大學生團隊暑期實踐總結(jié)：社會實踐產(chǎn)學研結(jié)合.doc

大學生團隊暑期實踐總結(jié)：社會實踐產(chǎn)學研結(jié)合暑假實踐活動是一次了解社會的一個機會，通過社會實踐產(chǎn)學研結(jié)合的方式，獲得良性效果。下面是小編帶來的大學生團隊暑期實踐總結(jié)：社會實踐產(chǎn)學研結(jié)合，可以看一看。科學研究與工廠生產(chǎn)的良性對接初到河源7月8號，*實學暑期實踐團一行人來到美麗的河源。這是一個陽光很好的大晴天。同學們都對接下來的實踐非常期待。啟動儀式*生物有限公司的負責人將我們接到公司，安頓下來。第二天，實踐團指導老師陳煜老師與團隊成員同公司相關(guān)代表一起參與了啟動儀式，公司負責人向?qū)嵺`團的同學們介紹了公司發(fā)展歷程和主營產(chǎn)品功效，交流了在產(chǎn)品研發(fā)與實際大規(guī)模生產(chǎn)過程中所遇到難以攻克的技術(shù)問題，企業(yè)方希望此次與實踐團合作能夠共同商討設(shè)計出更加完善的實驗方案，陳老師也表示希望同學在這次實踐中好好努力，感受產(chǎn)學研結(jié)合。對于這次實踐，雙方都期待實現(xiàn)一場科學研究與工廠生產(chǎn)的良性對接。生產(chǎn)線參觀啟動儀式結(jié)束后，公司的負責人便帶我們參觀了公司茶樹精油的加工和包裝車間。負責人提到*生物科技有限公司是一家集種植、研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的現(xiàn)代新型生物科技企業(yè)。公司從澳洲引入具有重要醫(yī)藥價值的互葉百千層，俗稱澳洲茶油樹，通過和其他高校研究所合作，研發(fā)出以澳茶露、止血海綿、止血微球等為代表的系列產(chǎn)品，在高端醫(yī)用敷料、護膚類化妝品領(lǐng)域已形成較大規(guī)模。走進茶樹精油的加工和包裝車間，可以看到，從原料間稱取、提煉、加工、靜置到外包間進行貼標、裝瓶、封膜、裝盒、封箱等一系列操作均具有嚴格的要求和標準，基本實現(xiàn)了自動化。在這里，同學們感受到現(xiàn)代科技在生產(chǎn)過程中的應(yīng)用，以及每一個精細環(huán)節(jié)對整個生產(chǎn)線的影響。同學們感嘆現(xiàn)代生產(chǎn)自動化方便精密的同時，也認識到知識改變命運，科技改變生活并不是一句標語，我們應(yīng)該保持學習和創(chuàng)新的態(tài)度。生產(chǎn)實踐本著互相學習，相互合作的理念，同學們決定進入公司的生產(chǎn)車間，和技術(shù)人員們一起做實驗，搞生產(chǎn)。為了確保產(chǎn)品的質(zhì)量，公司的生產(chǎn)車間里一塵不染，所有進入車間的工人都要必須經(jīng)過簡單的消毒，穿上專用的實驗套裝，衣褲、帽子、鞋子、口罩和頭套等。全副武裝的同學們主要參與了公司止血海綿、止血微球的生產(chǎn)。在止血海綿的生產(chǎn)過程中，工人師傅和同學們一起探討生產(chǎn)工藝流程，一起分析了生產(chǎn)實驗的原理，探討原料的作用和添加順序的影響，一起解決技術(shù)難題。同學們親自感受實驗室的科研成果是如何應(yīng)用于實際的生產(chǎn)，也針對實際放大生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題，通過充分分析之前的實驗數(shù)據(jù)和結(jié)果，參考老師的建議和文獻的方法，調(diào)整實驗方案。對生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的海綿內(nèi)部交聯(lián)不佳、吸液率低等問題提出合理的建議。然后在后面幾天的實驗里進行驗證，最終探尋出良好的解決方案。蓖麻油廢液處理的調(diào)研在車間實踐過程中，同學們觀察到整個生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的大量蓖麻油廢液，如果不好好處理這些廢液可能會造成環(huán)境污染，原料利用不充分，儲存成本高等問題。因而真彩實學的成員們對蓖麻油的回收處理問題進行了調(diào)研，希望提出解決蓖麻油廢液處理的合理方案。成員們先針對蓖麻油回收處理情況在公司內(nèi)部進行了一個調(diào)研，公司的相關(guān)負責人告訴同學們，之前的蓖麻油不存在回收處理，因為，那些廢液知識被簡單儲存起來，但是這樣做事比較危險的，因為蓖麻油會釋放氣體最后可能會引發(fā)爆炸，燃燒等安全事故，同時存儲廢液本身也有一些浪費資源。經(jīng)過簡單的了解，實踐團成員開始查資料，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于蓖麻油的回收處理主要是將其靜置、沉淀，然后根據(jù)其內(nèi)部雜質(zhì)的種類和含量通過化學處理將其提純，然后裂解變成葵二酸，重新利用。團隊成員們經(jīng)過一個小時的討論總結(jié)，將結(jié)果整理好跟公司的負責人進行了簡單的交流。同時，團隊成員林禮智突發(fā)奇想取了一些蓖麻油廢液，將調(diào)研出的解決方法應(yīng)用于其中，發(fā)現(xiàn)只是經(jīng)過簡單的處理就已經(jīng)能使渾濁的廢棄蓖麻油變得澄清，他將這個過程演示給公司相關(guān)的技術(shù)人員，公司方面表示非常感謝。中田小學支教行動7月17日上午，*實學暑期社會實踐團來到河源市南湖中心小校，希望能和這里的同學們進行一個交流，調(diào)研一下當?shù)厣贁?shù)民族的中學生都有什么問題，并通過自己真實經(jīng)歷的事情為例子，給他們一些鼓勵和建議，比如如何正確的處理學習的壓力，在遇到一些事情的時候能夠調(diào)整好自己良好的心態(tài)，向他們描述高中和大學生活具體是什么樣，可能會遇到什么情況，以及分享一路走來的一些趣事。與我們交流的同學，初一到高三畢業(yè)不等。活動開始，我們給每個人發(fā)了紙筆，讓他們寫下自己的問題，然后再根據(jù)大家的問題，展開我們的交流活動。活動開始，團隊成員彭克林向大家介紹了*實學團隊的成員，同時引導同學們也作了一個自我介紹。接下來，團隊成員王穎和林禮智向同學們介紹了高中生活的概況及如何面對高中生活中出現(xiàn)的問題。最后團隊成員田庚凡像同學們介紹了大學生活，闡述了高中和大學的區(qū)別，大學生活的豐富多彩。整個介紹過程大約兩個小時，其中穿插著互動和問題解答。其中初一、二的小朋友們主要關(guān)心的是初三的數(shù)理化學科的難度，而初三同學因為剛畢業(yè)，更關(guān)心的是高中生活的狀態(tài)。高一、二的同學關(guān)心最多的是高中數(shù)理化的學習方法。最后高三畢業(yè)的同學最關(guān)心的當然是大學生活了，他們的問題是社團生活與學習，大學怎樣過比較有趣等。針對大家的問題，實踐團成員們親切的進行了解答。結(jié)束行程之后，村委書記還邀請我們一起參觀了村子里原生態(tài)的生產(chǎn)情況，農(nóng)場，果園，客家村民都很熱情開朗，帶領(lǐng)我們體驗了田間自然的樂趣。希望我們的到來能夠為他們提供一些信息的了解，我們也可以從他們身上學到樸實勤勞的品質(zhì)?？偨Y(jié)思考參觀公司的生產(chǎn)線和實驗室的過程中，我們了解到了茶樹油的來源，茶樹精油的制備方法，以及其他產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。在了解了公司的發(fā)展歷史后，我們深感創(chuàng)業(yè)的不易，從原料生產(chǎn)市面上銷售的產(chǎn)品之間有著許許多多技術(shù)人員的心血。在實驗室做實驗期間，從制定計劃、討論修改、到執(zhí)行，同學們學會了團隊合作，學會了如何與人交流。在生產(chǎn)車間當大家發(fā)現(xiàn)問題的時候會積極地思考，提出自己的想法，聽取別人的意見。雖然過程比較辛苦，但是學到了許多知識和實用的技能。從一籌莫展的準備支教到最后能夠站在講臺上，輕松的分享自己的小故事，解答同學們的疑惑，并讓他們有哪怕一點點的收獲，對我們來說是非常有成就感的一件事。我們在這個過