蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期考前練習(xí)試卷 附解析.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線(xiàn)內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期考前練習(xí)試卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿(mǎn)分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、我會(huì)用“_”選出加點(diǎn)字的正確讀音。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、按要求填詞。(1)填量詞：一（ ）字典 一（ ）課 (2)補(bǔ)充完整：一把（ ）一片（ ）一道（ ）(3)接著寫(xiě)：楓樹(shù) 楊樹(shù) _老鷹 大雁 _采桑 割麥 _(4)填近義詞：新奇 （ ）(5)填反義詞： 閑 （ ）2、形近字組詞。3、寫(xiě)出下面劃線(xiàn)詞語(yǔ)的反義詞。（1）植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細(xì)觀(guān)察。（ ）（2）有時(shí)候我很溫和。（ ）（3）池塘里小蝌蚪在快活地游來(lái)游去。（ ）4、比一比，再組詞。園（ ） 只（ ） 進(jìn)（ ） 電（ ） 圓（ ） 支（ ） 近（ ） 由（ ） 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、讀一讀，連一連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、請(qǐng)你向同學(xué)們介紹自己的一件手工作品，告訴大家你是怎么做的。我做了_。我先_，再_，然后_，這樣，_就做好了。 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（ ）棉花姑娘請(qǐng)燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙幫她捉害蟲(chóng)。（ ）棉花姑娘生病了，葉子上有許多蚜蟲(chóng)。（ ）棉花姑娘病好，長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子，吐出了雪白雪白的棉花。（ ）七星瓢蟲(chóng)給棉花姑娘治好了病。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、猜謎我能行。(1)身體多輕柔，逍遙漫天游。 風(fēng)來(lái)它就躲，雨來(lái)它帶頭。謎底：（ ）(2)像云不是云，像煙不是煙。 風(fēng)吹輕輕飄，日出慢慢散。謎底：（ ）2、主題探究。 為別人著想 提示：說(shuō)明為別人著想的好處。例如，從現(xiàn)在開(kāi)始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀短文，回答問(wèn)題。 雞媽媽的新房 雞媽媽的新房子造好了，既漂亮又牢固。 鵝大哥說(shuō)：“房子造得不錯(cuò)，如果在墻上開(kāi)個(gè)窗就更好了?！彪u媽媽聽(tīng)了，很不高興。 夏天到了，雞媽媽的房子里又悶又熱。雞娃娃都生病了，雞媽媽這才想到鵝大哥的建議，她趕緊在墻上開(kāi)了個(gè)窗。清新的空氣進(jìn)來(lái)了，屋里涼快多了，雞娃娃的病也慢慢好了。雞媽媽很高興，她想，以后一定要多聽(tīng)別人的意見(jiàn)。 狐貍對(duì)雞媽媽說(shuō)：“你家的窗子再開(kāi)大一點(diǎn)兒就更好了?！?雞媽媽聽(tīng)了狐貍的話(huà)，就把窗子開(kāi)得大大的。 一天，雞媽媽從外面回到家，發(fā)現(xiàn)少了一只雞娃娃，她到處找也沒(méi)找到。忽然，她在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了狐貍的腳印。雞媽媽一下子明白了，自己上了狐貍的當(dāng)。原來(lái)，不是誰(shuí)的意見(jiàn)都得聽(tīng)。她趕緊把窗子改小。從此，雞娃娃再也沒(méi)少過(guò)。1.請(qǐng)給自然段標(biāo)上序號(hào)。2.最后一段自然段有_句話(huà)。3.鵝大哥和狐貍都對(duì)雞媽媽的新房子提了意見(jiàn)，用“_”把他們的意見(jiàn)畫(huà)下來(lái)。4.丟失的雞娃娃哪兒去了？ _ 5.這則寓言告訴我們什么道理？（ ）A.對(duì)于別人的意見(jiàn)，要經(jīng)過(guò)分析后再?zèng)Q定是否該聽(tīng)取。B.誰(shuí)的意見(jiàn)都不能聽(tīng)。C.要聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。D.要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。2、閱讀檢閱臺(tái)。 會(huì)睡覺(jué)的葉子 一天傍晚，晚飯后，我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的，好像在睡覺(jué)呢！我就(好奇高興)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矗切┲参餅槭裁磿?huì)合上葉子睡覺(jué)？” 媽媽笑著說(shuō)：“你真是個(gè)善于仔細(xì)觀(guān)察的好孩子！這種植物就是花生。到了傍晚，花生的葉子就會(huì)合上了，到了第二天早上，葉子又會(huì)打開(kāi)?；ㄉ且环N愛(ài)睡覺(jué)的植物，它的葉子從傍晚開(kāi)始，便慢慢地向上合攏，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為植物的睡眠。通過(guò)葉子在夜間的閉合，就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)，有利于花生的生長(zhǎng)?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我很(興奮快樂(lè))。1.在文中括號(hào)內(nèi)選出搭配合適的詞語(yǔ)打上“”。2.“我”問(wèn)了媽媽什么問(wèn)題，找出來(lái)，畫(huà)上“_”。3.花生的葉子為什么到了傍晚就合上？()A葉子不喜歡黑夜B葉子怕蟲(chóng)子咬它們C葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā)3、讀下面一段話(huà)，做習(xí)題。 從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。1、這段話(huà)有（ ）句。2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（ ）的葫蘆藤 （ ）的小花 （ ）的小葫蘆3、第（ ）句寫(xiě)了葫蘆藤和葫蘆花的樣子，第（ ）句寫(xiě)了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、我會(huì)看圖寫(xiě)話(huà)。 小朋友們，請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察這四幅圖，然后發(fā)揮你的想象，把圖上的內(nèi)容寫(xiě)具體，讓我們比比誰(shuí)寫(xiě)得最生動(dòng)！ 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：bi liang pn li si qing m ch二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案：(1)本 節(jié) (2)雨傘 葉子 題 (3)柳樹(shù) 黃鸝 打谷 (4)新鮮 (5)忙2、答案略3、答案：（1）粗心（2）暴躁（3）苦惱4、答案：花園 一只鳥(niǎo) 進(jìn)門(mén) 電力 圓形 一支筆 遠(yuǎn)近 由來(lái)三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案:四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案: y 阿姨 no di 腦袋 wn mn 聞名 y ln 議論 jn jin 軍艦五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：示例：一只可愛(ài)的蛋殼小兔 用紙做小兔的頭和它的長(zhǎng)耳朵 用蛋殼 做小兔的身子 貼上小兔短小的尾巴 蛋殼小兔六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案略七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案：(1)云(2)霧2、答案略八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1.略2.63.房子造得不錯(cuò)，如果在墻上開(kāi)個(gè)窗就更好了。你家