大班社會優(yōu)質(zhì)課教案《乘公交車》.doc

幼兒教育：_大班社會優(yōu)質(zhì)課教案乘公交車教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁大班社會優(yōu)質(zhì)課教案乘公交車活動目標(biāo)：1.了解乘公交車的基本禮儀,學(xué)習(xí)乘公交車時不推不擠、主動買票、讓座等基本禮儀，學(xué)會文明、安全乘車。2.培養(yǎng)幼兒的功德意識及良好的公共場所禮儀行為?；顒訙?zhǔn)備：歌曲讓座乘車禮儀歌、扮演老爺爺?shù)挠變骸；顒舆^程：一、乘車情境游戲，了解乘公交車的基本禮儀。今天我們要乘車到赤峰動物園去，現(xiàn)在讓我們站在站臺上等候吧。我們應(yīng)該怎樣等車呢？1.排隊：這時候有幾個人擠來擠去，不排隊。教師：他們這樣擠來擠去好嗎？為什么？小結(jié)：我們也來提醒他吧”乘公交，先買票。排好隊，不吵鬧?！边@樣一個一個排好隊上車，一定又快又好。2.幼兒上車：聽喇叭聲（師：聽，又開來一輛車，就是這輛車了！這輛車哪里是前門、哪里是后門呢？讓我們一個一個排好隊上車吧，一邊說”乘公交，先買票。排好隊，不吵鬧?！保?.投幣買票：乘公交，先買票。排好隊，不吵鬧。（身高超過一米一要買票）互動：量身高。4.安全：這時，有位小朋友將頭伸出了窗外。提問：嘀嘀出發(fā)咯！看，這些乘客，這個小朋友在干什么呀？誰來提醒他？討論：在車上還應(yīng)該注意什么，才能更好地保護(hù)自己？（如果幼兒說不出的話，提示：假如車子搖搖晃晃站不穩(wěn)的話，應(yīng)該怎么辦呢？）小結(jié)：我們要拉好扶手來坐穩(wěn)，手臂腦袋不外伸。師：嘀嘀！車輛啟步，請拉好扶手。5.讓座：師：步行街到了，請下車的乘客做好準(zhǔn)備大汽車呀剛停下，上來一位？老爺爺呀年紀(jì)大，沒有座位了，怎么辦呢？（老爺爺表揚幼兒：小朋友你謝謝你們讓座位給我們，你們都很有愛心。）還是讓售票員阿姨來讓座吧，我們小朋友還小，要保護(hù)好自己。一起唱歌讓座。是呀，我們小朋友都很有愛心，會關(guān)心老人，讓我們一起唱一首歌來表揚自己吧。提問：還有哪些人也需要我們給他讓座呢？（出示圖片說一說，抱孩子的、大肚子、年紀(jì)大的）小結(jié)：雨雪天，傘收好。老弱殘，照顧到。師：滴滴！車輛起步，請拉好扶手。6.收傘：不一會外面下起了雨師：長青街到了，請下車的乘客做好準(zhǔn)備大汽車呀剛停下，上來一位？叔叔，叔叔手里拿著傘，小朋友看看剛上車的這位叔叔是怎樣收傘的？（把傘折疊好，并套上塑料袋。）小結(jié)：雨雪天，傘收好。老弱殘，照顧到。二、師幼共讀文明乘車禮儀歌原來乘車還有這么多的禮儀呀，讓我們一起來說一說（師幼一起朗讀兒歌）。乘公交，先買票。排好隊，不吵鬧。雨雪天，傘收好。老弱殘，照顧到。三、教師總結(jié)乘車禮儀：候車要先看清站牌和行車方向，然后排隊候車，不要”夾塞”，也不要往車道上擠，上車要按次序，有老人、小孩、病人上下車，要盡力扶助。上車后不要爭先恐后地?fù)屪?，要往車廂中間走動。對病人、孕婦和抱小孩的同志要主動讓座。站立車廂時要扶好站穩(wěn)，以免剎車時擠撞、踩踏到別人，碰了別人要道歉。下雨天乘車，在上車前應(yīng)把雨傘折攏，雨衣脫下疊好，不要把別人的衣服弄濕。乘車時，不要吸煙，不吃帶皮帶核的東西，不要把頭手伸到車外，不在車內(nèi)大聲交談，更不應(yīng)嬉笑打鬧。到站前，提前向車門移動，下車時要按次序下，注意扶老攜幼?；顒友由欤杭覉@配合：讓家長帶幼兒乘坐公交車