2018年度培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃_第1頁
2018年度培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃_第2頁
2018年度培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃_第3頁
2018年度培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃_第4頁
2018年度培訓(xùn)培訓(xùn)計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

沈陽藍(lán)源涂裝工程有限公司 沈陽藍(lán)源涂裝工程有限公司 2018年度培訓(xùn)計(jì)劃 2018年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃是企業(yè)人力資源規(guī)劃的重要組成部分,而完善的培訓(xùn)計(jì)劃對于整個培訓(xùn)工作的成功影響至關(guān)重要,現(xiàn)針對2018年制定如下培訓(xùn)計(jì)劃。一、 培訓(xùn)目標(biāo) 新員工快速了解及融入到企業(yè)文化中;提高現(xiàn)有員工的主觀能動性、專業(yè)能力、工作勝任力及工作效率;加強(qiáng)管理層的領(lǐng)導(dǎo)力及向心力;提升團(tuán)隊(duì)凝聚力及協(xié)作能力;營造良好的學(xué)習(xí)型組織。二、 培訓(xùn)的原則 及時了解員工需求,制定有針對性的培訓(xùn)計(jì)劃,充分利用碎片時間,保證培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性、有效性、持續(xù)性。三、 培訓(xùn)的方式 入職培訓(xùn):新員工入職當(dāng)天進(jìn)行,由人事部進(jìn)行入職培訓(xùn),講述公司簡介、企業(yè)文化、規(guī)章制度、福利待遇、辦公軟件等內(nèi)容。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考核,根據(jù)考核結(jié)果確定員工是否進(jìn)入試用期; 在崗培訓(xùn):根據(jù)部門、崗位、職位不同,進(jìn)行分階段、分批次培訓(xùn);根據(jù)不同崗位、職級設(shè)置針對性培訓(xùn)內(nèi)容;根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的不同,采取內(nèi)訓(xùn)外訓(xùn)相結(jié)合的方式,保證培訓(xùn)質(zhì)量。四、培訓(xùn)課程序號課程名稱內(nèi)容目的參訓(xùn)人員培訓(xùn)時長培訓(xùn)時間講師1新員工入職培訓(xùn)企業(yè)文化、簡介、制度、福利、OA軟件快速融入企業(yè)新員工8小時員工入職當(dāng)天人事2團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展活動、活動總結(jié)提高凝聚力在職員工4小時年度內(nèi)訓(xùn)3團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力執(zhí)行力快速、高效在職員工4小時年度內(nèi)訓(xùn)4中層干部勝任力領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)提高管理層各項(xiàng)能力中層干部4小時年度內(nèi)訓(xùn)5中層干部團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)導(dǎo)的格局提高管理層的大局觀中層干部4小時年度內(nèi)訓(xùn)6員工勝任力主觀能動性改變工作態(tài)度,增加主觀能動性基層員工4小時年度人事7辦公軟件及工具常用函數(shù)及分析工具提高工作效率,明確工作目標(biāo)職能部門2小時年度人事8工藝流程培訓(xùn)現(xiàn)場施工工藝及流程提高員工專業(yè)能力工程部4小時年度工程部9涂料知識涂料的基本常識提高員工專業(yè)能力工程部、銷售部4小時季度待定五、 培訓(xùn)效果的考核與評估部分課程根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核,建立培訓(xùn)檔案;對每次培訓(xùn)進(jìn)行效果評估,了解參訓(xùn)者參加培訓(xùn)后的知識技能掌握情況,有利于下一次培訓(xùn)的改進(jìn)。培訓(xùn)效果評估分為以下幾種方式:1、反應(yīng)評估:根據(jù)學(xué)員現(xiàn)場的聽課反應(yīng)以及課后調(diào)查問卷、面談觀察等方式,綜合考評培訓(xùn)PPT的色彩搭配、課程設(shè)置、內(nèi)容是否有待改進(jìn)。2、學(xué)習(xí)保持評估:通過現(xiàn)場提問、筆試、口試、模擬練習(xí)與演示、角色扮演、心得報告等方式,衡量學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)技巧、概念等吸收和掌握程度。3、行為運(yùn)用評估:通過調(diào)查問卷、行為觀察、訪談法、績效評估等,在員工參加培訓(xùn)后的3個月到半年以后,與學(xué)員的直接部門主管溝通,衡量學(xué)員參加培訓(xùn)后的行為改變是否是因?yàn)榕嘤?xùn)所致。4、結(jié)果反饋:通過組織績效指標(biāo)、生產(chǎn)效率、缺勤率、離職率等方法,在員工參加培訓(xùn)后的半年至一年的時間內(nèi),與學(xué)員的直接部門主管溝通,衡量培訓(xùn)對公司的業(yè)績帶來的影響。六、附件為培訓(xùn)實(shí)施方案附件一:新員工入職培訓(xùn)附件二:團(tuán)隊(duì)建設(shè)附件三:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力附件四:中層干部勝任力附件五:中層干部團(tuán)隊(duì)管理附件六:基層員工勝任力附件七:辦公軟件及工具附件八:工藝流程培訓(xùn)附件九:涂料知識附件一培訓(xùn)實(shí)施大綱(新員工入職培訓(xùn))序號分類名稱內(nèi)容1培訓(xùn)主題新員工入職培訓(xùn)2培訓(xùn)目的1)減少新員工對企業(yè)的陌生感,通過培訓(xùn)展現(xiàn)我們對新員工的歡迎、重視,讓新員工盡快找到歸屬感;2)降低員工流失率,從而使企業(yè)在獲得所需的人才的同時,也節(jié)約了多次培訓(xùn)的成本;3)通過入職培訓(xùn)減少新員工適應(yīng)崗位的時間,使新員工盡快適應(yīng)工作;為新員工講解公司的規(guī)章制度,降低違規(guī)的機(jī)率:4)了解企業(yè)文化及企業(yè)氛圍,產(chǎn)生共通點(diǎn)。3培訓(xùn)對象入職三天內(nèi)的新員工4培訓(xùn)內(nèi)容及安排1.簡介(公司經(jīng)營體系、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展歷程、合作地產(chǎn)商、涂料代理品牌)2.文化(企業(yè)價值觀、宗旨、目標(biāo)、信譽(yù)、團(tuán)隊(duì)展示)人事制度(試用期考核制度、考勤制度、出差管理、工作日記、解除勞動關(guān)系、離職管理等)3.制度(常識性辦公、帶薪假期、公司福利、團(tuán)隊(duì)建設(shè))4.系統(tǒng)培訓(xùn)(個人設(shè)置、流程發(fā)起、個人事務(wù)、信息交流、報銷流程)5培訓(xùn)方式PPT展示6考核方式筆試+工作中表現(xiàn)7培訓(xùn)日期入職當(dāng)天8培訓(xùn)時長8小時9培訓(xùn)地點(diǎn)大會議室10培訓(xùn)人數(shù)入職人數(shù)11培訓(xùn)課件新員工入職培訓(xùn)PPT12培訓(xùn)老師人事部13輔助設(shè)施投影儀14培訓(xùn)考核筆試試卷15培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)無16實(shí)施部門人事部17其他要求無附件二培訓(xùn)實(shí)施大綱(團(tuán)隊(duì)建設(shè))序號分類名稱內(nèi)容1培訓(xùn)主題團(tuán)隊(duì)建設(shè)2培訓(xùn)目的1) 打破員工之間的隔閡,加強(qiáng)部門之間的溝通;2) 建設(shè)團(tuán)隊(duì)凝聚力、合作意識、營造團(tuán)隊(duì)士氣;3)增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,鍛煉員工的邏輯思維;4)并能通過游戲,突顯部分員工的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、總結(jié)能力。3培訓(xùn)對象在職員工4培訓(xùn)內(nèi)容及安排1)穿越電網(wǎng)游戲:根據(jù)人數(shù)可以分為一組或多組,在規(guī)定的時間內(nèi)穿越網(wǎng)線,過程中需要所有成員群策群力,并在結(jié)束后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。2)急速60秒:根據(jù)要求,分為2組或多組,進(jìn)行小組之間的PK,激發(fā)員工熱情、積極性和參與性;3)游戲結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)。5培訓(xùn)方式PPT展示+游戲+總結(jié)6考核方式現(xiàn)場反應(yīng)結(jié)合工作中表現(xiàn)7培訓(xùn)日期根據(jù)實(shí)際情況8培訓(xùn)時長4小時9培訓(xùn)地點(diǎn)空地10培訓(xùn)人數(shù)30人11培訓(xùn)課件游戲規(guī)則概述+道具12培訓(xùn)老師人事部13輔助設(shè)施投影儀14培訓(xùn)考核現(xiàn)場反應(yīng)15培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)道具費(fèi)16實(shí)施部門人事部17其他要求無附件三培訓(xùn)實(shí)施大綱(團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力)序號分類名稱內(nèi)容1培訓(xùn)主題團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力2培訓(xùn)目的1) 打通團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,完成企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略;2) 提高工作效率,提升員工自身能力,讓溝通更順暢。3培訓(xùn)對象在職員工4培訓(xùn)內(nèi)容及安排1) 設(shè)置游戲,折紙游戲;2) 講授:什么是團(tuán)隊(duì)(目標(biāo)、定位、權(quán)限、計(jì)劃、人員),結(jié)合案例; 什么是執(zhí)行力(執(zhí)行是將目標(biāo)變成結(jié)果的行動); 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不足的六個原因(方向不對,沒有目標(biāo);能力不足;過程有欠缺;獎懲制度不到位;監(jiān)督查看崗位缺失;)高效執(zhí)行的10大原則; 案例分析。5培訓(xùn)方式PPT展示+游戲+案例分析+口述6考核方式現(xiàn)場反應(yīng)結(jié)合工作中表現(xiàn)7培訓(xùn)日期根據(jù)實(shí)際情況8培訓(xùn)時長4小時9培訓(xùn)地點(diǎn)會議室10培訓(xùn)人數(shù)30人11培訓(xùn)課件員工執(zhí)行力12培訓(xùn)老師人事部13輔助設(shè)施投影儀14培訓(xùn)考核現(xiàn)場反應(yīng)+工作中表現(xiàn)15培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)無16實(shí)施部門人事部17其他要求無附件四培訓(xùn)實(shí)施大綱(中層干部勝任力)序號分類名稱內(nèi)容1培訓(xùn)主題中層干部勝任力2培訓(xùn)目的1) 明確中層管理人員應(yīng)具備的能力;2) 提高團(tuán)隊(duì)的核心競爭力;3) 改變現(xiàn)有的中層管理人員的格局,提升大局觀念。3培訓(xùn)對象中高層4培訓(xùn)內(nèi)容及安排1) 什么是勝任力(勝任力是指將某一工作有卓越成就者與表現(xiàn)平平者區(qū)分開來的個人深次特征):2) 勝任力模型分為6個層次(冰山理論模型:知識、技能、社會角色、自我概念、特質(zhì)、動機(jī))3) 中層管理干部應(yīng)具備的能力(主要分為五個方向:戰(zhàn)略層面、運(yùn)營層面、個人層面、團(tuán)隊(duì)層面、修養(yǎng)層面)4) 怎樣提升自身尚缺的能力。 5) 案例分析。5培訓(xùn)方式PPT+示例分析+口述6考核方式現(xiàn)場反應(yīng)結(jié)合工作中表現(xiàn)7培訓(xùn)日期根據(jù)實(shí)際情深8培訓(xùn)時長4小時9培訓(xùn)地點(diǎn)會議室10培訓(xùn)人數(shù)15人11培訓(xùn)課件中層干部勝任力12培訓(xùn)老師人事部13輔助設(shè)施投影儀14培訓(xùn)考核現(xiàn)場反應(yīng)+工作中表現(xiàn)15培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)無16實(shí)施部門人事部17其他要求無附件五培訓(xùn)實(shí)施大綱(中層干部團(tuán)隊(duì)管理)序號分類名稱內(nèi)容1培訓(xùn)主題中層干部團(tuán)隊(duì)管理2培訓(xùn)目的1) 減少員工離職率:2) 增加團(tuán)隊(duì)凝聚力;3) 提高員工工作積極性;4) 打造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。3培訓(xùn)對象中高層4培訓(xùn)內(nèi)容及安排1) 什么是團(tuán)隊(duì);2) 團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的6要素(目標(biāo)、定位、流程、能力、計(jì)劃、人員):3) 如何高效管理團(tuán)隊(duì);4) 使用工具:smart原則、馬斯洛的需求理論模型;5) 案例分析。5培訓(xùn)方式PPT展示+案例分析+口述6考核方式現(xiàn)場反應(yīng)結(jié)合工作中表現(xiàn)7培訓(xùn)日期根據(jù)實(shí)際情況8培訓(xùn)時長4小時9培訓(xùn)地點(diǎn)會議室10培訓(xùn)人數(shù)15人11培訓(xùn)課件中層干部勝任力12培訓(xùn)老師人事部13輔助設(shè)施投影儀14培訓(xùn)考核現(xiàn)場反應(yīng)+工作中表現(xiàn)15培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)無16實(shí)施部門人事部17其他要求無附件六培訓(xùn)實(shí)施大綱(基層員工勝任力)序號分類名稱內(nèi)容1培訓(xùn)主題基層員工勝任力2培訓(xùn)目的1) 明確崗位職責(zé)及崗位勝任力;2) 激發(fā)員工工作積極性。3培訓(xùn)對象基層員工4培訓(xùn)內(nèi)容及安排1) 基層員工勝任力模型;2) 優(yōu)秀的員工所具備的能力;3) 向上管理(杰克韋爾奇的助手羅塞娜博得斯基)4) 實(shí)用工具:冰山理論模型;5) 案例分析。5培訓(xùn)方式PPT展示+案例分析+口述6考核方式現(xiàn)場反應(yīng)結(jié)合工作中表現(xiàn)7培訓(xùn)日期根據(jù)實(shí)際情況8培訓(xùn)時長4小時9培訓(xùn)地點(diǎn)會議室10培訓(xùn)人數(shù)15人11培訓(xùn)課件基層員工勝任力模型12培訓(xùn)老師人事部13輔助設(shè)施投影儀14培訓(xùn)考核現(xiàn)場反應(yīng)+工作中表現(xiàn)15培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)無16實(shí)施部門人事部17其他要求無附件七培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案(辦公軟件及工具)序號分類名稱內(nèi)容1培訓(xùn)主題辦公軟件及工具2培訓(xùn)目的1)提高工作效率。3培訓(xùn)對象職能部門4培訓(xùn)內(nèi)容及安排1) 常用excel函數(shù);2) 常用word設(shè)置。5培訓(xùn)方式PPT展示+案例分析+現(xiàn)場測試6考核方式工作中表現(xiàn)7培訓(xùn)日期根據(jù)實(shí)際情況8培訓(xùn)時長2小時9培訓(xùn)地點(diǎn)會議室10培訓(xùn)人數(shù)10人11培訓(xùn)課件常用辦公軟件12培訓(xùn)老師人事部13輔助設(shè)施投影儀14培訓(xùn)考核工作中表現(xiàn)15培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)無16實(shí)施部門人事部17其他要求無附件八培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案(工藝流程)序號分類名稱內(nèi)容1培訓(xùn)主題工藝流程2培訓(xùn)目的1) 增加專業(yè)知識,提高專業(yè)能力;2) 有利于現(xiàn)場的管理。3培訓(xùn)對象工程部門4培訓(xùn)內(nèi)容及安排需要跟工程部門溝通。5培訓(xùn)方式待定6考核方式工作中表現(xiàn)7培訓(xùn)日期根據(jù)實(shí)際情況8培訓(xùn)時長4小時9培訓(xùn)地點(diǎn)會議室10培訓(xùn)人數(shù)30-50人11培訓(xùn)課件12培訓(xùn)老師工程部13輔助設(shè)施投影儀14培訓(xùn)考核工作中表現(xiàn)15培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)無16實(shí)施部門

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論