_毀滅_(2)在船上,“我”看著許多親友_,聽(tīng)著_,“我”的反應(yīng)是_。 (3)為什么說(shuō)“我“是一個(gè)罪人? (4)“我”離開(kāi)中國(guó)的目的是_;“我”的誓言是_。 (5)文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情? 四、 語(yǔ)言表達(dá) (共1題;共10分)14. (10分)看圖編故事。 小刺猬去上學(xué),他遇到了什么問(wèn)題?想一想,最后誰(shuí)會(huì)成為他的同桌?先觀察圖片,再想一想,編一個(gè)小故事。第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè)參考答案一、 積累與應(yīng)用(50分) (共8題;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、二、 按課內(nèi)外文內(nèi)容填空。(16分) (共2題;共16分)9-1、9-2、9-3

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