《魚游到了紙上》_第1頁
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文檔簡介

新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)李繼紅 1 認(rèn)識4個(gè)生字 會寫11個(gè)生字 2 體會文章的思想感情 培養(yǎng)做事勤奮 專注的品質(zhì) 3 結(jié)合文中插圖 抓關(guān)鍵詞 聯(lián)系上下文 理解魚 游到了紙上 與 游到了心里 之間的關(guān)系 學(xué)習(xí)目標(biāo) 泉白如玉清澈見底自由自在賞心悅目舉止特別天真活潑工筆細(xì)描一絲不茍揮筆速寫融為一體 識記 積累 花港茶壺魚缸罷了繡花廠徽聾啞 這篇課文主要講一位 的青年 在 專心 的事 玉泉 舉止特別 看魚 畫魚 再讀課文想一想文章寫了一件什么事 合作交流1 讀一讀課文 畫出青年看魚的句子和畫魚的句子 說說你體會到了什么 2 文中的青年給你留下了怎樣的印象 找到具體的句子有理有據(jù)地講一講 他有時(shí)工筆細(xì)描 把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來 像姑娘繡花那樣細(xì)致 有時(shí)又揮筆速寫 很快地畫出金魚的動態(tài) 仿佛金魚在紙上游動 1 他老是一個(gè)人呆呆地站在金魚缸邊 靜靜地看著金魚在水里游動 而且從來不說一句話 2 他好像和游魚已經(jīng)融為一體了 3 他似乎忘記了時(shí)間 也忘記了自己 4 為了畫好金魚 每個(gè)星期天都到玉泉來 一看就是一整天 常常忘了吃飯 忘了回家 這是一個(gè)怎樣的青年 他是一個(gè) 他 值得我學(xué)習(xí) 魚游到了心里 和 魚游到了紙上 有什么關(guān)系 想一想 喲 金魚游到了他的紙上來啦 一個(gè)女孩驚奇地叫起來 一位戴眼睛的老爺爺擠了過來 看著畫 說 一位老伯伯也走了過來 探著身子 看著畫 說 一群小朋友聞聲跑了過來 有的使勁擠到青年旁邊 有的站在魚缸邊 看著畫 又看看魚缸里的魚 再看看畫 說 一位阿姨站在了青年對面 她聽著周圍

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