部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)雙基雙測(cè)第二單元檢測(cè)卷(A卷)_第1頁(yè)
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部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)雙基雙測(cè)第二單元檢測(cè)卷(A卷)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、選擇題1 . 下列書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是( )。A抗日工司臺(tái)灣郊外B年輕港口情影敬意C強(qiáng)烈民族統(tǒng)治寬敞我會(huì)理解下面句子中加下劃線的詞語(yǔ)的意思。(填序號(hào))2 . 原始森林是我們祖先的搖籃。( )A形狀像籃子,用藤或竹子制成的嬰兒床或吊床B生活成長(zhǎng)的地方。3 . 二(1)班表演的節(jié)目特別吸引觀眾。( )A格外B與眾不同4 . 浩浩晚上11點(diǎn)鐘還在練習(xí)拉二胡。第二天,樓下的李阿姨對(duì)他說(shuō):“浩浩,你真刻苦,半夜里我都能聽(tīng)到你的二胡聲呢!”浩浩回答最得體的一句是( )。A李阿姨,您過(guò)獎(jiǎng)了!B謝謝李阿姨的夸獎(jiǎng),我會(huì)更努力的。C李阿姨,不好意思,一定打擾到您休息了,我以后會(huì)注意的。5 . 下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是( )A抵抗(d)預(yù)估(g) 養(yǎng)殖(zh)B木炭(tn) 關(guān)系(j) 鳥(niǎo)獸(su)C細(xì)菌(jn) 醫(yī)療(lio) 預(yù)(y)防D水蒸(zhng) 炭(tn)氣傳(chun)6 . 下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是( )A擂鼓(li)踉蹌(lin)忌諱(hu)B寬敞(chn)楷書(shū)(ki)弓弩(n)C石竅(qio)抽屜(t)阻撓(lo)D迸出(bn)猿猴(yun)咆哮(xio)二、填空題7 . 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。xu x lu bo bi ci( )( )( )h ch d zi m fn( )( )( )8 . 填寫(xiě)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(1)猴子(_)不理,(_)撕得更兇了。(2)(_)孩子不會(huì)失足,拿到帽子,(_)難以回轉(zhuǎn)身走回來(lái)。(3)猴子(_)知道大家拿它取樂(lè),(_)更加放肆起來(lái)。(4)孩子(_)一失足,他(_)會(huì)跌到甲板上,摔個(gè)粉碎。理解句子含義。9 . “哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!”對(duì)這句話的理解正確的是( )A“熬”的意思是“煎熬”,因?yàn)橛直юB(yǎng)了兩個(gè)孩子,加重了漁夫的負(fù)擔(dān),他覺(jué)得很為難。B“熬”的意思是“忍受”,說(shuō)明漁夫?yàn)榱藫狃B(yǎng)鄰居的孩子,準(zhǔn)備過(guò)更艱苦的日子,準(zhǔn)備付出更多的辛勞。C“熬”的意思是“忍受”,說(shuō)明漁夫?qū)狃B(yǎng)鄰居的孩子很猶豫,但又不得不這樣做。10 . “兩股紅流分頭向東城、西城的街道流去,光明充滿了整個(gè)北京城?!边@句話中的“紅流”指_,這句話說(shuō)明了_。11 . 頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去?!笆^像雹子一樣”表現(xiàn)了_。三、語(yǔ)言表達(dá)12 . 按要求寫(xiě)句子。1.一只畫(huà)眉鳥(niǎo)站在一根小枝上興奮地叫著。(縮句)_2.小姑娘正愜意地趴在床墊上高興地看書(shū)。(縮寫(xiě)句子)_3.我現(xiàn)在是多么懷念我的那位班主任和我的媽媽呀。(縮寫(xiě)句子)_4.它在稿紙上踩印幾朵小梅花。(縮寫(xiě)句子)_5.大家都認(rèn)為,昨天的勞動(dòng)是愉快的一天。(修改病句)_13 . 想一想,說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)你把“精衛(wèi)填海”這個(gè)故事講給小伙伴們聽(tīng)。四、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。電視機(jī)前,2016年脫貧的彭夏英感慨萬(wàn)千:“沒(méi)有黨和政府的扶持幫助,哪有現(xiàn)在的好日子!習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)要脫真貧、真脫貧,我們聽(tīng)到都激動(dòng)地鼓掌!”就在幾年前,彭夏英家還經(jīng)常入不敷出,日子過(guò)得緊緊巴巴。這幾年村里推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作,大力發(fā)展紅色鄉(xiāng)村旅游。彭夏英一家開(kāi)辦起全村第一家農(nóng)家樂(lè),沒(méi)花很長(zhǎng)時(shí)間,一舉摘掉貧困帽。個(gè)人命運(yùn)系于國(guó)運(yùn)?!爸腥A民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。”報(bào)告中這句話引起彭夏英強(qiáng)烈共鳴。她說(shuō):“好日子要靠雙手干出來(lái),政府幫助脫貧只是一個(gè)新的起點(diǎn)。”14 . “系”是一個(gè)多音字,在文中讀,它還有一個(gè)讀音是,組詞是。15 . 寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。感慨萬(wàn)千(_)入不敷出(_)16 . 彭夏英家是怎樣摘掉貧困帽的?_17 . 說(shuō)說(shuō)你對(duì)彭夏英這句話的理解“好日子要靠雙手干出來(lái),政府幫助脫貧只是一個(gè)新的起點(diǎn)。”_五、文言文閱讀閱讀一句名言,完成12題蘇軾詩(shī)云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”18 . 請(qǐng)將上面這段文字抄寫(xiě)在格子里。要求:書(shū)寫(xiě)正確,字體端正,字跡清楚。19 . 請(qǐng)你寫(xiě)出這句話的意思。_六、信息匹配20 . 請(qǐng)將下面歇后語(yǔ)的后半部分填入括號(hào)中(填序號(hào))。A一舉兩得B沒(méi)頭了C不要王法(發(fā))D收拾得干干凈凈E顧頭不顧臉F一頭冷,一頭熱1剃頭匠的擔(dān)子(_)2剃頭掏耳朵(_)3剃頭捉虱子(_)4剃頭的收攤(_)5皇帝剃光頭(_)6剃頭的留胡子(_)21 . 給下列句子選擇正確的修辭手法。A夸張B比喻C反問(wèn)D排比E對(duì)偶(1)十萬(wàn)支箭,三天怎么造得成呢?(_)(2)那猴在山中,卻會(huì)行走跳躍,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹(shù)果。(_)(3)花果山福地,水簾洞洞天。(_)(4)大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個(gè)霹靂,振得那山岡也動(dòng)。(_)(_)(5)你這條長(zhǎng)漢,倘或醉倒了時(shí),怎扶的你?。浚╛)七、書(shū)面表達(dá)22 . 習(xí)作。同學(xué)們,在將近六年的學(xué)習(xí)生活中,相信你一定讀過(guò)了不少世界名著。請(qǐng)你選擇自己最喜歡的一本,簡(jiǎn)單寫(xiě)一下內(nèi)容梗概,推薦給其他同學(xué),500字左右。八、句型轉(zhuǎn)換23 . 句子樂(lè)園。不改變?cè)饨o句子換個(gè)說(shuō)法。姐姐纏了腳,還能下田干活嗎?_不對(duì)呀,大晴天怎么會(huì)下雨呢?_九、判斷題24 . 讀一讀,在比喻句后面的括號(hào)內(nèi)打“”,不是比喻的打“”。(1)一語(yǔ)末了, 只聽(tīng)窗外竹子上一聲響,恰似窗屜子倒了一般,眾人嚇了一跳。(_)(2)且別剪你的,看他倒像要來(lái)絞的樣兒。(_)(3)眾人方要往下收線,那家也要收線,正不開(kāi)交,又見(jiàn)一個(gè)門(mén)扇大的玲瓏喜字帶響鞭,在半天如鐘鳴一般,也逼近來(lái)。(_)25 . 是比喻句則填是,否則填否。我好像在什么地方見(jiàn)過(guò)你。_老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵。_小鳥(niǎo)在枝頭歡快的唱歌。_26 . 判斷下面句子的表達(dá),正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。1、靜夜思這首詩(shī)寫(xiě)了李白望著明月思念故鄉(xiāng)。(_)2、夜色中的小朋友聽(tīng)了媽媽講的故事不再害怕夜晚。(_)3、據(jù)說(shuō)人們?yōu)榱思o(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,一到端午節(jié)就吃粽子。(_)4、雨停了,天上有一坐美麗的橋。(_)5、從此在黑在黑的夜晚,我也能看見(jiàn)小鳥(niǎo)怎樣在月光下睡覺(jué)。(_)十、排序題27 . 排列錯(cuò)亂的句子。( )這個(gè)地球吸引力的發(fā)現(xiàn),對(duì)人類是個(gè)很大的貢獻(xiàn)。( )“那一定是因?yàn)樗炝?。”他自言自語(yǔ)地說(shuō)。( )“可是,為什么蘋(píng)果只向地上落下,卻不向天上去,也不向左或右拋開(kāi)呢?”( )牛頓是世界上著名的科學(xué)家。( )一天傍晚,他坐在蘋(píng)果樹(shù)下,忽然有一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),落在他身邊。( )牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,便專心地研究起來(lái)。( )牛頓看見(jiàn)了,覺(jué)得很奇怪,他想:“這個(gè)蘋(píng)果為什么會(huì)掉下來(lái)呢?”( )后來(lái),他終于發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果向下落的秘密,是因?yàn)榈厍蛴形?。十一、?shū)寫(xiě)28 . 讀句子,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。1.讓zh pin團(tuán)伙感到y(tǒng) hu的是警察是怎么知道他們打算從這里to tu的。2.為了在r y激烈的jng zhng中b w先機(jī),各大汽車廠商都加大了對(duì)自動(dòng)ji sh技術(shù)的yn ji投入。3.zhung jia能如此mo shng與農(nóng)業(yè)zhun ji及時(shí)指導(dǎo)農(nóng)民施肥、gun gi密不可分。十二、詩(shī)詞曲鑒賞我愛(ài)閱讀。遠(yuǎn)看山有色,近聽(tīng)水無(wú)聲。春( )花還( ),人( )不驚。29 . 把詩(shī)句補(bǔ)充完整。30 . 這幅畫(huà)里,有(_)有(_),還有花和鳥(niǎo)。31 . 寫(xiě)出詩(shī)句中的三對(duì)反義詞。_

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