北師大版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)試卷新版

北師大版四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 傾聽(tīng)思考能力考查 (共1題；共6分)1. （6分） (2018五下興義期中) 請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音朗讀短文兩遍，然后按要求回答下列問(wèn)題。 （1） 根據(jù)朗讀短文內(nèi)容填空。雨果是_（國(guó)家）著名作家，_歲開(kāi)始發(fā)表作品，_歲創(chuàng)作巴黎圣母院轟動(dòng)了文壇。他60歲時(shí)創(chuàng)作了_這部世界名著，80歲寫(xiě)成了篤爾克瑪。（2） 根據(jù)錄音內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)雨果的創(chuàng)作主要是童話和神話。雨果40歲得了心臟病，最后卻成了長(zhǎng)壽者，這個(gè)奇跡的創(chuàng)造是因?yàn)樗麍?jiān)持寫(xiě)作。雨果逝世于1885年，活了84歲。二、 知識(shí)積累水平考查 (共10題；共39分)2. （8分） 下面每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)下劃線字的讀音是錯(cuò)誤的，把序號(hào)填在括號(hào)里。 （1） 下列讀音不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 礦產(chǎn)（kung）B . 薄弱（bo）C . 渺小（mio ）D . 璀璨（cn）（2） 下列讀音不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 枯竭（ji）B . 濫用（ln）C . 因?yàn)椋╳i）D . 設(shè)想（she）（3） 下列讀音不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 目睹（d）B . 遨游（o）C . 即使（j）D . 介紹（sho）（4） 下列讀音不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 毀壞（hu）B . 提供（gng）C . 破碎（su）D . 遙望（yo）3. （2分） 下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ ）。 A . “綠（l）林好漢、噴（pn）香”中加點(diǎn)字的讀音都正確。B . “鍛、恙、皎、削”都是形聲字。C . “幽、廢、魅、誕”都是半包圍結(jié)構(gòu)的字。D . “勵(lì)精圖治”和“奮發(fā)圖強(qiáng)”中的“圖”意思不同。4. （2分） 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）。 A . 在會(huì)議上，校長(zhǎng)虛心接受和聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn)。B . 我并不否認(rèn)這部小說(shuō)沒(méi)有某些不盡人意之處，但總體上是成功的。C . 學(xué)習(xí)語(yǔ)文，除了要擴(kuò)大閱讀量，多練習(xí)寫(xiě)作外，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。D . 在實(shí)施愉快教育后，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有了明顯的進(jìn)步。5. （2分） 列成語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。A . 學(xué)習(xí)不能鉆牛角尖，要從多方面思考問(wèn)題，這樣才能觸類(lèi)旁通 ， 收到良好的學(xué)習(xí)效果。B . 導(dǎo)演馮小剛集結(jié)號(hào)中最重要的角色給了谷子地，其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。C . 佛山陳阿婆救小悅悅的事跡，一經(jīng)新聞媒體報(bào)道，就被傳得滿城風(fēng)雨 ， 感動(dòng)了無(wú)數(shù)市民。D . 篝火映紅了天空，原本寒風(fēng)凜冽的大草原上頓時(shí)熱火朝天。6. （2分） 戰(zhàn)士們經(jīng)常吃罐頭, 有的戰(zhàn)士上島后,就會(huì)牙齦潰爛,嘴里起泡。關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)應(yīng)選（ ）。 A . 雖然 但是B . 之所以 是因?yàn)镃 . 因?yàn)?所以D . 即使 也7. （2分） 下面的人物中哪個(gè)不是水滸傳中的？（ ） A . 林沖B . 楊志C . 李逵D . 呂布8. （5分） 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。shng xidng jingd dru zhupi zu_9. （6分） 把下列句子補(bǔ)充完整。 （1） 讀書(shū)破萬(wàn)卷，_。 （2） _，行人臨發(fā)又開(kāi)封。 （3） _，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)。 （4） 世上無(wú)難事，_。 （5） 金沙水拍_，大渡橋橫_。 （6） 已是懸崖百丈冰，_。 10. （5分） 把下面的“把”字句改寫(xiě)成“被”字句。電腦把相關(guān)的“集裝箱”調(diào)運(yùn)到指定的地方。微型攝像機(jī)把客人的面貌特征輸入電腦。11. （5分） 口語(yǔ)交際?！昂痛蠹以谝黄鸬臅r(shí)候”例：全家在一起讀書(shū)很高興。例：晚飯時(shí)我說(shuō)起學(xué)校里發(fā)生的事情很快樂(lè)。例：穿上媽媽織的毛衣很溫暖。三、 閱讀理解能力考查 (共2題；共23分)12. （9分） (2018五上渦陽(yáng)期末) 閱讀下文，回答問(wèn)題母親掏衣兜，掏出一卷揉得鈹皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)_向母親探過(guò)身_喊道_大姐_別給他_你供他們吃_供他們穿_供他們上學(xué)_還供他們看閑書(shū)哇_接著又對(duì)著我喊_你看你媽這是在怎么掙錢(qián)_你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇_母親（卻 確）已將錢(qián)塞在我手心里了，大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“我挺高興他愛(ài)看書(shū)的！”母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭（俯 府）在縫紉機(jī)板了立刻又（餡 陷）入了忙碌那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦??！那一天我第一次覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是個(gè)大人了。（1） 請(qǐng)?jiān)谖亩沃械目瞻滋幪钌锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī)_向母親探過(guò)身_喊道_大姐_別給他_你供他們吃_供他們穿_供他們上學(xué)_還供他們看閑書(shū)哇_接著又對(duì)著我喊_你看你媽這是在怎么掙錢(qián)_你忍心朝你媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)哇_（2） 選擇括號(hào)里正確的字。（卻 確）_已將 （俯 府）_在（餡 陷）_入（3） 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。忙碌_ 瘦小_ 高興_（4） 文中省略號(hào)的作用是（ ） A . 省略了“我”看到的部分。B . 表示聲音的延長(zhǎng)。C . 表示話沒(méi)說(shuō)完。（5） 第自然段中，有一個(gè)詞可以表現(xiàn)出母親工作的艱辛，這個(gè)詞是_。 （6） 對(duì)“我”買(mǎi)書(shū)，母親的態(tài)度是_，由此可以看出母親_。 （7） 第自然段是對(duì)母親的態(tài)度_描寫(xiě)，由此可以看出母親_。 （8） 從這位母親，你想到的詩(shī)句是_。 13. （14分） 課外閱讀。 _魯迅是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家和革命家。有人說(shuō)魯迅是天才，可他自己說(shuō)：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?！濒斞缚傁朐谳^少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命?！彼ぷ髌饋?lái)從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他在書(shū)房里，總是坐在書(shū)桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū)，他認(rèn)為這就是休息。魯迅到了晚年，對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)間，他就想著病好了要做什么事；病稍好一些，就動(dòng)手做起來(lái)。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)集寫(xiě)了一篇序言；在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開(kāi)人世的那一天，從沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣?！保?） 給文章加個(gè)標(biāo)題，寫(xiě)在文前的橫線上。 （2） “時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣?！蹦銓?duì)這句話的理解是（ ） A . 時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人時(shí)間，沒(méi)有什么。B . 時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人時(shí)間，等于貪圖他人錢(qián)財(cái)害他人性命一樣。C . 浪費(fèi)別人時(shí)間就是浪費(fèi)別人的生命，別人的生命與我無(wú)關(guān)。（3） 文中畫(huà)線的句子的含義是（ ） A . 魯迅很謙虛。B . 魯迅不喝咖啡，別人喝咖啡時(shí)他在工作。C . 魯迅抓住一切時(shí)間緊張地工作。（4） 魯迅珍惜時(shí)間的事肯定給你不少啟發(fā)，請(qǐng)結(jié)合你的學(xué)習(xí)生活，寫(xiě)一寫(xiě)你打算在以后學(xué)習(xí)中如何更好地利用自己的時(shí)間。 四、 表達(dá)創(chuàng)作能力考查 (共1題；共5分)14. （5分） (2018四上肇慶月考) 無(wú)論是花草樹(shù)木，還是江河山川；無(wú)論是日月星辰，還是風(fēng)雨雷電，在奇趣無(wú)窮的大自然里，一切都是那么神秘。在自然界的景物或自然現(xiàn)象里，你最感興趣的是什么呢？請(qǐng)你選擇一種自然景象，自擬題目寫(xiě)一篇習(xí)作，300字左右。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 傾聽(tīng)思考能力考查 (共1題；共6分)1-1、1-2、二、 知識(shí)積累水平考查 (共10題；共39分)2-1、2-2、2-3、2-4、