安徽省名校2019屆高三生物下學(xué)期5月沖刺試題（含解析）.docx

安徽省名校2019屆高三生物下學(xué)期5月沖刺試題（含解析）1.酵母菌和大腸桿菌是生物科學(xué)研究的模式微生物。我國科學(xué)家完成了釀酒酵母體內(nèi)部分染色體的人工合成，開啟了人類“設(shè)計(jì)生命、再造生命和重塑生命”的新紀(jì)元。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A. 與大腸桿菌相比，酵母菌具有以核膜為界限細(xì)胞核B. 人工酵母與天然酵母細(xì)胞中的染色體不完全相同C. 脫氧核苷酸、氨基酸是人工合成染色體必需的原料D. 釀酒酵母和大腸桿菌的遺傳信息在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞質(zhì)中翻譯【答案】D【解析】【分析】本題以人工酵母菌背景，考查原核生物與真核生物的區(qū)別與聯(lián)系，旨在考查考生信息獲取的能力與知識的綜合運(yùn)用能力。【詳解】酵母菌為真核生物，而大腸桿菌為原核生物，故酵母菌具有以核膜為界限的細(xì)胞核，A正確；人工酵母中存在人工合成的染色體，故人工酵母與天然酵母細(xì)胞中的染色體不完全相同，B正確；染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，所以人工合成染色體必需的原料包括氨基酸和脫氧核苷酸，C正確；大腸桿菌為原核生物，沒有核膜，轉(zhuǎn)錄和翻譯均在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】抓取題干信息“我國科學(xué)家完成了釀酒酵母體內(nèi)部分染色體的人工合成”是解答B(yǎng)選項(xiàng)的關(guān)鍵。2.下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的是A. 胃蛋白酶催化反應(yīng)的最適溫度和保存溫度都是37B. 在細(xì)胞呼吸過程中，丙酮酸分解會產(chǎn)生大量ATPC. 細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)所需的能量均由ATP提供D. 細(xì)胞內(nèi)ATP水解時(shí)需要酶降低反應(yīng)的活化能【答案】D【解析】【分析】本題考查酶和ATP的相關(guān)知識，考生需要識記酶的本質(zhì)和作用及特性、ATP的利用等相關(guān)知識，旨在考查考生的理解能力與知識的綜合運(yùn)用能力?！驹斀狻课傅鞍酌复呋磻?yīng)的最適溫度是37，但胃蛋白酶應(yīng)在低溫下保存，A錯(cuò)誤；有氧呼吸過程中丙酮酸分解產(chǎn)生少量ATP，在無氧呼吸過程中丙酮酸分解不會產(chǎn)生ATP，B錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)有多種高能磷酸化合物，其中為吸能反應(yīng)提供能量最常用的是ATP，C錯(cuò)誤；細(xì)胞內(nèi)ATP水解時(shí)，需要酶催化，酶能降低反應(yīng)的活化能，D正確。【點(diǎn)睛】吸能反應(yīng)消耗ATP水解釋放的能量，放能反應(yīng)時(shí)合成ATP儲存能量。3.某同學(xué)為觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，將同一植物相同部位的細(xì)胞分別置于一定濃度的物質(zhì)A溶液和物質(zhì)B溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離后再置于蒸餾水中，實(shí)驗(yàn)過程中兩組細(xì)胞的液泡體積隨時(shí)間的變化曲線、如圖所示。相關(guān)推測正確的是A. a點(diǎn)前，有物質(zhì)A和水分子通過細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞B. a點(diǎn)前，細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積變化量相等C. b點(diǎn)前，液泡中的液體滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓D. c點(diǎn)前，兩組實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度相等【答案】A【解析】【分析】本題考查植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力?！驹斀狻糠治鲱}圖可知：兩條曲線失水速率不同，可推測a點(diǎn)前，有水分子和物質(zhì)A分子通過細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞（原因可能為A、B溶液濃度一樣，但物質(zhì)不同，導(dǎo)致A進(jìn)入細(xì)胞），A正確；由于細(xì)胞壁具有的伸縮性和原生質(zhì)體的伸縮性不同，所以a點(diǎn)前失水過程中細(xì)胞的體積變化量小于原生質(zhì)體的體積變化量，B錯(cuò)誤；b點(diǎn)前，處于失水狀態(tài)，液泡中的液體滲透壓小于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓，C錯(cuò)誤；置于蒸餾水中后，細(xì)胞滲透吸水，但由于細(xì)胞壁的限制，至c點(diǎn)時(shí)，液泡體積均達(dá)到最大，但在a點(diǎn)前有物質(zhì)A進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)，故到達(dá)平衡時(shí)兩組細(xì)胞液濃度不相等，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離。4.促紅細(xì)胞生長素（ESF）既能刺激骨髓造血組織，使紅細(xì)胞數(shù)增加，改善缺氧；又反饋性地抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生長素原（ESF原）的生成。下列分析錯(cuò)誤的是A. 血漿是紅細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介B. 紅細(xì)胞具有接收ESF的受體蛋白，從而改善缺氧C. ESF抑制肝臟中的ESF原的生成屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)D. B細(xì)胞在骨髓中成熟，在體液免疫中發(fā)揮重要作用【答案】B【解析】【分析】本題以促紅細(xì)胞生長素（ESF）為背景，綜合考查內(nèi)環(huán)境的作用、反饋調(diào)節(jié)等相關(guān)知識，旨在考查考生信息獲取的能力與知識的綜合運(yùn)用能力?！驹斀狻垦獫{是紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境，是紅細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，A正確；根據(jù)題意分析，促紅細(xì)胞生成素（ESF）作用的靶細(xì)胞是骨髓造血干細(xì)胞，說明造血干細(xì)胞上有該信號分子的受體，而不是紅細(xì)胞有其受體蛋白，B錯(cuò)誤；促紅細(xì)胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細(xì)胞數(shù)增加，另一方面又反饋性的抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成，所以促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，這種機(jī)制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定，不會造成浪費(fèi)，C正確； B淋巴細(xì)胞在骨髓中產(chǎn)生并成熟，在體液免疫中發(fā)揮重要作用，D正確?！军c(diǎn)睛】正確解答此題需要提取題干信息，判斷ESF的靶器官（細(xì)胞）進(jìn)而分析作答。5.下列有關(guān)生物變異的敘述，錯(cuò)誤的是A. 格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌屬于基因重組B. 性染色體組成為XXY個(gè)體的產(chǎn)生可能與其父本減數(shù)第二次分裂異常有關(guān)C. 基因中的個(gè)別堿基對的替換可能不影響其表達(dá)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能D. 六倍體植株與二倍體植株雜交產(chǎn)生四倍體植株屬于染色體數(shù)目變異【答案】B【解析】【分析】本題考查生物變異的相關(guān)知識，要求考生透徹理解變異的類型及影響，能結(jié)合所學(xué)知識分析實(shí)際問題，旨在考查考生的理解能力與綜合運(yùn)用能力?！驹斀狻扛窭锓扑挤窝纂p球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌，屬于基因重組，A正確；性染色體組成為XXY個(gè)體的產(chǎn)生與其父本減數(shù)第一次分裂異?；蚰副緶p數(shù)第一次分裂或母本減數(shù)第二次分裂異常有關(guān)，B錯(cuò)誤；基因中個(gè)別堿基對的替換，由于一個(gè)氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定，翻譯形成相同的氨基酸，則可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能，C正確；六倍體植株與二倍體植株雜交產(chǎn)生四倍體植株屬于染色體數(shù)目變異，D正確?！军c(diǎn)睛】基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過程中，控制不同性狀的非等位基因重新組合，包括兩種類型：自由組合型：減數(shù)第一次分裂后期，隨著非同源染色體自由組合，非同源染色體上的非等位基因也自由組合；交叉互換型：減數(shù)第一次分裂前期（四分體），基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組；此外，某些細(xì)菌（如肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)）和在人為作用（基因工程）下也能產(chǎn)生基因重組。6.鸚鵡的性別決定為ZW型，其毛色由兩對等位基因決定，其中一對位于性染色體上，決定機(jī)制如圖。讓一只綠色雌性鸚鵡（甲）先后與乙、丙雜交，結(jié)果如表所示。有關(guān)分析正確的是組別親代子代雌雄第一組甲乙黃色，白色綠色，藍(lán)色第二組甲丙綠色，藍(lán)色綠色，藍(lán)色A. 鸚鵡乙、鸚鵡丙的基因型分別是BbZAZA和bbZaZaB. 在自然條件下，白色雄鸚鵡的比例大于白色雌鸚鵡C. 第一組子代綠色雄鸚鵡和第二組子代綠色雌鸚鵡雜交，后代出現(xiàn)綠色鸚鵡的概率為5/8D. 欲通過兩純合鸚鵡雜交得到雄性全為綠色、雌性全為黃色的子代，則親代基因組合有兩種【答案】C【解析】【分析】分析題圖可知：綠色需要A和B基因的參與，甲是綠色雌性鸚鵡，又因?yàn)榧缀鸵业暮蟠杏邪咨霈F(xiàn)，白色是bbZaZ-，故甲的基因型是BbZAW，據(jù)此進(jìn)一步分析作答?！驹斀狻坑捎邴W鵡甲的基因型為BbZAW，產(chǎn)生了BZA、bZA、BW、bW四種配子，甲與乙交配，后代雌性個(gè)體只有黃色（B_ZaW）和白色（bbZaW），因此鸚鵡乙的基因型為BbZaZa；甲與丙交配，后代雌性雄性個(gè)體都有綠色和藍(lán)色，且比例是1：1：1：1，因此鸚鵡丙只產(chǎn)生一種類型的配子bZA，丙鸚鵡的基因型為bbZAZA，A錯(cuò)誤；因白色是Za控制的，Za基因頻率在自然界中一定的情況下，雌性只需要一個(gè)Za基因，雄性鸚鵡需要同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)Za基因，故雌性白毛鸚鵡的比例大于雄性白毛鸚鵡的比例，B錯(cuò)誤；試驗(yàn)組一子代中的綠色雄性鸚鵡有1/3BBZAZa和2/3BbZAZa,實(shí)驗(yàn)組二子代中的綠色雌性鸚鵡是BbZAW雜交，后代中出現(xiàn)綠色鸚鵡B-ZA-的概率為：1/33/4+2/33/43/4=5/8，C正確；欲通過兩純合鸚鵡雜交得到雄性全為綠色、雌性全為黃色的子代，則親代基因組合有三種（BBZAWBBZaZa、BBZAWbbZaZa、bbZAWBBZaZa），D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解決本題有幾個(gè)關(guān)鍵之處：（1）善于從圖中獲取有效信息，準(zhǔn)確判斷基因?qū)π誀畹目刂品绞?，同時(shí)確定不同表現(xiàn)型對應(yīng)的基因型；（2）善于從兩個(gè)雜交組合實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析親子代的基因型，為進(jìn)一步求解相應(yīng)表現(xiàn)型出現(xiàn)概率做好準(zhǔn)備；（3）求解概率時(shí)注意采用分對基因單獨(dú)分析再組合（相乘），并列滿足題意的相加的方法進(jìn)行計(jì)算。7.圖1為水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化，其中AD表示生理過程的不同階段，af表示物質(zhì)；圖2表示該水稻葉肉細(xì)胞光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖1中，過程B為過程A提供的物質(zhì)為_，af所表示的物質(zhì)相同的是_（填字母）。白天時(shí)，水稻葉肉細(xì)胞中消耗H的場所為_。（2）由圖2可知，光合作用與呼吸作用有關(guān)的酶對溫度較為敏感的是_有關(guān)的酶，凈光合作用的最適溫度約為_。（3）若將該水稻植株長期置于45左右，該水稻植株_（填“能”或“不能”）正常生長，其原因_?！敬鸢浮?(1). ADP、Pi (2). b與f (3). 線粒體內(nèi)膜、葉綠體基質(zhì) (4). 光合作用 (5). 25 (6). 不能 (7). 溫度在45左右時(shí)，植物凈光合速率為0，無有機(jī)物的積累，因此該植物不能正常生長【解析】【分析】分析圖1可知，過程A為光反應(yīng)，B為暗反應(yīng)，D為有氧呼吸第一階段，C為有氧呼吸第二、三階段；物質(zhì)d為H（還原型輔酶I），f為H20，b 為H20，c為02，e為CO2，a為H（還原型輔酶II）；圖2為溫度對植物光合作用、呼吸作用的影響，分析題圖可發(fā)現(xiàn)，同一植物光合作用與呼吸作用的最適溫度不同?！驹斀狻浚?）由以上分析可知，過程B（暗反應(yīng)）為過程A（光反應(yīng)）提供的物質(zhì)為ADP和Pi；a-f所表示的物質(zhì)相同的是b與f，均表示H20；白天時(shí)，水稻葉肉細(xì)胞中消耗H的場所為線粒體內(nèi)膜（有氧呼吸的第三階段）、葉綠體基質(zhì)（暗反應(yīng)階段）；（2）由圖2可知，光合作用比呼吸作用所需的酶對溫度更敏感，凈光合作用在25左右時(shí)達(dá)到峰值，故此溫度為凈光合作用最適溫度；（3）由圖2可知，溫度在45左右時(shí)，植物凈光合速率為0，光合作用等于呼吸作用，此時(shí)無有機(jī)物的積累，故若將該水稻植株長期置于45左右，該植物不能正常生長?！军c(diǎn)睛】凈光合速率=實(shí)際光合速率-呼吸速率。（表示方法有：C02的吸收量、02的釋放量、有機(jī)物的積累量）8.下圖中表示刺激S引起的人體調(diào)節(jié)過程，X是參與調(diào)節(jié)的重要器官。回答下列問題：（1）若刺激S為血糖濃度的變化，則刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號有_，以及器官X支配的神經(jīng)分泌的_。（2）某糖尿病患者體內(nèi)調(diào)節(jié)血糖的相關(guān)激素水平正常，則該患者血糖濃度較高的原因最可能是_。（3）若刺激S為寒冷，器官X分泌的促甲狀腺激素釋放激素與甲狀腺分泌的甲狀腺激素，在垂體分泌促甲狀腺激素過程中可表現(xiàn)出_作用，從免疫學(xué)角度分析，橋本氏甲亢屬于_病?！敬鸢浮?(1). 血糖濃度升高 (2). 神經(jīng)遞質(zhì) (3). 胰島素不能與靶細(xì)胞上的受體相結(jié)合 (4). 拮抗 (5). 自身免疫【解析】【分析】據(jù)圖分析，X通過垂體對甲狀腺的活動進(jìn)行了調(diào)節(jié)，說明X是下丘腦，則表示下丘腦通過某些神經(jīng)調(diào)節(jié)胰島分泌激素的過程；過程表示下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺的過程?！驹斀狻浚?）在血糖濃度調(diào)節(jié)中，刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號有血糖濃度升高和下丘腦支配的某些神經(jīng)細(xì)胞分泌的神經(jīng)遞質(zhì)；（2）若某患者體內(nèi)血糖濃度較高，而患者體內(nèi)調(diào)節(jié)血糖的相關(guān)激素水平正常，應(yīng)為激素發(fā)揮作用時(shí)受限，推測為胰島素不能與靶細(xì)胞上的受體相結(jié)合；（3）器官X是下丘腦，其分泌的促甲狀腺激素釋放激素可以促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，而甲狀腺激素含量高了會抑制垂體分泌促甲狀腺激素，因此促甲狀腺激素釋放激素與甲狀腺激素之間表現(xiàn)為拮抗關(guān)系；從免疫學(xué)角度分析，橋本氏甲亢屬于自身免疫病?！军c(diǎn)睛】自身免疫疾病是指機(jī)體對自身發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾??；免疫缺陷病是免疫系統(tǒng)先天發(fā)育不全或后天受損導(dǎo)致的免疫功能降低或缺失所引起的一組疾病。9.回答下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的問題：（1）當(dāng)煙草葉受到某種蛾幼蟲的刺激后，會釋放出能吸引該種蛾幼蟲天敵的揮發(fā)性物質(zhì)，煙草釋放的這種物質(zhì)屬于_信息，這體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_。（2）一條食物鏈中，各營養(yǎng)級同化能量的共同去向有_。（3）廢棄的農(nóng)田演替至草本和灌木混生階段時(shí)，與初始階段相比，一年生草本植物的數(shù)量大幅度減少，其原因是_。（4）與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，其主要原因是_。【答案】 (1). 化學(xué) (2). 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 (3). 通過呼吸作用以熱能的形式散失、用于自身生長發(fā)育和繁殖、被分解者利用 (4). 一年生草本植物在爭奪陽光和空間等競爭中處于劣勢，大部分被取代 (5). 森林生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜【解析】【分析】本題考查有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間關(guān)系的知識內(nèi)容，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力?！驹斀狻浚?）煙草葉片釋放出物質(zhì)在白天會吸引此種蛾幼蟲的天敵，屬于化學(xué)信息；這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的功能；（2）一條食物鏈中，各營養(yǎng)級同化能量其中一部分通過呼吸作用以熱能形式散失，此外還可用于自身生長發(fā)育和繁殖及被分解者利用等；（3）因一年生草本植物在爭奪陽光和空間等競爭中處于劣勢，大部分被取代，故廢棄的農(nóng)田演替至草本和灌木混生階段時(shí)，與初始階段相比，一年生草本植物的數(shù)量大幅度減少；（4）生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力取決于生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度，生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，森林生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度高，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，故與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)?！军c(diǎn)睛】生態(tài)系統(tǒng)具有物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞的作用，其中，信息傳遞具有重要的作用。生命活動的正常進(jìn)行，離不開信息傳遞；生物種群的繁衍，也離不開信息的傳遞。信息還可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。10.某水稻寬葉（A）對窄葉（a）為顯性，花粉粒非糯性（E）對花粉粒糯性（e）為顯性，花粉粒長形（R）對圓形（r）為顯性。非糯性花粉遇碘變藍(lán)黑色，糯性花粉遇碘呈橙紅色，現(xiàn)用品種甲（aaeerr）、乙（aaEERR）、丙（AAeeRR）、丁（AAEErr）進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)。回答下列問題：（1）若三對基因獨(dú)立遺傳，甲與丁雜交后代產(chǎn)生的配子基因型及比例為_。若利用花粉鑒定法來驗(yàn)證基因自由組合定律，可選用的親本組合為_。（2）為探究基因R、r和A、a的位置關(guān)系，研究人員做了以下雜交實(shí)驗(yàn)：讓甲與丙雜交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1與甲回交，觀察并統(tǒng)計(jì)后代的表現(xiàn)型及比例。請寫出可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與評論（不考慮交叉互換）：_。（3）除以上讓F1與甲回交的方法外，還可采用_的方法探究基因R、r和A、a的位置關(guān)系，請寫出可能的結(jié)果與結(jié)論：_【答案】 (1). AEr:aEr:Aer:aer=1:1:1:1 (2). 甲乙、丙丁 (3). 如果回交后代中只有兩種表現(xiàn)型，且比例為1:1，則基因A、a與R、r位于同一對同源染色體上；如果回交后代有四種表現(xiàn)型，且比例為1:1:1:1，則基因A、a與R、r不在同一對同源染色體上 (4). F1自交 (5). 若自交后代中只有兩種表現(xiàn)型，且比例為3:1，則基因A、a與R、r位于同一對同源染色體上；若自交后代有四種表現(xiàn)型，且比例為9:3:3:1，則基因A、a與R、r不在同一對同源染色體上【解析】【分析】本題考查自由組合定律的實(shí)質(zhì)和驗(yàn)證條件，旨在考查考生的提取信息的能力、理解能力與知識的綜合運(yùn)用能力?！驹斀狻浚?）甲與丁的雜交后代基因型為AaEerr，若三對基因獨(dú)立遺傳，則遵循自由組合定律，故基因型為AaEerr的個(gè)體會產(chǎn)生四種類型的配子：AEr:aEr:Aer:aer，比例為1:1:1:1；若利用花粉鑒定法來驗(yàn)證基因的自由組合定律，由于花粉的形狀顯微鏡可見，花粉糯性非糯性遇碘變色可見，故可選用基因型為EeRr個(gè)體的花粉驗(yàn)證，故可選用的親本組合為甲乙、丙?。唬?）甲與丙雜交產(chǎn)生F1基因型為AaeeRr，F(xiàn)1與甲（aaeerr）回交，可能的情況如下：若A、a與R、r位于同一對同源染色體上，則回交后代中只有兩種表現(xiàn)型，且比例為1:1；若基因A、a與R、r不在同一對同源染色體上，則后代有四種表現(xiàn)型，且比例為1:1:1:1；（3）除以上讓F1與甲回交的方法外，還可采用F1自交的方法探究基因R、r和A、a的位置關(guān)系，可能的結(jié)果與結(jié)論為：若自交后代中只有兩種表現(xiàn)型，且比例為3:1，則基因A、a與R、r位于同一對同源染色體上；若自交后代有四種表現(xiàn)型，且比例為9:3:3:1，則基因A、a與R、r不在同一對同源染色體上?！军c(diǎn)睛】驗(yàn)證基因的自由組合定律，通常選用雙雜合的個(gè)體進(jìn)行驗(yàn)證。11.分離篩選降解纖維素能力強(qiáng)的微生物，對于解決秸稈等廢棄物資源的再利用和環(huán)境污染問題具有重要意義。研究人員用纖維素、硝酸鹽、磷酸鹽、硫酸鹽、KCl、酵母膏以及水解酪素配制的培養(yǎng)基，成功篩選出能產(chǎn)生纖維素酶的微生物?；卮鹣铝袉栴}：（1）有些微生物能降解纖維素，有些微生物則不能，原因是前者能產(chǎn)生_，一般認(rèn)為它至少包括三種組分，即_。（2）配制培養(yǎng)基時(shí)，按照培養(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分，將其溶解、定容后，調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的_，及時(shí)對培養(yǎng)基進(jìn)行分裝，并進(jìn)行_滅菌法滅菌。（3）用來篩選降解纖維素的微生物的培養(yǎng)基含有硝酸鹽、磷酸鹽、硫酸鹽、其作用是_、_。（答出兩點(diǎn)即可）（4）為在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)菌落，若用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種，在涂布平板時(shí)，滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多，原因是_。若用平板劃線法進(jìn)行接種，在第二次以及其后的劃線操作時(shí)，需要從上一次劃線的末端開始劃線，原因是_?！敬鸢浮?(1). 纖維素酶 (2). C1、CX和葡萄糖苷酶 (3). pH (4). 高壓蒸汽 (5). 為微生物生長提供無機(jī)鹽 (6). 作為緩沖劑保持生長過程中pH相對穩(wěn)定 (7). 培養(yǎng)基表面的菌液會出現(xiàn)積液，導(dǎo)致菌體堆積，影響分離效果 (8). 線條末端菌體數(shù)目比起始處少，從末端開始劃線能使菌體數(shù)目隨劃線次數(shù)增加而逐漸減少，最后得到由單個(gè)菌體繁殖形成的菌落【解析】【分析】本題考查土壤中纖維素分解菌分離和培養(yǎng)的有關(guān)知識，要求考生能夠識記微生物培養(yǎng)過程中滅菌的方法以及微生物分離與純化的接種方法，能夠區(qū)分兩種接種方法的接種工具的區(qū)別，旨在考查考生的理解能力與綜合運(yùn)用能力?！驹斀狻浚?）能否降解纖維素，主要看微生物能否產(chǎn)生纖維素酶，纖維素酶至少包括三種組分，即C1、CX和葡萄糖苷酶；（2）配制培養(yǎng)基的基本程序?yàn)椋喊凑张囵B(yǎng)基配方準(zhǔn)確稱量各組分，將其溶解、定容后，調(diào)節(jié)培養(yǎng)基的PH，及時(shí)對培養(yǎng)基進(jìn)行分裝，然后進(jìn)行滅菌處理，培養(yǎng)基的滅菌方法為高壓蒸汽滅菌；（3）用來篩選降解纖維素的微生物的培養(yǎng)基含有硝酸鹽、磷酸鹽、硫酸鹽，因其具有能為微生物生長提供無機(jī)鹽、作為緩沖劑保持生長過程中pH相對穩(wěn)定等作用；（4）若用稀釋涂布平板進(jìn)行接種，為避免養(yǎng)基表面菌液會出現(xiàn)積液，導(dǎo)致菌體堆積，影響分離效果，應(yīng)注意在涂布平板時(shí)，滴加到培養(yǎng)基表面的菌懸液量不宜過多；若用平板劃線法進(jìn)行接種，在第二次以及其后的劃線操作時(shí)，需要從上一次劃線的末端開始劃線，原因是線條末端菌體數(shù)目比起始處少，從末端開始劃線能使菌體數(shù)目隨劃線次數(shù)增加而逐漸減少，最后得到由單個(gè)菌體繁殖形成的菌落。【點(diǎn)睛】稀釋涂布平板法是將菌液稀釋成不同濃度，進(jìn)行涂平板；平板劃線法，是調(diào)單個(gè)菌落在平板上進(jìn)行劃線。兩種方法都可以得到獨(dú)立的菌株，稀釋涂布平板法一般多用于篩選菌株，平板劃線法一般多用于純化菌株。12.用噬菌體抗體庫技術(shù)獲得人的單克隆抗體的方法是：將人抗體基因插入噬菌體載體，然后讓該噬菌體感染大腸桿菌，抗體可能和噬菌體蛋白以融合蛋白的形式附著在噬菌體表面，也可能通過大腸桿菌分泌出去。回答下列問題：（1）獲取人抗體基因時(shí)，可從人的_細(xì)胞中獲取總RNA，反（逆）轉(zhuǎn)錄成cDNA，再通過PCR技術(shù)擴(kuò)增抗體基因。在PCR反應(yīng)體系中，需加入_作為合成DNA的原料。（2）在抗體基因與噬菌體基因之間設(shè)計(jì)了一個(gè)終止密碼子（UAA或UAG或UGA）的對應(yīng)序列，在終止密碼子突變型的菌株表達(dá)時(shí)，抗體基因的表達(dá)產(chǎn)物是_（填“融合蛋白”或“分泌型抗體”）。（3）下圖表示噬菌體抗體庫中編碼某抗體的mRNA的部分堿基序列：圖中虛線框內(nèi)mRNA片段包含_個(gè)密碼子，如虛線框后的