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工作計劃:_第一學(xué)期xx學(xué)校工作計劃單位:_部門:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 13 頁第一學(xué)期xx學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校緊緊圍繞區(qū)教育局新年開學(xué)工作會議精神,加強管理,不斷提高管理水平;緊緊圍繞標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校提升目標(biāo),努力實現(xiàn)硬件建設(shè)和內(nèi)部管理的同步發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展之路。堅持“德育領(lǐng)先、教學(xué)為主、育人為本”的辦學(xué)思想,確保教學(xué)中心地位不動搖,完善和落實校本教研措施,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。樹立“為學(xué)生服務(wù)”思想,扎實做好學(xué)校后勤工作,辦“學(xué)生滿意,家長放心,社會認(rèn)可”的服務(wù)型學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展。積極加強基層黨組織建設(shè),不斷提高教師服務(wù)意識,努力推動學(xué)校各項工作再上新臺階。二、工作目標(biāo)1. 進(jìn)一步加強學(xué)校德育工作,繼續(xù)以班級建設(shè)為突破口,以學(xué)生文明言行(教師傳幫帶工作計劃)養(yǎng)成為重點抓德育。2.以提高教學(xué)質(zhì)量為重點切實抓好教學(xué)工作,確保教學(xué)中心地位不動搖。認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)、檢測等各環(huán)節(jié),落實好常規(guī)工作措施,從嚴(yán)過程促質(zhì)量提高。力爭教研上有新突破。3.認(rèn)真落實“素質(zhì)教育實施方案”,開辟第二課堂,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強特長生培養(yǎng)。4.加強教師隊伍建設(shè),重點抓好教師師德師風(fēng)建設(shè)和業(yè)務(wù)能力提升,積極培育師德先進(jìn)和教學(xué)骨干。5.強化安全意識,落實安全措施,全力打造平安校園。6.進(jìn)一步做好學(xué)校后勤管理,規(guī)范財務(wù)管理。7.加強基層黨組織建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制要求,繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。三、主要工作及措施(一)堅持德育為首的辦學(xué)思路,認(rèn)真抓好學(xué)校德育工作:1.加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師政治思想素質(zhì)。大力加強師德師風(fēng)建設(shè)活動,突出“師德師風(fēng)”的核心地位。進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新和發(fā)展搞好工作。重樹“學(xué)高為師,德高為范”思想,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)精神、不斷進(jìn)步的開拓精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神。(1)堅持政治學(xué)習(xí)制度。以教師職業(yè)道德規(guī)范、社會主義核心價值觀教育等為內(nèi)容,每周星期一下午教師例會集中學(xué)習(xí)40分鐘,每月各教師自學(xué)時間不少于4小時,要求教師學(xué)習(xí)有記錄、有心得體會。(2)認(rèn)真落實“十不準(zhǔn)”要求,堅決杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生,自覺抵制有償輔導(dǎo)、收受家長禮物等不良風(fēng)氣,嚴(yán)肅查處亂收費、亂訂資料等行為,提高廣大教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性和積極性。杜絕教職工參與“黃、賭、毒”等違法違紀(jì)活動。(3)以“抓黨風(fēng),正行風(fēng),創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,認(rèn)真落實“四個規(guī)范”,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格實行辦學(xué)行為(收費、行風(fēng)、減負(fù)、亂辦班等)責(zé)任追究制,自覺主動接受學(xué)生、家長和社會對教育行風(fēng)的監(jiān)督,積極推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,抓好教職工師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)教育、職業(yè)道德規(guī)范教育,開展師德行風(fēng)評議。(4)繼續(xù)落實“畢節(jié)十二小教師績效工資考核方案”、做好教職工的政治思想工作,確保隊伍穩(wěn)定,秩序正常。2. 加強學(xué)生思想政治工作,全面落實德育首要地位。(1)健全學(xué)校德育工作體系。把德育放在各項教育工作的首位。建立健全校長為組長,教導(dǎo)主任、少先隊輔導(dǎo)員為副組長,各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),以教導(dǎo)處、少先隊為龍頭,認(rèn)真開展工作。積極探索學(xué)校德育工作的有效途徑和方法。繼續(xù)以大力弘揚和培育民族精神為重點,以愛國主義和民族精神教育為核心,并貫穿于教育工作的全過程。(2)加強學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中,主渠道、主陣地、主課堂作用。充分利用班會、升旗儀式、國旗下的講話、校園廣播、黑板報等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事,對學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀教育、愛國主義、集體主義、時事政治、法制紀(jì)律、和禁毒教育。讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。(3)繼續(xù)抓好考評工作。堅持日查周結(jié)制度,在各班中繼續(xù)開展“文明班級”評比活動。教導(dǎo)處、少先隊充分調(diào)動班主任和全體教師積極性,廣泛參與,按優(yōu)秀班主任評選辦法,“三好”學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部評選條件和辦法對班級工作進(jìn)行認(rèn)真全面的考核,根據(jù)考核評比結(jié)果評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體。加大“文明校園”的創(chuàng)建力度,創(chuàng)建和諧文明校園。(4)加強少先隊工作少先隊是學(xué)校德育工作重要的宣傳陣地,是德育工作的具體組織者、實施者。通過召開主題隊會、班會、座談討論、交流心得等方式,進(jìn)一步豐富學(xué)生的文化生活。組織安排各重大節(jié)日的慶祝活動,做到有計劃、有布置、有實施、有結(jié)果。特別是要認(rèn)真組織冬季運動會活動,促進(jìn)學(xué)生和諧全面發(fā)展。發(fā)展一批新隊員,表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀少先隊員,努力開創(chuàng)少先隊工作的新局面。(5)充分發(fā)揮班集體的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系。3.寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中。要把德育工作貫穿于整個教學(xué)之中。通過班隊會,早會課和重要節(jié)日開展傳統(tǒng)道德、革命傳統(tǒng)、法制、科普、安全、勞技教育,認(rèn)真上好思品課、班隊活動課。4.大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動。本年度,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,要加大學(xué)校圖書室的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法,提高活動的實效性,要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理,把握好圖書室的開放時間,供學(xué)生借閱。5.扎實抓好“留守兒童”管理工作,進(jìn)一步開拓創(chuàng)新,建立以教師為主體,鄉(xiāng)共青團、婦聯(lián)以及社區(qū)等各階層人士構(gòu)成的關(guān)愛留守學(xué)生志愿者隊伍,堅持在日常生活中開展關(guān)愛留守兒童活動,重視留守兒童的心理輔導(dǎo),經(jīng)常開展談心活動,并利用課余時間為“留守兒童”解決思想、學(xué)習(xí)、生活等方面所存在的疑惑和困難。對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究,摸清了留守兒童的底數(shù),建立每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡,通過聯(lián)系卡制度的建立,加強學(xué)校與學(xué)生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。開通親情電話加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通;加強對貧困留守兒童的資助工作;建立關(guān)愛經(jīng)驗交流制度;不斷探索新方法、新措施;不斷提高留守兒童教育治理水平。6.加強學(xué)生心理健康教育。定期舉辦學(xué)生心理健康教育專題講座,積極開展學(xué)生心理咨詢活動,促進(jìn)學(xué)生健康陽光發(fā)展。(二)教學(xué)工作1.加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學(xué)常規(guī)的落實。圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率,嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計劃,嚴(yán)格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學(xué)生活動總量。實行教學(xué)周檢查制,切實做好教學(xué)管理的落實和督查,同時對各階段的教學(xué)質(zhì)量實施過程化管理,加強平時教學(xué)情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。(1)加強對教學(xué)秩序、教師輔導(dǎo)、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。(2)完善聽課制度,加強教師間的學(xué)習(xí)交流。分管教學(xué)校長及教務(wù)主任每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),教研組長不得少于15節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。(3)加強教研組建設(shè)。落實教研教改課題,把備課組建設(shè)放在重要的位置上,確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協(xié)作意識。(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認(rèn)真落實減負(fù)規(guī)定,進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排,采取“以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn),并有計劃地進(jìn)行質(zhì)量測評,及時通報,及時調(diào)整改進(jìn)。2.立足課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。(1)加強學(xué)習(xí)和宣傳,完善校本培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流,把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。(2)重點抓課堂教學(xué)改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學(xué)實際寫出課改案例計劃、小結(jié)等。3.加強教育教學(xué)科研,走科研興校之路。教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。(1)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項活動的落實,整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機制,促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實施課程的能力。(2)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學(xué)研究競賽活動,爭取論文發(fā)表和獲獎。(3)狠抓教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校品牌。1.強化質(zhì)量意識,確立“質(zhì)量立?!?、“質(zhì)量是生命線”的教學(xué)觀。增強質(zhì)量提升的責(zé)任感和緊迫感。致力向管理要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量,向教研要質(zhì)量。2.強化質(zhì)檢管理,完善質(zhì)檢機制,嚴(yán)格質(zhì)檢紀(jì)律,增強質(zhì)檢效益,全力營造公平、公正、真實有效的質(zhì)檢環(huán)境。把質(zhì)檢作為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高、學(xué)校發(fā)展的重要手段。3.強化質(zhì)量過程監(jiān)控。堅持“從基礎(chǔ)看發(fā)展,從起點看變化、從橫向找差距”的評價理念。強化質(zhì)檢分析過程管理及評價導(dǎo)向功能,把質(zhì)量分析作為質(zhì)量監(jiān)控的必要環(huán)節(jié)和常規(guī)手段貫穿于教學(xué)始末。教師要對期中測評、期末測評結(jié)果作全面客觀分析,尋找問題的癥結(jié)及個人差距,查漏補缺,適時調(diào)整教學(xué)思路,優(yōu)化教學(xué)策略,促進(jìn)質(zhì)量提升。學(xué)校必須督促落實質(zhì)量監(jiān)控,形成工作機制,注重期中、期末成績的統(tǒng)計分析,形成科學(xué)認(rèn)識,定期召開質(zhì)量分析會,及時調(diào)整教學(xué)工作部署,發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)控效用4.積極踐行新課標(biāo)理念,聚焦課堂,優(yōu)化教學(xué)模式,努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方式,更新教學(xué)手段,強化課堂教學(xué)有效性研究,矢志向課堂40分鐘要質(zhì)量。5.潛心教研,把教研轉(zhuǎn)化為教學(xué)生產(chǎn)力,以優(yōu)質(zhì)教研促進(jìn)質(zhì)量提升。6.綜合管理,有效突破,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,逐步提高。狠抓畢業(yè)班管理,力爭畢業(yè)班終端測試成績再創(chuàng)輝煌。(三)大力加強體衛(wèi)藝工作(1)堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見,全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),確保學(xué)生每天一小時的體育活動實踐時間,落實每天的晨練活動。切實提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好“三課兩操二活動”的質(zhì)量。(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度,認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動,向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,積極預(yù)防流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度,努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。(3)進(jìn)一步加強對學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學(xué)校實際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。(4)開展好各類興趣小組活動,充分展示學(xué)生個性特長。(四)師資隊伍建設(shè)教師是學(xué)校工作的關(guān)鍵因素,堅持以人為本的教師隊伍建設(shè)思想,圍繞“學(xué)習(xí)貫徹上級教育工作會議精神,爭做新時期人民滿意教師”的目標(biāo),努力建設(shè)一支精誠團結(jié)、勤勉苦干、樂于進(jìn)取的教師隊伍。1.繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)貫徹上級教育工作會議精神,爭做新時期人民滿意教師”系列教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實全國教育工作會議和省市區(qū)教育工作會議精神,深入開展社會主義核心價值觀教育活動,繼續(xù)開設(shè)“道德講堂”,努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟,建立師德高尚的師資隊伍。2.在學(xué)校支部和全體教師中開展“提升精氣神,強化執(zhí)行力”作風(fēng)專項整治活動。把此項活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“學(xué)習(xí)型”黨組織建設(shè)、機關(guān)效能建設(shè)有機結(jié)合,轉(zhuǎn)變師德師風(fēng),推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。通過活動,力爭把學(xué)校黨支部建設(shè)成先進(jìn)基層黨組織,進(jìn)一步發(fā)揮黨組織和黨員隊伍在教育發(fā)展中的先鋒模范作用。3.開展多種形式的校本教研活動,引領(lǐng)教師專業(yè)化成長:根據(jù)學(xué)校青年骨干教師培養(yǎng)計劃和學(xué)校校本教研實施方案,堅持開展多種形式的教研活動,引領(lǐng)教師走專業(yè)化成長之路,提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展“電教開放周”、“推門聽課月”、“集體備課”等形式的校本教研活動。努力為教師專業(yè)化成長提供平臺。(五)強化責(zé)任,抓好安全工作學(xué)校始終把學(xué)生安全作為頭等大事來抓,做到學(xué)生安全每天講、時時抓。安全制度措施健全,日常落實到位。建立 “門衛(wèi)管理制度”,控制閑雜人員的出入,強化值日教師職責(zé),完善 “安全事故追究制度”,進(jìn)一步提高師生防范意識,做實安全工作。第一,安全意識要再提高。安全工作最大的敵人是麻痹大意、疏忽松懈,分管領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必高度重視安全工作,充分認(rèn)識安全工作的重要性,牢固樹立“人命關(guān)天,安全第一”的思想。增強責(zé)任感和使命感,切實把安全工作置于學(xué)校各項工作的首位。第二,安全教育要再加強。安全教育要貫穿于學(xué)校管理全過程,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,做到制度化、常態(tài)化。要結(jié)合安全教育日、周、月等活動,充分利用標(biāo)語、橫幅、宣傳欄、黑板報、警示牌、班隊會、校園廣播、致家長一封信、上下午最后一節(jié)課1分鐘安全警示教育等有效載體,加強安全教育,舉辦專題講座,強化逃生演練,切實提高廣大師生的安全防范意識和應(yīng)急自救技能。第三, 安全防范要再細(xì)致。要強化安全管理隊伍建設(shè),落實“一崗雙責(zé)”,形成校長、分管校長、班主任、授課教師等全員參與的安全管理梯隊,群防群治。要加大對上放學(xué)、課間、體育課、大型集體活動等重要時段和廁所、食堂、飲用水源、學(xué)生宿舍、實驗室、校門通道等重點部位的防范力度。要加大投入,完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防火防盜設(shè)施等建設(shè)。要定期開展校園安全檢查,及時消除安全隱患。遇到突發(fā)安全事故,要在第一時間科學(xué)妥善處置并報告教管中心。第四, 安全責(zé)任要再落實。嚴(yán)格執(zhí)行安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,安全“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實安全責(zé)任。(六) 后勤工作1.牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。2.嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度,做到開支精打細(xì)算,做到花小錢辦大事,堅持
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