人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元測(cè)試卷及答案

人教版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元測(cè)試卷及答案 一 、我會(huì)拼，我還會(huì)規(guī)范地寫(xiě)詞語(yǔ)。（11分） mn ji mio hu hun xing ch h y lio （ ） （ ） （ ） （ ） xn x ru ung tng yn ji w u n do d（ ） （ ） （ ） 二、我能用“”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。（3分）楷模（m m） 融洽（qi h ） 毫不相干（gn gn ） 來(lái)源：/tiku/三、找出寫(xiě)錯(cuò)的字，畫(huà)上橫線，再改在( )里。（分） 叛斷 （） 遲純 （） 描會(huì)（）來(lái)源：/tiku/四、我發(fā)現(xiàn)有些廣告亂改成語(yǔ)，我會(huì)把用錯(cuò)的字改過(guò)來(lái)。（3分）白衣百順 （ ） 默默無(wú)蚊（ ） 有杯無(wú)患（ ） 五、我知道要先比一比，再組詞。（8分）來(lái)源：/tiku/換（ ） 篇（ ） 賴(lài)（ ） 哲（ ）喚（ ） 編（ ） 懶（ ） 折（ ）庸（ ） 茹（ ） 繽（ ） 騎（ ） 俑（ ） 洳 （ ） 濱（ ） 崎（ ）六、我積累了很多好詞語(yǔ)，我一定能填對(duì)。（5分）美（ ）（ ）肴 用（ ）之地 形 （ ）各（ ）（ ）根到（ ） 農(nóng)（ ）社會(huì) 程（ ）電（ ）七、寫(xiě)出近義詞。（4分）特殊（ ）差異（ ）龐大（ ）嶄新（ ）八、寫(xiě)出反義詞。（4分）笨重（ ） 綜合（ ）舒適（ ）依賴(lài)（ ）九、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)(9分)ABB AABB ABAB AABC ABCC ABAC 十、詞語(yǔ)搭配。(6分)信心 傳統(tǒng) 友誼 水平 活動(dòng) 方法 生產(chǎn) 自然 錯(cuò)誤 困難增強(qiáng)( ) 開(kāi)展( ) 克服( )增進(jìn)( ) 發(fā)展( ) 征服( ) 十一、詞語(yǔ)歸類(lèi)。（分） 水稻 恐龍 熊貓 南瓜 聰明 敏捷 懶惰 斑馬 雪猴 兇猛 辣椒 傲慢 苦瓜 狼狽 靈活 勇敢 (1) (2) (3) (4) 十二、我會(huì)比一比，然后選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（8分）發(fā)覺(jué) 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明包括 蘊(yùn)含 包含1、我們（ ）小杰的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了。2、愛(ài)迪生（ ）了電燈。、葉老先生親切之中（ ）的認(rèn)真，質(zhì)樸之中（ ）的期待，把我這顆小小的心融化了。十三、我會(huì)把下面的名人名言補(bǔ)充完整。（4分）（1）既 _ ,又_ ，這是科學(xué)工作者 _ ，讓我們?cè)赺 的真理吧。（郭沫若） （2）沒(méi)有 _ ，就 _的發(fā)現(xiàn)。（牛頓） 十四、根據(jù)提示寫(xiě)出詩(shī)句或格言。（6分） （1）珍惜時(shí)間： -。 (2) 學(xué)習(xí)方面： 。 (3) 做人方面： 十五、按括號(hào)內(nèi)文字要求改下句子。(12分)1、這是一個(gè)在我國(guó)傳遞很久的民間故事。 (修改病句)2、通過(guò)努力，我們普遍的成績(jī)提高了。 (修改病句)3、難道他的心不是被一種偉大的力量占據(jù)著嗎? (改陳述句) 4、競(jìng)技體育是面對(duì)世界所存在的種種強(qiáng)權(quán)、種族歧視和金錢(qián)掩蓋下的不公平的一種抗?fàn)?，一種理想。（把句子縮到最簡(jiǎn)）十六、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話連接起來(lái)。（分） (1) 太空蔬菜抗病力強(qiáng)。太空蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中很少使用農(nóng)藥。 (2)天氣很冷。李伯伯堅(jiān)持跑步。(2) 人人都來(lái)關(guān)心集體。集體會(huì)變強(qiáng)大。(3) 主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令。大門(mén)會(huì)打開(kāi)。 參考答案一、（敏 捷 ） （ 描 繪 ） （ 幻 想 ） （ 出 乎 意 料） （欣 喜 若 狂 ） （騰 云 駕 霧 ） （ 歸 根 到底 ） 二、m qi gn 三、 叛斷（判） 遲純 （鈍） 描會(huì)（繪）四、白衣百順 （ 依 默默無(wú)蚊（ 聞 ） 有杯無(wú)患（ 備 ） 五、略六、美（ 味 ）（ 佳 ）肴 用（ 武 ）之地 形 （態(tài) ）各（ 異 ）（ 歸 ）根到（ 底 ） 農(nóng)（ 耕 ）社會(huì) 程（ 通 ）電（ 話 ）七、寫(xiě)出近義詞。（4分） 特別 差別 巨大 陳舊 八、寫(xiě)出反義詞。（4分） 輕巧 分析 難受 獨(dú)立 九、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。ABB白花花亮晶晶 胖乎乎 AABB高高興興舒舒服服來(lái)來(lái)往往 ABAB商量商量 收拾收拾 討論討論 AABC心心相印彬彬有禮 井井有條 ABCC得意揚(yáng)揚(yáng) 空空如也生機(jī)勃勃 ABAC不聞不問(wèn) 不知不覺(jué) 不緊不慢十、詞語(yǔ)搭配。(6分) 信心 活動(dòng) 困難 友誼 生產(chǎn) 自然 十一、詞語(yǔ)歸類(lèi)。 (1) 水稻、 南瓜、 辣椒、 苦瓜 (2) 恐龍、 熊貓、 斑馬、 雪猴 (3) 聰明 、 敏捷、 靈活、 勇敢(4) 懶惰、 兇猛、 傲慢 、狼狽十二、發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 蘊(yùn)含 包含十三、我會(huì)把下面的名人名言補(bǔ)充完整。（4分）（1）異想天開(kāi) ,實(shí)事求是 特有的風(fēng)格 無(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮（郭 （2）大膽的猜測(cè) 做不出偉大 十四根據(jù)提示寫(xiě)出詩(shī)句或格言。（1）珍惜時(shí)間：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰 。 (2) 學(xué)習(xí)方面： 有志者事竟成 。 (3) 做人方面： 莫以善小而不為，莫以惡小而為之 十五、按括號(hào)內(nèi)文字要求改下句子。(8分)1、把“傳遞”改成“流傳” 2、把“的成績(jī)”和