學(xué)校德育工作的標(biāo)桿（古冶職教職工中心迎市德育評估工作總結(jié)）.doc

評估細(xì)則學(xué)校德育工作的標(biāo)桿古冶職教職工中心迎市德育評估工作總結(jié)本年度接市德育督導(dǎo)評估工作已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，時(shí)間的名聲一刻不停地催促著我們。我們下以優(yōu)美整潔的環(huán)境、文明和諧的校園秩序、神采奕奕的精神面貌、規(guī)范詳實(shí)的檔案資料迎接各級領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)們了解職教中心，讓職教中心走向唐山。來到我們學(xué)校，看到的是校領(lǐng)導(dǎo)班子，科學(xué)規(guī)范精細(xì)的工作作風(fēng)。年初，我們接局有關(guān)通知后，校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，及時(shí)布署，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，將德育工作按評估細(xì)則科學(xué)細(xì)化，按“指標(biāo)”規(guī)范量化，每級指標(biāo)均指定部門落實(shí)，并與我校精細(xì)化管理相結(jié)合，為德育工作撐起了一個(gè)解手可及的標(biāo)桿，一年來，我們的工作繁而不雜，多而不亂，德育工作者人人有事干，事事有人管，真正把工作干出水平，干出成果。來到我們學(xué)校，看到的是文明和諧的校園，優(yōu)美整潔的環(huán)境。一年以來，我們依據(jù)評估細(xì)則，規(guī)范班級管理，建立了文明禮儀示范班評比制度，每兩循環(huán)評出文明禮儀示范班和文明禮儀標(biāo)兵，以榜樣的力量帶動整體提高，以先進(jìn)激勵(lì)落后，現(xiàn)在校園內(nèi)掀起了你追我趕，爭當(dāng)先進(jìn)的良好局面。同時(shí)，我們根據(jù)細(xì)則發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，成立了由廣大教師組成的課間文明督導(dǎo)值班隊(duì)伍，特別是“課間文明禮儀安全督導(dǎo)”和“中午文明禮儀督導(dǎo)”，我們更是完善可監(jiān)控的精細(xì)化管理過程。我們召集三部德育干事共同商討，確立了我校的十一個(gè)督導(dǎo)崗位置，發(fā)動全體教師，全員進(jìn)行文明禮儀安全值班，為每位值班教師配齊十一個(gè)值班胸卡、十個(gè)督導(dǎo)胸卡、十一個(gè)值班板夾等，同時(shí)要求每位值班教師填寫反饋表，由部領(lǐng)導(dǎo)簽字后于當(dāng)日下午或第二天上午上報(bào)學(xué)生處。我學(xué)生處及時(shí)匯總上報(bào)反饋信息，并整理結(jié)果，作為班級狀態(tài)考核內(nèi)容之一。學(xué)生處全體成員及三部德育干事進(jìn)行課間督導(dǎo)檢查值班教師到崗情況及教學(xué)區(qū)域外學(xué)生文明言行的督導(dǎo)檢查，對于不到崗的教師，及時(shí)通報(bào)各部。而在中午，老師們午休，極易出現(xiàn)不文明不安全隱患，除規(guī)定中午靜校時(shí)間，制定“各班午休在校人員統(tǒng)計(jì)表”，各班填寫上報(bào)后統(tǒng)一打印下發(fā)給各班，張貼于前黑板右側(cè)，我學(xué)生處與三部德育干事還共同組成了“中午安全文明督導(dǎo)檢查”，每兩人一組，對在校學(xué)生午休時(shí)間的言行進(jìn)行檢查督導(dǎo)，同時(shí)學(xué)生會同學(xué)將檢查結(jié)果記錄在案，作為班級狀態(tài)考核內(nèi)容。這樣，我們從早上、中午到晚上，從教學(xué)樓內(nèi)十一個(gè)位置到教學(xué)樓外各個(gè)角落，都有我們值班教師、督導(dǎo)教師和學(xué)生會同學(xué)們的身影，形成了“處處有人負(fù)責(zé)，事事有人管理，人人都有責(zé)任”的良好局面。現(xiàn)在，我們的校園里，棟棟樓舍內(nèi)外干凈整潔，叢叢綠樹、片片花草之間，是校園十景，在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，一定是幸?？鞓返?。來到我們學(xué)校，看到的是一幅幅校園活動的剪影。一年來，我們精細(xì)籌備，開展了豐富多彩的活動。行為規(guī)范教育大會、室內(nèi)環(huán)境評比、“祖國在我心中”演講比賽、教師節(jié)慶祝大會、志愿者愛心服務(wù)、班主任素質(zhì)比武、各種主題板報(bào)評比、手抄報(bào)評比、“我愛我的祖國”征文評比、新生教育活動、班主任經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)生會換屆選舉、讀書節(jié)剪貼冊評比等，各種形式的活動讓枯燥無味的理論通過喜聞樂見的形式扎根于同學(xué)們心中，讓同學(xué)們在耳濡目染中樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，養(yǎng)成高尚的思想品德。來到我們學(xué)校，看到的是整齊規(guī)范的檔案文字資料、立體形象的影視資料和廣大德育工作者的無私奉獻(xiàn)精神。一年以來，我們將各項(xiàng)活動及時(shí)歸檔，不僅有詳實(shí)的文字材料，而且還有照片和影視資料，使得