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范文范例參考2017年標(biāo)點符號選擇題1、下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是( )A.如果問南京新街口的標(biāo)志物,無外乎孫中山銅像、金陵飯店當(dāng)然,還有新華書店。B.最近,江蘇衛(wèi)視推出的益智類真人秀節(jié)目最強大腦,在觀眾中引起了強烈反響。C.“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機。”一位網(wǎng)友這樣評論道。D.“閑”字的古體字是“門”字里面加個“月”,這樣的構(gòu)想實在巧妙:門里望月,焉能不“閑”。 2、下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是( )A.我不知道這條路誰能走通,但我也要堅持走下去。B.她看上去十二、三歲的模樣,很有朝氣。C.“馬上開會了,”班長環(huán)視著會場說,“請不要講話?!盌.為了子孫后代,為了中華民族,他們成了“盜火的普羅米修斯”。 3、下列各句標(biāo)點符號使用規(guī)范的一項是( )A.這位普普通通的山區(qū)教師,以持之以恒,慷慨無私的助學(xué)善舉感動了中國。B.富春山水之美在于精致而大氣,她宛如江南女子盡顯柔美情懷,又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。C.“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。溫總理引用這句名言在說明:要想了解政策的缺失,就必須深入民間調(diào)查。D.她看上去只有十三、四歲,與她的實際年齡相去甚遠(yuǎn),簡直讓人不敢相信。 4、下列句子標(biāo)點符號有誤的一項是( )A.中醫(yī)學(xué)認(rèn)為:草莓性涼,味酸,無霉,具有潤肺生津、清熱涼血、健脾解酒等功效。B.希望別人怎樣對待你,你就要怎樣對待別人;你怎樣對待別人,別人也就會怎樣對待你。C.程乃珊在“吾家有女初長成”這篇文章里,提到了她女兒愛讀的圍城、洗澡等書。D.通過反復(fù)實踐和思考,他終于明白了做這件事有什么意義,怎樣才能把這件事做得更好,更有價值。 5、下列句中標(biāo)點符號的使用正確的一項是。( )A.列夫托爾斯泰是俄國著名作家,作品有長篇小說戰(zhàn)爭與和平、安娜卡列尼娜、復(fù)活等。B.看著人類這種狂妄的表現(xiàn),大自然一定會竊笑,就像母親面對無知的孩子那樣地笑。C.一丈青大娘有一雙長滿老繭的大手,種地,撐船,打魚都是行家。她還會扎針,拔罐子,接生,接骨,看紅傷。D.那棵樹立在那條路邊上已經(jīng)很久了。當(dāng)那路還只一條泥濘小徑時,它就立在那里;當(dāng)路上駛過第一輛汽車之前,它就立在那里;當(dāng)這一帶只有稀稀落落幾處老式平房時,它就立在那里。 6、下列各項中,標(biāo)點符號使用合乎規(guī)范的一項是( )A.張依朋把自己的煩惱,苦悶,一股腦兒地向王校長傾訴著,說話中間還不停地嘆著氣。B.王三勝沙子龍的大伙計在土地廟拉開了場子,擺好了家伙。C.“是誰找我們來鑿墻的?是您老人家吧?先鑿哪面墻呀,是都鑿了哇還是留下一面啊?”D.她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真,對待孩子不耐心,買菜報花賬,好吃懶做,等等真讓人忍無可忍! 7、下列選項中標(biāo)點符號有錯誤的一項是( )A.也有的昆蟲為了自娛、求偶、慶祝歡樂、慶祝明媚的陽光而歌唱。B.人們是熟悉天壇的,但是對于“圜丘”,沒有到過北京的人就未必知道了。C.石階盡處,就是寬135米、深30米的大平臺,中央則矗立著陵園的主體建筑祭殿。D.有一次,我給他寫信,信上說:“你真臭啊”!這是他在上海時,我時常說他的一句話。 8、下列標(biāo)點使用正確的一項是( )A.“過來?!彼麑ξ艺f:“這邊看得清楚些?!盉.自然美有兩種:“駿馬秋風(fēng)冀北”,這是陽剛美;“杏花春雨江南”,這是陰柔美。C.古人說:“仁者樂山,智者樂水”。D.在早春三、四月間,南京桃花要比北京早開20天。 9、下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是( )A.走到一個十字路口,左拐;繼續(xù)向前,走到第二個十字路口,還是左拐,跨過馬路,就是圖書館。B.蕓齋主人說:魯迅先生有言:真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。C.蝴蝶縱有千般不是,還是有一樁長處:不作室中物!飛,則飛于野;舞,則舞于田。D.“血戰(zhàn)長空”以獨特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時期中國空軍的真實歷史,劇中主要角色均有歷史原型。 10、下列標(biāo)點的用法正確的一項是( )A.人生在世,是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受?還是追求寧靜淡泊的精神境界?B.歌曲“最炫民族風(fēng)”具有濃郁的生活氣息和民族特色,深受廣大青少年喜愛。C.“我本來是沒有計劃使用林書豪的,但這家伙每天都在努力?!奔~約尼克斯主教練說:“是他站出來抓住了機會?!盌.說什么“山不在高,有仙則名”,我卻道“山不在名,有泉則靈”。 11、下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是( )A.“春雨驚春清谷天”,點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明和谷雨的天氣。B.中國在城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的同時,也出現(xiàn)了不少問題:交通擁堵、工作與生活功能區(qū)隔分明、城市排水系統(tǒng)不完善致暴雨內(nèi)澇C.我曾讀到一個警句,是“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏?!盌.英國詩人雪萊在他著名的西風(fēng)頌里寫道:“冬天已經(jīng)到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?” 12、下列各句,標(biāo)點符號使用不正確的一項是( )A.很多市民十分關(guān)心武漢園博會閉幕后是不是繼續(xù)免費開放。B.對于公眾而言,多讀她的文學(xué)作品、多學(xué)她的淡定、從容,是對楊絳先生最好的紀(jì)念。C.早在2011年,高曉松的那句“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”就已經(jīng)火過一遍了。D.辭典可以告訴我們許多詞語,包括人名、地名、制度、成語、典故的含義。 13、下列各句標(biāo)點符號使用不規(guī)范的一項是( )A.如果說鳥類是大地上的標(biāo)點,那麻雀便是最樸實、最常見的“逗號”:機靈、隨意、無處不在。B.如果把“信仰”二字拆開,就會發(fā)現(xiàn)“信”與“仰”的關(guān)系竟那么緊密信者,仰也,仰者,信也。C.對于漢語的子民來說,寄居他鄉(xiāng),母語便是故鄉(xiāng)的方言土語;置身異國,母語便是方塊的中文漢字。D.鄭板橋的字是有設(shè)計感的,熔楷、隸、行、草于一爐,同時兌入畫竹、畫蘭的筆意,奇崛峭拔如“亂石鋪街”。 14、下列語句中標(biāo)點符號使用正確的一項是( )A.我們在日常生活中應(yīng)該注意從小事做起,力求做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”B.“我們只要心靈相通,就會精誠合作?!彼纬こ錆M深情地說:“讓我們?yōu)楣餐奈磥韸^斗?!盋.仰之彌高,越高,攀得越起勁;鉆之彌堅,越堅,鉆得越鍥而不舍。D.今天去呢?還是明天去呢?我實在是拿不定主意。 15、下列各句中,標(biāo)點符號使用全都正確的一項是( )A.“真是一個粗心大意的孩子!”他微微一笑,露出白亮亮的牙齒,忽然又嘆息一聲,“唉,誰又不是這樣呢?”B.中間掛著一塊匾道:三味書屋,匾下面是一幅畫,畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。C.門前的山溝長滿了各種各樣的樹木,里邊還有小松鼠、小兔子、小蚱蜢等。D.他真誠地著急起來:“我怎么辦呢?”我安慰他,“上不去,就不去了。” 16、下列各句中,標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是( )A.游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。B.一個國家的強盛,必然離不開文化的支撐;一個民族的復(fù)興,必然伴隨著文化的繁榮。C.書沒讀成,畫的成績不少,最成片斷的是蕩寇志和西游記的繡像。D.每群大約一、二十只,不知叫什么名的鳥,轉(zhuǎn)了幾圈,就匆匆飛走了。 17、下列句子中標(biāo)點使用正確的一項是( )A.魯迅是喜歡百草園呢?還是喜歡三味書屋?B.總而言之:我將不能常到百草園了。C.“鞠躬盡瘁,死而后已,”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。D.我讀著,特別是讀到“如今在海上,每晚和繁星相對”、“我躺在艙面上,仰望天空”、“船在動,星也在動”的時候,我真覺得地上那斑駁的樹影,就是起伏的浪濤。 18、下面標(biāo)點符號使用正確的一項是( )A.雨果說:“一個有堅強心志的人,財產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會被人剝奪”。B.克利斯朵夫是羅曼羅蘭長篇小說“約翰克利 斯朵夫”里的主人公。C.出師表曹劌論戰(zhàn)陳涉世家醉翁亭記等幾篇文章中,曹劌論戰(zhàn)寫作的年代最早。D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展,是給人類帶來了福祉,還是給人類埋下了隱患? 19、下列語句標(biāo)點符號使用不正確的一項是( )A.事后我追想為什么會有那樣大的感情震蕩,是為了民族而自豪?還是為了稼先而驕傲?B.它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅強!C.土地是我們母親,我的每一寸皮膚,都有著土粒;我的手掌一接近土地,心就變得平靜。D.“啊,謝謝老天爺!”小鴨舒了一口氣,“我丑得連豬狗也不咬我了!” 20、下列句中的標(biāo)點符號,使用正確的一項是( )A.目前,社會各界普遍關(guān)注醉酒駕車被刑拘的規(guī)定在現(xiàn)實執(zhí)法中能否落實?B.給我印象最深是是廟門前那幅“三十功名塵與土,八千里路云和月。”的對聯(lián)。C.是讓你的生命更加生氣勃勃?還是讓暮氣滋長而舉步不前?拷問著人生的選擇。D.花種得好,滿園芬芳,可以欣賞;菜種得好,嫩綠的莖葉、肥碩的果實,可以食用。 21、下列標(biāo)點符號的作用分析有誤的一項是( )A.我反手畫圓,只是向大家說明一個簡單樸素的道理只要功夫深,鐵棒可以磨成針!B.于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。(藤野先生)C.其真無馬邪?其真不知馬也。 (馬說)句中問號的作用:表示反問,有質(zhì)問的口氣。D.水上漂 傳內(nèi)不傳外,傳兒不傳女。 22、下列句子中,標(biāo)點符號使用不正確的一項是( )A.眼下國內(nèi)多地受霧霾持續(xù)圍困,北京、石家莊等大中城市經(jīng)常數(shù)日難見藍(lán)天。人們不禁要問,大面積霧霾為何頻頻來襲,細(xì)顆粒物又為何難以消散?B.實現(xiàn)京津冀協(xié)同發(fā)展是一個重大國家戰(zhàn)略,要堅持優(yōu)勢互補、互利共贏、扎實推進(jìn),加快走出一條科學(xué)持續(xù)的協(xié)同發(fā)展路子。C.我的叔叔于勒中的菲利普夫婦和范進(jìn)中舉中的胡屠戶雖是不同社會、不同時代的人物形象,但在對待親人的態(tài)度上是極其相似的。D.主題為“綠色讓人與自然共融”的第三屆中國綠化博覽會將于2015年9月在天津市武清區(qū)舉行。 23、下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是( )A.“大橋就要通車了,”他環(huán)視了一下會場說:“請大家咬緊牙關(guān),做最后的沖刺?!盉.星期六去呢?還是星期天去呢?我實在是拿不定主意。C.不過,像皇帝一樣,他們也說:“哎呀,真是美極了”!D.這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而絕不是平凡的樹。 24下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一句是( )A.對于雅思IELTS考試人們已耳熟能詳,如今一個全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試博思BULATS考試,也已由國家人事部考試中心推出。B.她獨自一個人在林間小路上走著、想著、感動著,幾乎忘記了一切:已分不清天上浙浙瀝瀝飄灑著的是雨還是雪?也不知道自己臉上緩緩流淌著的是水還是淚?C.19歲的女大學(xué)生在幸運52節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。有的請她講:“如何多才多藝”有的追問她:“怎樣身兼數(shù)職”;還有的讓她講什么都行D.新華字典是我國第一部現(xiàn)代漢語規(guī)范字典,由我國著名的語言學(xué)家魏建功主持編纂。正因為是“大家編小書”,才使得一本小小的工具書歷經(jīng)數(shù)十年而不衰。 25、下列標(biāo)點符號使用正確的一項是( )A.魯迅先生稱贊史記是“史家之絕唱,無韻之離騷?!盉.“這不是我們的狗,”普洛克爾接著說:“這是將軍哥哥家的狗?!盋.大雪覆蓋的野地,有鴻爪印記,春雨彌漫的農(nóng)田,有鴛鴦?wù)甄R。D.我不知道趙勇為什么沒有參加班級籃球比賽。 2017年標(biāo)點符號選擇題答案和解析【答案】1.D 2.B 3.B 4.C 5.D 6.B 7.D 8.B 9.C 10.D 11.C 12.B 13.B 14.C 15.A 16.D 17.B 18.D 19.A 20.D 21.D 22.A 23.D 24.D 25.D 【解析】1. 此題考查學(xué)正確使用標(biāo)點符號的能力。對于標(biāo)點符號的正確運用,需要認(rèn)真掌握標(biāo)點符號的用法,特別要注意典型例句中的標(biāo)點符號的典型用法。逗號是句子之間的停頓;句號是句子結(jié)束;問號是有疑問的句子;冒號有提示下文和總結(jié)上文的作用;說的話要用引號。 D.“焉能不閑”這里是反問語氣,因此句末應(yīng)該用問號。故選D。2. 此題考查學(xué)生對標(biāo)點符號的運用能力。要求學(xué)生了解標(biāo)點符號的基本用法,重點掌握每一種標(biāo)點符號的特殊用法,要求學(xué)生能正確使用標(biāo)點符號。B.“十二、三歲”應(yīng)該去掉頓號;ACD均正確。故選B。3. 此題考查學(xué)生對標(biāo)點符號的運用能力。要求學(xué)生了解標(biāo)點符號的基本用法,重點掌握每一種標(biāo)點符號的特殊用法,要求學(xué)生能正確使用標(biāo)點符號。逗號是句子之間的停頓;句號是句子結(jié)束;問號是有疑問的句子;冒號有提示下文和總結(jié)上文的作用;說的話要用引號。A、“這位普普通通的山區(qū)教師,以持之以恒,慷慨無私的助學(xué)善舉感動了中國”一句中“持之以恒”和“慷慨無私”都是形容山區(qū)教師的助學(xué)善舉的,所以,之間用該用頓號連接,即:這位普普通通的山區(qū)教師,以持之以恒、慷慨無私的助學(xué)善舉感動了中國。C、溫總理引用的名言,后邊接著說了引用的目的,所以,名言后應(yīng)該用逗號連接,即:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,溫總理引用這句名言意在說明:要想了解政策的缺失,就必須深入民間調(diào)查。D句中頓號應(yīng)去掉。故選B。 4. 此題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。解答此類題,需要了解各種標(biāo)點符號的特點及用法,尤其要掌握引號、問號等標(biāo)點符號的特殊用法,結(jié)合具體語句分析判斷。ABD三項的標(biāo)點符號使用正確;C項的標(biāo)點符號使用有誤,“吾家有女初長成”是文章名稱,引號應(yīng)改為書名號。故選C。5. 略6. 此題考查學(xué)生對標(biāo)點符號的運用能力。要求學(xué)生了解標(biāo)點符號的基本用法,重點掌握每一種標(biāo)點符號的特殊用法,要求學(xué)生能正確使用標(biāo)點符號。逗號是句子之間的停頓;句號是句子結(jié)束;問號是有疑問的句子;冒號有提示下文和總結(jié)上文的作用;說的話要用引號。A項“煩惱”后面改為頓號;C項“先鑿哪面墻呀”后面改為問號,這句也是一個問題;D項,“等等”不能和省略號并列,應(yīng)該去掉“等等”或省略號。故選B。7. 本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。要求學(xué)生了解標(biāo)點符號的基本用法,重點掌握每一種標(biāo)點符號的特殊用法,要求學(xué)生能正確使用標(biāo)點符號。逗號是句子之間的停頓;句號是句子結(jié)束;問號是有疑問的句子;冒號有提示下文和總結(jié)上文的作用;說的話要用引號。D項中嘆號應(yīng)在引號里面。故選D。8. 此題考查學(xué)生標(biāo)點符號的正確使用。根據(jù)標(biāo)點符號口訣:意思說完用逗號,話說完了用句號,喜怒哀樂感嘆號,提出問題用問號,并列詞語用頓號,并列分句用分號,提示下文用冒號,對話引用加引號,注釋進(jìn)層破折號,書文名稱書名號,意思省略省略號,表示停頓用頓號。分析四個選項,針對易錯標(biāo)點進(jìn)行分析,A項他對我說之后應(yīng)該用逗號;C項句號應(yīng)該用在引號內(nèi);D項三四月間不能用頓號。 故選B。9. 本題考查學(xué)生對標(biāo)點符號的使用能力。學(xué)生要學(xué)會標(biāo)點符號的正確使用,一是要對各標(biāo)點符號表示的作用要清楚地了解,二是要養(yǎng)成正確使用標(biāo)點符號的習(xí)慣,平時多注意。A項“還是左拐”后的逗號改為分號。句中意思是同一層次的三個并列,在有逗號表示句中停頓后,用分號表示層次并列。B項第一個冒號改為逗號。冒號一管到底,句子中的冒號層次不清晰。D項“血戰(zhàn)長空”為影視作品,應(yīng)用書名號。C項標(biāo)點符號使用正確,故選C 。10. 本題考查學(xué)生正確運用標(biāo)點符號的能力。選擇問句中,問號只用在句末,分句之間用逗號隔開。A項中的兩個問句表選擇,故第一個問號應(yīng)改為逗號。書名號表示書籍、文件、報刊、文章等的名稱,亦用于歌曲、電影、電視劇等與書面媒介緊密相關(guān)的文藝作品中。B項中的“最炫民族風(fēng)”是歌曲名,應(yīng)將雙引號改為書名號。直接引用時,如果說話人在中間,說話人后用逗號。C項中“說”后的冒號應(yīng)改為逗號。D項標(biāo)點符號使用正確,故此題選D。11. 本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點符號的能力。要求學(xué)生了解標(biāo)點符號的基本用法,重點掌握每一種標(biāo)點符號的特殊用法,要求學(xué)生能正確使用標(biāo)點符號。逗號是句子之間的停頓;句號是句子結(jié)束;問號是有疑問的句子;冒號有提示下文和總結(jié)上文的作用;說的話要用引號。C項中句末句號應(yīng)在括號外。故選C。12. 本題考查學(xué)生對標(biāo)點符號的使用能力。標(biāo)點符號的正確使用,一是要對各標(biāo)點符號表示的作用要清楚地了解;二是要養(yǎng)成正確使用標(biāo)點符號的習(xí)慣,平時多注意。B項有誤,句中的并列成分或并列分句之間應(yīng)該用逗號,所以“作品”后面應(yīng)改為“逗號”,故選B。13. 本題考查學(xué)生對標(biāo)點符號的使用能力。標(biāo)點符號的正確使用,一是要對各標(biāo)點符號表示的作用要清楚地了解;二是要養(yǎng)成正確使用標(biāo)點符號的習(xí)慣,平時多注意。因為分號用于分行列舉的各項之間,B項前后兩個分句之間不符合分號用法,“仰也”后面應(yīng)是“分號”。原題標(biāo)點使用不規(guī)范,故選B。14. 此題主要考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握能力。中學(xué)生要掌握常見的標(biāo)點符號,如逗號、句號、冒號、分號、引號、嘆號、書名號、破折號等的作用。此題A項引號中的句號位置錯誤,應(yīng)位于引號之外;B項說后要的冒號應(yīng)改為逗號;D項第一個問號應(yīng)改為逗號;C項正確。故選C。15略16略17略18. 此題考查的知識點是標(biāo)點符號的使用。常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。平時的學(xué)習(xí)中,我們要用心體會標(biāo)點符號的用法,書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點符號;另外對于一些標(biāo)點符號的特殊用法要加以積累。A項中應(yīng)把句號放在引號內(nèi);B項中,將引號改為書名號;C項中省略號多余可刪去;D項中標(biāo)點符號使用正確。故選D。19. 此題考查學(xué)生對標(biāo)點符號的運用能力。要求學(xué)生了解標(biāo)點符號的基本用法,重點掌握每一種標(biāo)點符號的特殊用法,要求學(xué)生能正確使用標(biāo)點符號。A句是選擇疑問句,第一個問號應(yīng)改為逗號。故選A。 20. 本題主要考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握能力。中學(xué)生要掌握常見的標(biāo)點符號,如逗號、句號、冒號、分號、引號、嘆號、書名號、破折號等的作
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