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第6單元: Im watching TV. 第 4課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案 (制作人: 魏菊紅 )【 學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.讀準(zhǔn)并熟練拼寫單詞: pool shop man supermarket 2.重點(diǎn)句型:Is the man swimming in a river?No, he isnt. He is swimming in a pool.3.聽(tīng)一聽(tīng)。【重點(diǎn)】1) 掌握本課出現(xiàn)生的詞及表達(dá)方式。2) 進(jìn)一步練習(xí)運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的句子來(lái)描述他人在做的事情?!倦y點(diǎn)】 通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀的練習(xí),提高學(xué)生們的綜合運(yùn)用能力。學(xué)習(xí)流程:一:定標(biāo)導(dǎo)學(xué)(目標(biāo)出示方式、學(xué)生感知方式、教師解讀導(dǎo)入)教師幻燈片出示學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)生齊讀。二:自主學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)指導(dǎo)(時(shí)間:5分鐘 )拼寫單詞1.房子 2.喝;飲料3.喝茶 4.明天5.游泳池;水池 6.購(gòu)物;商店7.超市 8.男人9.競(jìng)賽 10. 主人,東道主_評(píng)價(jià):完成正確者加1分。三:課堂導(dǎo)學(xué)(合作探究、成果展示、釋疑解難)要求:每個(gè)環(huán)節(jié)均預(yù)設(shè)好時(shí)間、任務(wù)、流程,評(píng)價(jià)方法. Warming- up and revision1. Review the knowledge on the present progressive tense. 2. Check the homework and let some Ss read their sentences. . Presentation 1. T: Show some pictures on the big screen. Present some new words and expressions. (pool, shop, supermarket, ) 2. Give Ss some time to remember the new words and expressions. . Writing1. T: Look at the pictures below. Where are they? What are they doing? Please look at the pictures and fill in the blanks. 2. Ss work in groups. Discuss the pictures about the places and the activities they are doing. Then fill in the blanks. 3. Let some Ss read their answers to the class and check the answers. . Pair work1. Look at the pictures and ask and answer questions. Give Ss a model:A: Is the man swimming in the river? B: No, he isnt. Hes swimming in a pool. 2. Ss work with their partners. Ask and answer about the pictures. (If necessary, give some help to the Ss.)3. Let some pairs ask and answer about the pictures. . ListeningWork on 1c:Play the recording for the Ss then check the answers. . Listening Work on 1d: Play the whole recording and check the answers. . Pairwork 1. Now lets make a conversation using the information in the chart. Ask some Ss to give a model: S1: Is Alice playing basketball?S2: No, she isnt. Shes 2. Ss work with their partners and make their conversations.3. Let some Ss act out their conversation. 流程:自主學(xué)習(xí)組內(nèi)質(zhì)疑問(wèn)難交流展示評(píng)價(jià):能發(fā)言者加分四:鞏固拓展(分層檢測(cè)、背誦鞏固、總結(jié)反饋等)要求:設(shè)計(jì)好時(shí)間、任務(wù)、流程、評(píng)價(jià)方法一,翻譯下列句子: 1他正在池子里游泳。2.他們?cè)诔欣镔?gòu)物。3. 他在學(xué)校打籃球

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