高考政治一輪總復(fù)習(xí)（考點(diǎn)預(yù)測(cè)突破+易錯(cuò)糾偏）第7課 我們的民族精神課件 新人教版必修3.ppt

二 提綱挈領(lǐng) 一 考點(diǎn)掃描 二 考情分析 三 考向預(yù)測(cè) 考點(diǎn)一永恒的中華民族精神 1 中華民族之魂中華文化與中華民族精神的關(guān)系 1 中華文化的力量 集中表現(xiàn)為民族精神的力量 2 中華民族精神 深深根植于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶 支撐中華民族生存 發(fā)展的精神支柱 推動(dòng)中華民族走向繁榮 強(qiáng)大的精神動(dòng)力 是中華民族之魂 特別提醒 中華文化的內(nèi)容豐富多彩 而豐富多彩的中華文化既有文化精華 也有文化糟粕 中華民族精神是中華文化精華的集中體現(xiàn) 民族精神 是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶 民族精神滲透在整個(gè)民族文化的各個(gè)方面 貫穿整個(gè)民族歷史發(fā)展的全過(guò)程 集中體現(xiàn)了一個(gè)民族特有的精神品質(zhì) 是一個(gè)民族與其他民族相區(qū)別的重要特征 對(duì)一個(gè)民族的生存和發(fā)展具有巨大的作用 2 中華民族精神的基本內(nèi)涵 1 內(nèi)容 中華民族精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛(ài)好和平 勤勞勇敢 自強(qiáng)不息的偉大民族精神 2 核心 愛(ài)國(guó)主義精神 地位 愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心 它貫穿于民族精神的各個(gè)方面 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛(ài)好和平 勤勞勇敢 自強(qiáng)不息的精神 相輔相成 無(wú)不體現(xiàn)著愛(ài)國(guó)主義這個(gè)主題 作用 無(wú)論什么時(shí)候 愛(ài)國(guó)主義都是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟 是各族人民風(fēng)雨同舟 自強(qiáng)不息的精神支柱 新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題 愛(ài)國(guó)主義的特點(diǎn)a 愛(ài)國(guó)主義不是抽象的 而是具體的 b 在不同的歷史時(shí)期 愛(ài)國(guó)主義有共同的要求 也有不同的具體內(nèi)涵 在當(dāng)代中國(guó) 愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義 擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一 是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題 特別提醒 中華民族精神集中體現(xiàn)了中華民族的整體風(fēng)貌和精神特征 體現(xiàn)了中華民族共同的價(jià)值追求 是中華民族永遠(yuǎn)的精神火炬 矯正訓(xùn)練 2012 安徽高考 京劇 文房四寶 剪紙 這些極具傳統(tǒng)特色的 中國(guó)元素 在歷史的演變中已變?yōu)槿祟?lèi)文化寶庫(kù)中的瑰寶 這些 中國(guó)元素 是中華民族精神的核心內(nèi)容 是中華文化發(fā)展的力量源泉 體現(xiàn)了中華文化的博大精深 顯示了中華文化的個(gè)性特征a b c d 解析 本題以我國(guó)的傳統(tǒng)文化成就為切入點(diǎn) 考查學(xué)生對(duì)中華傳統(tǒng)文化的特點(diǎn) 中華民族精神的內(nèi)涵 文化發(fā)展的源泉等相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力 愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心 故 錯(cuò)誤 人民群眾的實(shí)踐是文化發(fā)展的力量源泉 故排除 這些 中國(guó)元素 極具傳統(tǒng)特色 說(shuō)明中華文化獨(dú)樹(shù)一幟 博大精深 同時(shí)也顯示了中華文化的個(gè)性特征 故 表述正確且符合題干要求 應(yīng)選d 答案 d 1 只要我們有根 縱然沒(méi)有一片葉子遮身 仍舊是一株頂天立地的樹(shù) 就讓我們調(diào)整那立姿 在風(fēng)雨里站得更穩(wěn) 堅(jiān)忍地度過(guò)這凜冽寒冬 是的 只要我們有根 明春 明春來(lái)時(shí) 我們又會(huì)枝繁葉茂宛如新生 臺(tái)灣詩(shī)人的這首 只要我們有根 表明 中華文化獨(dú)樹(shù)一幟 獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是中華民族精神的核心 中華民族精神是中華民族之魂a b c d 解析 d 只要我們有根 表達(dá)的是對(duì)共同擁有的中華文化的認(rèn)同感和歸屬感 偉大的中華民族精神是我們共同的精神家園 影響著一代又一代中華兒女 正確 與題意不符 愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心 說(shuō)法錯(cuò)誤 該題選d 2 2013 北京西城區(qū)一模 1895年出生的徐悲鴻經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 解放戰(zhàn)爭(zhēng) 新中國(guó)成立等歷史階段 在徐悲鴻的筆墨中 人們可以感受到一種堅(jiān)強(qiáng)不屈 奮起抗?fàn)幍木窳α?這種精神力量是 a 中國(guó)文化軟實(shí)力強(qiáng)大的表現(xiàn)b 中華民族歷經(jīng)磨難而不滅的重要原因c 中華優(yōu)秀文化對(duì)人的有形影響d 每一個(gè)人對(duì)他所處的那個(gè)時(shí)代的關(guān)切 解析 ba選項(xiàng)不符合題意 徐悲鴻的作品是中國(guó)歷經(jīng)磨難而不屈的見(jiàn)證 而不是強(qiáng)大的表現(xiàn) 故排除 中華民族精神強(qiáng)大的凝聚力使得中華民族能夠歷經(jīng)磨難而不屈不滅 故b入選 c選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤 文化對(duì)人的影響是無(wú)形的 故排除 d選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤 對(duì)時(shí)代的關(guān)切不是每個(gè)人都有 故排除 3 在中國(guó)格言的海洋里 有兩個(gè)意義相近的古老成語(yǔ) 四海之內(nèi)皆兄弟 子夏 四海之內(nèi)若一家 荀子 這主要體現(xiàn)了中華民族 a 不畏強(qiáng)暴 英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品格b 注重團(tuán)結(jié) 呼喚統(tǒng)一的民族精神c 開(kāi)拓進(jìn)取 自強(qiáng)不息的拼搏精神d 禮儀為本 誠(chéng)實(shí)守信的傳統(tǒng)美德 解析 b該題考查學(xué)生對(duì)中華民族精神各個(gè)內(nèi)涵的識(shí)記和理解 要重點(diǎn)理解成語(yǔ)的意思 四海之內(nèi)皆兄弟 強(qiáng)調(diào)的是民族團(tuán)結(jié) 國(guó)家統(tǒng)一的精神 故b正確 a c d與題意不符 4 2014 玉溪一中月考 由共青團(tuán)中央主辦中國(guó)青年網(wǎng)承辦的全新大型網(wǎng)上愛(ài)國(guó)主義教育基地 青少年愛(ài)國(guó)主義網(wǎng)正式上線 建設(shè)網(wǎng)上愛(ài)國(guó)主義教育基地的依據(jù)是 愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)文化發(fā)展的 主心骨 愛(ài)國(guó)主義是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心 愛(ài)國(guó)主義是我們團(tuán)結(jié)奮斗的精神支柱 傳播愛(ài)國(guó)主義離不開(kāi)一定的物質(zhì)載體a b c d 解析 c中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是我們弘揚(yáng)和培育民族精神 應(yīng)對(duì)世界范圍相互激蕩的各種思想文化的 主心骨 本身說(shuō)法錯(cuò)誤 社會(huì)主義思想道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心 本身說(shuō)法錯(cuò)誤 共青團(tuán)建設(shè)網(wǎng)上愛(ài)國(guó)主義教育基地 是因?yàn)閻?ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心 是我們團(tuán)結(jié)奮斗的精神支柱 正確 該基地是傳播愛(ài)國(guó)主義的物質(zhì)載體 說(shuō)明精神文化離不開(kāi)物質(zhì)載體 正確 該題選c 5 2014 杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校期中 75歲的老革命孫征 用5年多時(shí)間 自費(fèi)30多萬(wàn)元 行走5萬(wàn)千米 在30多個(gè)省 直轄市 自治區(qū) 舉行了400多場(chǎng)愛(ài)國(guó)主義巡回宣講活動(dòng) 孫征老人的上述做法 源于愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)各族人民風(fēng)雨同舟 自強(qiáng)不息的精神支柱 反映出愛(ài)國(guó)主義不是抽象的 而是具體的 體現(xiàn)出愛(ài)國(guó)是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志 印證了愛(ài)國(guó)主義是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)a b c d 解析 c孫征老人的做法體現(xiàn)了我國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神 愛(ài)國(guó)主義是中國(guó)各族人民風(fēng)雨同舟 自強(qiáng)不息的精神支柱 老人進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義巡回宣傳說(shuō)明愛(ài)國(guó)主義不是抽象的 而是具體的 選c 錯(cuò)誤 人生觀 價(jià)值觀 世界觀是人們文化素養(yǎng)的核心 錯(cuò)誤 樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ) 命題點(diǎn)1中華民族精神的時(shí)代性 典例1 雙百 人物 一百位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和一百位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物 用自己的言行 傳承著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì) 讓我們?cè)诟袆?dòng)中實(shí)現(xiàn)精神的升華 他們的身上折射出 在當(dāng)代中國(guó) a 民族精神生生不息 歷久彌新b 核心價(jià)值博大精深 人人踐行c 中華美德治國(guó)化民 指引方向d 傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 凝聚力量 解析 英雄模范人物 感動(dòng)中國(guó)人物之所以感動(dòng)著中國(guó) 關(guān)鍵在于他們不僅傳承著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì) 更集中體現(xiàn)了中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一 愛(ài)好和平 勤勞勇敢 自強(qiáng)不息的偉大民族精神 a符合題意 從 雙百 人物身上折射出當(dāng)代中國(guó)的社會(huì)主義核心價(jià)值體系 但并不能證明人人踐行 b錯(cuò)誤 從 雙百 人物身上 反映了中華傳統(tǒng)美德的積極作用 但只有先進(jìn)的思想道德才能指引方向 c錯(cuò)誤 從 雙百 人物身上 反映了優(yōu)秀文化的凝聚力 但沒(méi)有體現(xiàn)出傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) d不選 答案 a 命題點(diǎn)2愛(ài)國(guó)主義 典例2 為了推動(dòng)群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的深入開(kāi)展 中宣部 中組部等11個(gè)部門(mén)聯(lián)合組織了 雙百 人物的評(píng)選活動(dòng) 2009年9月10日 評(píng)選出了100位為新中國(guó)成立作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范人物和100位新中國(guó)成立以來(lái)感動(dòng)中國(guó)人物 之所以要開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng) 因?yàn)閻?ài)國(guó)主義是 中華民族精神的核心 思想道德建設(shè)的重點(diǎn) 中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟 公民追求的最高道德目標(biāo) a b c d 解析 本題屬于因果型選擇題 要從愛(ài)國(guó)主義的重要性角度分析原因 符合題意 答案 b 1 2013 四川高考 中華民族歷經(jīng)苦難而又生生不息 從汶川到玉樹(shù) 再到蘆山 那生命至上的國(guó)家理念 那萬(wàn)眾一心的民族情懷 那百折不撓的堅(jiān)韌品格 定格為無(wú)數(shù)震撼心靈的畫(huà)面 砥礪我們奮力前行 這表明 中華民族精神 在不同歷史時(shí)期具有不同的內(nèi)容 具有博大精深和兼收并蓄的特質(zhì) 蘊(yùn)涵著中華民族共同的價(jià)值追求 是中華民族生存發(fā)展的精神支柱 a b c d 解析 d此題干中 從汶川 那 沒(méi)有體現(xiàn) 更沒(méi)有涉及 2 2010 山東高考 在舉國(guó)歡慶新中國(guó)成立60年周年之際 當(dāng)人們回眸那段不平凡的歷史時(shí) 愛(ài)國(guó)熱情得到了再一次激發(fā) 民族精神獲得了又一次振奮 從文化傳承的角度 說(shuō)明中華民族精神為什么能永不泯滅 答案 中華民族精神深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中 具有繼承性 穩(wěn)定性 中華民族精神富有創(chuàng)新性 實(shí)現(xiàn)了民族精神與時(shí)代精神的統(tǒng)一 中華民族精神具有中華文化特有的包容性 能夠做到求同存異和兼收并蓄 考點(diǎn)二弘揚(yáng)中華民族精神 1 中華民族精神的基本特征 1 民族性 指民族精神作為民族文化的結(jié)晶 是民族文化長(zhǎng)期歷史積淀的產(chǎn)物 2 時(shí)代性 指民族精神隨著時(shí)代的變化而不斷豐富和發(fā)展 3 先進(jìn)性 指民族精神作為民族文化的結(jié)晶 具有與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì) 中華民族精神不是靜止不變的 而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程 體現(xiàn)了民族精神穩(wěn)定性和時(shí)代性的統(tǒng)一 特別提醒 中華民族精神與時(shí)代精神的區(qū)別與聯(lián)系 區(qū)別a 涵蓋的范圍不同 中華民族精神是對(duì)民族的全部歷史 縱向 的概括 而時(shí)代精神主要是從橫向角度把握社會(huì)精神生活 b 核心不同 中華民族精神以愛(ài)國(guó)主義為核心 時(shí)代精神以改革創(chuàng)新為核心 聯(lián)系a 它們都是對(duì)社會(huì)精神生活的概括 是文化中的精華 對(duì)人與社會(huì)的發(fā)展具有積極作用 b 中華民族精神是時(shí)代精神的根基 時(shí)代精神是中華民族精神的延續(xù) 豐富和發(fā)展 c 二者統(tǒng)一于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中 2 中華民族精神的時(shí)代性特征 1 新民主主義革命時(shí)期 這一時(shí)期 中國(guó)共產(chǎn)黨人的革命精神成為中華民族精神的主體 具有深厚的民族性 鮮明的時(shí)代性和先進(jìn)性 突出表現(xiàn)為井岡山精神 長(zhǎng)征精神 延安精神 紅巖精神 西柏坡精神等 2 社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期 這一時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨繼續(xù)弘揚(yáng)中華民族精神 不斷為中華民族精神增添新的時(shí)代內(nèi)容 把中華民族精神提升到了一個(gè)新水平 突出表現(xiàn)為雷鋒精神 兩彈一星 精神 大慶精神 抗洪精神 載人航天精神等 3 弘揚(yáng)和培育中華民族精神的原因和必要性 1 弘揚(yáng)和培育中華民族精神是文化建設(shè)的重要任務(wù) 面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩 要使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài) 必須高舉民族精神的火炬 把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為文化建設(shè)的重要任務(wù) 2 弘揚(yáng)和培育中華民族精神 是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求 一個(gè)民族的發(fā)展 不僅取決于經(jīng)濟(jì) 科技發(fā)展水平 而且取決于民族的綜合素質(zhì) 民族精神是民族綜合素質(zhì)的有機(jī)組成部分和集中體現(xiàn) 3 弘揚(yáng)和培育中華民族精神 是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求 有沒(méi)有高昂的民族精神 是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)弱的重要尺度 中華民族精神作為中華文化的精髓 具有凝聚和動(dòng)員民族力量 展示民族形象的重要功能 弘揚(yáng)和培育民族精神 是提升我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要保證 4 弘揚(yáng)和培育中華民族精神 是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要 西方敵對(duì)勢(shì)力不愿意看到社會(huì)主義中國(guó)發(fā)展壯大 加緊以各種手段和方式對(duì)我國(guó)實(shí)施西化 分化的政治圖謀 面對(duì)這種挑戰(zhàn) 既要頂住霸權(quán)主義的種種壓力 又要抵制外來(lái)腐朽思想文化的影響 弘揚(yáng)和培育民族精神顯得更為重要和迫切 5 大力弘揚(yáng)和培育民族精神 就是鑄造中華民族的精神支柱 為中華民族的生存和發(fā)展強(qiáng)基固本 特別提醒 不能認(rèn)為弘揚(yáng)和培育中華民族精神會(huì)導(dǎo)致狹隘的民族主義 4 弘揚(yáng)和培育民族精神的途徑 1 弘揚(yáng)和培育民族精神 最重要的是發(fā)揮 主心骨 的作用 即發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo)作用 2 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) 既要珍惜和愛(ài)護(hù)中華民族歷史上形成的優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 又要繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨在長(zhǎng)期革命 建設(shè)和改革實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng) 3 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化 既要借鑒世界各國(guó)人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果 汲取各民族的長(zhǎng)處 又要警惕西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行西化 分化的圖謀 4 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合 以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 相輔相成 相互支撐 統(tǒng)一于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐 5 當(dāng)代我國(guó)公民要爭(zhēng)做中華民族精神的傳播者 弘揚(yáng)者和建設(shè)者 肩負(fù)起為中華民族強(qiáng)基固本的文化使命 特別提醒 不能夸大或忽視中華民族精神的作用 在中華民族精神的作用問(wèn)題上 主要存在三種錯(cuò)誤傾向 一是夸大民族精神的作用 如認(rèn)為弘揚(yáng)和培育民族精神是提高我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ) 二是忽視民族精神的作用 如認(rèn)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)是國(guó)家一切工作的中心 所以民族精神是可有可無(wú)的 三是錯(cuò)誤理解中華民族精神與經(jīng)濟(jì) 政治的關(guān)系 如認(rèn)為中華民族精神決定我國(guó)的經(jīng)濟(jì) 政治 不能認(rèn)為弘揚(yáng)和培育民族精神就必須抵制一切外來(lái)文化的影響 弘揚(yáng)和培育民族精神 必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化的影響 既要注意借鑒世界各國(guó)人民創(chuàng)造的先進(jìn)文明成果 汲取世界各民族的長(zhǎng)處 又要警惕西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行西化 分化和滲透的圖謀 可見(jiàn) 弘揚(yáng)和培育民族精神與汲取世界先進(jìn)文明成果二者并不矛盾 矯正訓(xùn)練 2013 山東濟(jì)寧高三質(zhì)檢 2012年11月29日中共中央總書(shū)記習(xí)近平參觀完 復(fù)興之路 展覽后發(fā)表講話指出 中華民族的昨天 可以說(shuō)是 雄關(guān)漫道真如鐵 中華民族的今天 正可謂 人間正道是滄桑 中華民族的明天 可以說(shuō)是 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)170多年的持續(xù)奮斗 中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出光明的前景 中國(guó)人民從不屈服 不斷地奮起抗?fàn)?我們也終于掌握了自己的命運(yùn) 這充分展示了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興就是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng) 因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想凝聚和寄托了幾 代中國(guó)人的這樣一種宿愿 體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益 是每一個(gè)中華兒女的一種共同期盼 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè) 需要一代又一代的中國(guó)人共同為之努力 空談?wù)`國(guó) 實(shí)干興邦 結(jié)合材料從 文化生活 角度分析 為什么要弘揚(yáng)民族精神 解析 本題考查弘揚(yáng)民族精神的原因 可從中華民族精神的重要性及作用角度回答 答案 中華民族精神是中華民族生存與發(fā)展的精神紐帶 精神支柱和精神動(dòng)力 是中華民族之魂 民族要振興 國(guó)家要富強(qiáng) 我們必須高舉民族精神的火炬 把弘揚(yáng)和培育中華民族精神作為現(xiàn)代化建設(shè)的重要任務(wù) 弘揚(yáng)中華民族精神是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求 是不斷增強(qiáng)我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的要求 是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要 1 金牌不僅是對(duì)獲勝者的 獎(jiǎng)賞 更承載著多元社會(huì)價(jià)值 中國(guó)女排的 五連冠 已經(jīng)為中國(guó)體育留下了一筆寶貴的精神財(cái)富 女排姑娘們刻苦訓(xùn)練 克服傷病 團(tuán)結(jié)協(xié)作 自強(qiáng)不息 為國(guó)爭(zhēng)光的拼搏精神 在當(dāng)年 對(duì)全國(guó)各行各業(yè)的發(fā)展都起到了很好的激勵(lì)和促進(jìn)作用 這說(shuō)明 女排精神豐富和發(fā)展了中華民族精神 任何文化現(xiàn)象都是特定時(shí)代的產(chǎn)物 愛(ài)國(guó)主義不是抽象的 而是具體的 弘揚(yáng)拼搏精神有利于堅(jiān)持社會(huì)主義道路 a b c d 解析 c本題主要考查愛(ài)國(guó)主義精神以及民族精神的文化價(jià)值 材料說(shuō)明 在當(dāng)年 女排的拼搏精神也是愛(ài)國(guó)主義的重要表現(xiàn) 對(duì)各行各業(yè)都有促進(jìn)作用 故 符合題意 弘揚(yáng)拼搏精神與堅(jiān)持社會(huì)主義道路無(wú)關(guān) 故 不選 2 2013年11月4日 武警阿壩森林支隊(duì)汶川中隊(duì)官兵來(lái)到汶川縣 5 12 地震博物館參觀 廣大官兵紛紛表示 將繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神 為保護(hù)生態(tài)安全 維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和保衛(wèi)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全做出更大貢獻(xiàn) 下列對(duì)抗震救災(zāi)精神認(rèn)識(shí)正確的是 抗震救災(zāi)精神為民族精神增添了新的時(shí)代內(nèi)容 抗震救災(zāi)精神彰顯了民族精神的先進(jìn)性和時(shí)代性 抗震救災(zāi)精神是民族精神在抗震救災(zāi)中的突出表現(xiàn) 抗震救災(zāi)精神由民族精神決定 并推動(dòng)民族精神發(fā)展 a b c d 解析 c本題考查民族精神的豐富和發(fā)展 抗震救災(zāi)精神是在抗震救災(zāi)的實(shí)踐中形成的 是對(duì)民族精神的豐富和發(fā)展 體現(xiàn)了民族精神的先進(jìn)性和時(shí)代性 故 符合題意 中 抗震救災(zāi)精神由民族精神決定 說(shuō)法不妥 故排除 3 2014 揚(yáng)州中學(xué)開(kāi)學(xué)檢測(cè) 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代最偉大的中國(guó)夢(mèng) 中華民族 雄關(guān)漫道真如鐵 的昨天 鑄造了偉大的中華民族精神 實(shí)現(xiàn)中華民族 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) 的明天 必須弘揚(yáng)和培育民族精神 這是因?yàn)?民族精神是社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 民族精神是推動(dòng)中華民族繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力 民族精神是提升我國(guó)綜合國(guó)力的基礎(chǔ) 民族精神是民族綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)a b c d 解析 a思想道德建設(shè)是社會(huì)主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié) 本身說(shuō)法錯(cuò)誤 綜合國(guó)力的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)力和科技力 大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)力和科技力是提升我國(guó)綜合國(guó)力的基礎(chǔ) 本身說(shuō)法錯(cuò)誤 實(shí)現(xiàn)中華民族的發(fā)展 需要弘揚(yáng)和培育中華民族精神 因?yàn)槊褡寰袷峭苿?dòng)中華民族繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力 是民族綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn) 說(shuō)法正確 該題選a 4 毛澤東在西柏坡舉行的中共七屆二中全會(huì)上提出 兩個(gè)務(wù)必 習(xí)近平在西柏坡調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)指出 全黨同志要不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì) 兩個(gè)務(wù)必 的深邃思想 從弘揚(yáng)民族精神的角度看 這兩個(gè)事件告訴我們 弘揚(yáng)民族精神始終是我們黨的價(jià)值追求 弘揚(yáng)民族精神必須繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)民族精神必須以優(yōu)秀民族傳統(tǒng)為 主心骨 弘揚(yáng)民族精神必須借鑒各國(guó)人民創(chuàng)造的文明成果 a b c d 解析 a本題考查如何弘揚(yáng)民族精神 從弘揚(yáng)民族精神的角度看 毛澤東在西柏坡舉行的中共七屆二中全會(huì)上提出 兩個(gè)務(wù)必 和習(xí)近平同志在西柏坡的講話 都體現(xiàn)了黨把弘揚(yáng)民族精神作為自身的價(jià)值追求 繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)良傳統(tǒng) 故 符合題意 表述錯(cuò)誤 5 2014 沈陽(yáng)二中階段驗(yàn)收 要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng) 必須弘揚(yáng)中國(guó)精神 這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神 以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 二者間 相輔相成 相互支撐 統(tǒng)一于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐 只有弘揚(yáng)時(shí)代精神 才能使民族精神不移根基不失本色 只有弘揚(yáng)民族精神 才能使時(shí)代精神博采眾長(zhǎng) 時(shí)代精神是對(duì)民族精神的豐富和發(fā)展 是民族精神的延續(xù)a b c d 解析 d本題考查民族精神與時(shí)代精神的關(guān)系 什么樣的民族精神需要弘揚(yáng)和培育 主要取決于時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的需要 實(shí)踐與之相適應(yīng)的時(shí)代精神 民族精神的價(jià)值就在于它能隨時(shí)代而變化 隨著民族的 實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展 民族精神如果不結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展 不賦予時(shí)代的內(nèi)涵 它就不能在現(xiàn)實(shí)生活中 在民族實(shí)踐中起到指導(dǎo)作用 起到增強(qiáng)民族凝聚力 向心力的作用 以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神在本質(zhì)上是完全一致的 共同構(gòu)成社會(huì)主義先進(jìn)文化 共同構(gòu)成中華民族偉大復(fù)興的精神動(dòng)力和精神支柱 符合題意 選 d 只有弘揚(yáng)民族精神 才能使時(shí)代精神不移根基不失本色 觀點(diǎn)錯(cuò)誤 排除 只有弘揚(yáng)時(shí)代精神 才能使民族精神博采眾長(zhǎng) 觀點(diǎn)也錯(cuò)誤 不選 命題點(diǎn)弘揚(yáng)和培育民族精神 典例 2012 江蘇高考 感動(dòng)中國(guó) 走過(guò)了十年的歷程 通過(guò)它 100多位人物和群體的事跡超越了國(guó)界 民族和語(yǔ)言 對(duì)于走進(jìn)人們的精神世界 挺起民族的精神脊梁 發(fā)揮了重要作用 這說(shuō)明 弘揚(yáng)和培育中華民族精神就要 a 推動(dòng)中華民族走向振興b 提升我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力c 發(fā)揮先進(jìn)模范的榜樣作用d 確立新的道德評(píng)價(jià)體系 解析 本題以感動(dòng)中國(guó)人物為背景 考查文化生活中關(guān)于弘揚(yáng)和培育民族精神的相關(guān)知識(shí) 材料強(qiáng)調(diào)感動(dòng)中國(guó)的1