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文檔簡介
江蘇省啟東市2017-2018年七年級語文上學期期中試題一、語文積累與綜合運用:(35分)1. 閱讀下面文字,完成(1)(4)題。(9分)不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂 (A.伏B.停)在菜花上,輕ji的叫天子(云雀)忽然從草間直 (A竄B飛)向云宵里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會拍的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。(1) 給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。(3分)菜畦( ) 輕ji( ) 脊梁( )(2)文中有錯別字的一個詞是“_”,這個詞的正確寫法是“_”。(2分)(3)文中畫線的句子主要使用了 修辭手法。(2分)(4)根據詩意,從括號里選擇恰當的詞,依次填在處橫線上。(只填字母)(2分)2、運用課外閱讀積累的知識,完成(1)(2)題。(4分)我忐忑著,拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我擔著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,就不準去看會?!彼f完,便站起來,走進房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強記著,而且要背出來?;涀员P古,生于太荒,首出御世,肇開混茫。(1) 這段文字選自魯迅的回憶性散文集朝花夕拾中的_,其中父親要求我“背誦_這一段,卻還分明如昨日事?!保?) 在這本文集中,魯迅記錄了自己生命中出現的一些人物,如純樸善良,但某些方面又頗為愚昧的 ;令人尊敬的私塾先生 。3、 七年級某班舉行“有朋自遠方來”的綜合性學習活動,活動中有些問題,請你來參與解決。(9分)(1)活動之前,班級為此出了一期“新同學,新朋友”的黑板報,其中小標題有:相處之道,名人間的友誼故事,友誼的(詩詞)警句,請你為此再擬寫一個小標題。(2分) (2)活動過程中,將全班同學分為不同的小組,搜集、閱讀、整理有關交友的詩詞文章、名言警句等。請舉出一個交友的典故,并簡要說說典故內容。(3分) (3)互聯網豐富和改變了現代人的交友方式,多種多樣的網絡交友方式有利也有弊,討論之中,請就以QQ和微信為代表的互聯網交友,談談自己的看法。(4分) 4.下列句子中沒有語病的一項是( )(3分)A.“金無足赤,人無完人”,任何人都難免沒有缺點。B.我校積極推進課程改革,開展多項綜合實踐活動,學生非常受歡迎。C.據有關專家分析,今年出現的旱情是建國以來罕見的。D.中華文明源遠流長,我們要發(fā)揚和繼承優(yōu)秀文化傳統,努力實現中國夢。5.仿寫句子,要求句式相同,語意連貫。(2分)如果你是魚兒,那么快樂就是一汪清涼的水;如果你是鳥兒,那么快樂就是一片湛藍的天; , ; , 。6、默寫古詩文中的名句名篇。(8分)楊花落盡子規(guī)啼,_ 。 (李白聞王昌齡左遷龍標遙有此寄)_ ,江春入舊年。 (王灣次北固山下)夜發(fā)清溪向三峽,_ 。 (李白峨眉山月歌)_ ,崔九堂前幾度聞。 (杜甫江南逢李龜年)遙憐故園菊,_。 (岑參行軍九日思長安故園)不知何處吹蘆管,_ 。 (李益夜上受降城聞笛)孔子在述而篇中論述君子對富貴的正確態(tài)度的句子是:_,_。二、閱讀理解:(50分)(一)古詩鑒賞(4分):秋夜曲張仲素丁丁漏水夜何長,漫漫輕云露月光。秋逼暗蟲通夕響,征衣未寄莫飛霜。 注:張仲素,中唐詩人。其詩多為樂府歌詞。漏水:漏壺(古代計時工具)滴水。7、請描述詩歌前兩句所描繪的景象。(2分) 8、“征衣未寄莫飛霜”表達了主人公哪些情感?(2分) (二)文言文閱讀【本題滿分16分】(1)陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢粒讶??!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。(陳太丘與友期)(2)郭伋始至行部,到西河美稷,有童兒數百各騎竹馬,道次迎拜。伋問:“兒曹何自遠來?”對曰:“聞使君至,喜,故來奉迎。”伋辭謝之,及事訖,諸兒復送至郭外,問:“使君何日當還?”伋謂別駕從事,計日告之。行部既還,先期一日,伋為違信于諸兒。遂止于野亭,特期乃入。其為人若此。(選自后漢書郭伋傳,略有改動)【注釋】郭伋始至行部:郭伋剛擔任并州牧,首次出巡。行部,出巡。西河美稷,地名。別駕從事:部下官吏。野亭:郊野外的亭子。9.解釋下列加點字:(4分)(1)太丘舍去( ) (2)思而不學則殆( )(3)及事訖( ) (4)先期一日( )10、劃分句子停頓(1處):(1分)有 童 兒 數 百 各 騎 竹 馬 11.下列各組句子中不含通假字的一項是( )(3分)A. 尊君在不?B. 學而時習之,不亦說乎?C. 使君何日當還?D. 吾十有五而志于學12.用現代漢語翻譯下面的句子。(6分)(1)友人慚,下車引之,元方入門不顧。 (2)聞使君至,喜,故來奉迎。 13、從以上兩則故事中,你得到哪些啟示呢?(2分)_ _(二)現代文閱讀【本題滿分14分】頂碗少年趙麗宏有些偶然遇到的小事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。這是二十多年前的事情了。有一次,我在上海大世界的露天劇場里看雜技表演,節(jié)目很精彩,場內座無虛席。坐在前幾排的,全是來自異國的旅游者。優(yōu)美的東方雜技,使他們入迷了。他們和中國觀眾一起,為每一個節(jié)目喝彩鼓掌。一位英俊的少年出場了。在輕松優(yōu)雅的樂曲聲里,只見他頭上頂著高高的一疊金邊紅花白瓷碗,柔軟而自然地舒展著肢體,做出各種各樣令人驚羨的動作,忽而臥倒,忽而躍起碗,在他的頭頂搖搖晃晃,卻總是掉不下來。最后,是一組難度較大的動作他騎在另一位演員身上,兩個人一會兒站起,一會兒躺下,一會兒用各種姿態(tài)轉動著身軀。站在別人晃動著的身體上,很難再保持平衡,他頭頂上的碗,搖晃得厲害起來。在一個大幅度轉身的剎那間,那一大摞碗突然從他頭上掉了下來!這意想不到的失誤,讓所有的觀眾都驚呆了。臺上并沒有慌亂。頂碗的少年歉疚地微笑著,不失風度地向觀眾鞠了一躬。一位姑娘走出來,掃起了地上的碎瓷片,又捧出一大摞碗,還是金邊紅花白瓷碗,整整十只,一只不少。于是,音樂又響起來,碗又高高地頂在了少年頭上。少年沉著地重復著剛才的動作,依然是那么輕松優(yōu)美,緊張不安的觀眾終于又陶醉在他的表演之中。到最后關頭了,又是兩個人疊在一起,又是一個接一個艱難的轉身,碗,又在他頭頂厲害地搖晃起來。觀眾們屏住氣,目不轉睛地盯著他頭上的碗眼看身體已經轉過來了,幾個性急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌。那一摞碗卻仿佛故意搗蛋,突然跳起搖擺舞來。少年急忙晃動腦袋保持平衡,可是來不及了。碗,又掉了下來。場子里一片喧嘩。臺上,頂碗少年呆呆地站著,臉上全是汗珠,他有些不知所措了。還是那一位姑娘,走出來掃去了地上的碎瓷片。觀眾中有人在大聲地喊:“行了,不要再來了,演下一個節(jié)目吧!”好多人附和著喊起來。一位矮小結實的白發(fā)老人從后臺走到燈光下,他的手里,依然是一疊金邊紅花白瓷碗!他走到少年面前,臉上微笑著,并無責怪的神色。他把手中的碗交給少年,然后撫摩著少年的肩,輕輕搖了搖,嘴里低聲說了一句什么。少年鎮(zhèn)靜下來,手捧著新碗,又深深地向觀眾們鞠了一躬。音樂第三次奏響了!場子里靜得沒有一絲聲息。一些女觀眾,索性捂住了眼睛這真是一場驚心動魄的拼搏!當那疊碗又劇烈地晃動起來時,少年輕輕抖了一下腦袋,終于把碗穩(wěn)住了。全場響起了暴風雨般的響聲。在以后的歲月里,不知怎的,我常常會想起這位頂碗少年,想起他那一次的演出;而且每每想起,總會有一陣微微的激動。14.請用原文中的詞語概括“頂碗少年”在整件事中的心理變化過程。(4分) 15.讀完全文,請用簡潔的語言概括“頂碗少年”是一個怎樣的人?(2分) 16.請從修辭的角度賞析下列句子。(3分)那一摞碗卻仿佛故意搗蛋,突然跳起搖擺舞來。 17.在少年第二次表演又失敗后,一位老人走到臺上向他“低聲說了一句什么”,結合上下文,請把老人的話補充出來。(2分) 18.通讀全文,談談為什么在以后的歲月里,我常常會想起這位頂碗少年,想起他那一次的演出;而且每每想起,總會有一陣微微的激動?(3分) (三)現代文閱讀【本題滿分16分】美麗的謊言我至今都記得我的第一位老師說的謊言。那年夏天,我被母親領進了校園,迎候我的是一位五十多歲親切和藹的女教師。入學考試的內容是從1數到100。我站在校園大操場的陽光下,面對著老師的笑容,脆生生地一口氣從1數到了100。老師拍拍我的腦袋,伸手在她的花名冊上畫了個紅五星。我非常仔細地留意著她的這一舉動,在心里暗自猜測著那個紅五星的含義。開學了,看著班里四十多個同我一般大的孩子,我固執(zhí)地想找出與他們的不同來。我心里一直惦著花名冊上的那個紅五星,終于忍不住了,跑到老師那里問她,是不是我的入學考試第一名才得到了紅五星,老師笑著點了點頭,當我滿懷著希望從校園跑開時,快樂一直在我心里升騰。我是得了第一名的,我一定還可以再得第一名。這種信念一直鼓勵著我。直到很多年以后,當我們一群同學聚在一起談起我們的第一位老師時,大家突然明白每一個人的入學花名冊上都有一個紅五星,而她幾乎對每一個班上的學生都說過:你很棒,你是第一名!我一直認為人與人之間,有一些用心說出的謊言是那么美好。這和真實意義上的欺騙絕不相同。因為前者是尊重,是關愛,是惦念,是為了讓對方快樂。從我離家來美國,至今已快十年了。在這十年里,我跟母親說過不少的謊話。剛到這座城市時,包圍我的是陌生和孤獨,連找一個屬于自己的空間都不那么容易。在5個月的時間里,我換過5次住處。那時我還是一個窮學生,擔負不起租房的費用,就輪流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫轉移。拎著一個大箱子,這座城市的東西南北我都住過。每天夜晚最感到無助的時候,我都會想起遙遠的家園和母親的殷殷笑容。但是在每一封給母親的信里,我都說我住得很好,一切都順利。并且,用那些寫給母親的文字鼓勵自己。之所以這樣,惟一的原因是怕母親知道了擔心。而母親又何嘗不是如此呢?那一次,母親在電話里說她一切都好,每天散散步看看電視,連心臟病也多日沒犯了。剛放心地掛了電話,就接到朋友的信,說是遇見了我的母親,她病了,一個人去醫(yī)院打針。我愣了好久,覺得心里很慌,趕忙往家里撥電話,撥到一半,又停了下來,我質問母親又有什么用呢。我原本真切地知道她為什么要說謊的!19.文中說了哪些美麗的謊言?(4分) 20. 說說你對下列加點詞語的理解(4分)每天早出晚歸躲避那些家人敏銳的眼睛。 21說說畫線句子在文中結構上的作用。(4分) 22.現實生活中,你說過美麗的謊言嗎?說出來給大家分享一下。(4分) 三、作文(65分,其中5分為寫字分)23、在我們成長過程中,有過許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護、師長的教誨、同伴的啟迪、書香的熏陶這些記憶如同呵護的春風,關愛的雨露,友善的陽光,滋養(yǎng)著我們心靈的成長和心智的成熟。請根據上述文字的理解,結合你的生活經歷和體驗,以“成長路上的陽光”為題寫一篇文章。要求:1、不得出現真實的姓名、學校名、班級名和老師名。 2、字數要求不得少于600字。 3、文體不限,詩歌除外。 4、能寫出真人真事、真情實感。2017-2018學年度第一學期期中考試七年級語文學科試卷答案1、(1)(3分)q 捷 j (2)(2分)云宵 云霄(3)(2分)擬人(4)(2分)A A2.(1)(2分)五猖會 鑒略(2)(2分)長媽媽(阿長) 壽鏡吾3.(1)(2分)示例:同學風采展示 友誼連線 (2)(3分)典故示例:伯牙絕弦 割席斷交 刎頸之交 管鮑之交;內容解析:對典故里的人物、內容表達清楚即可。(3)(4分)示例一:我認為網絡交友有利,網上交友打破了地域的限制,空間限制,時間限制,年齡限制,可以廣交四海和全世界的朋友。而且網上的朋友可以隨心所欲地交流,不像向身邊朋友交流總有所顧忌,怕說真心話。示例二:我認為網絡交友有弊,在虛擬的世界里不能做到相互了解,只能聽其言,不能觀其行。而且網上所說的跟現實世界總會有所差距,如果把握不好,容易上當受騙。4、C(3分)5、(2分)如果你是夕陽 , 那么快樂就是一抹燦爛的霞 ; 如果你是浮云 , 那么快樂就是一陣飄灑的風 。6、(8分)不義而富且貴,于我如浮云。其他略7、漏壺滴水,“丁丁”作響,秋野何其漫長;無邊的輕云緩慢移動,月光時隱時現;(共2分,每句1分,要求緊扣意象,扣住意象特點,意對即可)8、表達了主人公對丈夫深深的思念和無限關懷之情。(共2分,每點一分,意對即可)9、(1)離開(2)疑惑(3)等到(4)約定(4分)10、有 童 兒 數 百 /各 騎 竹 馬 (1分)11、C(3分)12、(1)友人很慚愧,走下車想拉元方,元方頭也不回地走進了家門。 (3分)(2) 聽說使君您來了,很高興,所以來歡迎。 (3分) 13、做人要講信用,有禮貌,為兒童做出表率,言行一致(2分,兩點即可)翻譯:郭伋剛到任時巡行部署,到西河郡美稷縣,有幾百兒童,各騎著竹馬,在路旁拜迎.郭伋問:“孩子
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