教師個人先進發(fā)言稿.doc

演講發(fā)言范本教師個人先進發(fā)言稿編 輯：_時 間：_教師個人先進材料發(fā)言稿雖然我才剛剛教學兩年.但是一直以來.我都認為.作為教師.自己永遠面對的是這些朝氣蓬勃的臉龐.這是多么令人欣喜；而作為班主任.自己永遠面對的是晶瑩的童心.這又是多么令人驕傲??！獻身于這樣平凡而崇高的事業(yè).我覺得一切辛苦都是甜蜜的。一、銳意進取.不斷超越。從事教育教學工作以來.我忠誠于黨的教育事業(yè).教書育人.誨人不倦。時時以一名優(yōu)秀教師的標準要求自己.工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤.干滿點.從不遲到早退。以校為家.熱愛學生、團結(jié)同事.在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在短短的幾年教育教學中.為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng).提高自己的教學認識水平.適應新形勢下的教育工作要求.在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務素質(zhì)的機會.積極參加各種語文學習和語文活動.積極參加師德師風建設(shè)活動.向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習.并認真寫心得體會。工作期間.我既教書又育人.經(jīng)常對學生進行思想品德教育.教育學生做人要自立自強.誠實守信.為人正直；在學習上要積極進取.開拓創(chuàng)新.待人要寬厚.做事要有責任心；在生活上要勤勞節(jié)儉.生活儉樸。經(jīng)常教育學生熱愛祖國.熱愛人民.熱愛集體.做一個社會主義合格的接班人。二、認真教學.潛心教研。作為一名教師.我不斷地刻苦鉆研業(yè)務.認真研究教材教法.研究新課程標準.注重多方位培養(yǎng)學生的能力和學習習慣.對工作講求實效.對學生因材施教。為了提高自己的教學水平.我堅持經(jīng)常翻閱小學語文教師、做最好的班主任、給教師的一百條新建議等書籍。備課時.我精心設(shè)計環(huán)節(jié).努力鉆研教材.上網(wǎng)查閱資料.了解學生特點.做了大量的課前準備工作.做到備教材.備學生.備資源.結(jié)合課堂實際運用課件配合教學.向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間.讓學生做課堂的主人.而我則循循善誘地引導.做好學生的學習合作伙伴.學習效果事半功倍。教育學生上.我很注重培優(yōu)扶差的工作.對于后進生.我總是給予特殊的照顧.在課堂上多提問.多巡視.多輔導.對他們的點滴進步給予大力的表揚；課后多找他們談心、交朋友.樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動.選拔優(yōu)秀的小組長.帶領(lǐng)小組成員一起進步。我堅持讓學生說真話.提意見.說身邊事.講心里話.表達出自己的真情實感.從中我得到了學生的信任.了解了學生的精神世界.及時對學生給予了指導和幫助.做到“春風化雨.潤物無聲”.使他們能夠茁壯成長。三、關(guān)愛學生.無私忘我。作為一名班主任.工作瑣細而繁重。尤其是二年級學生年齡小.在校期間的任何活動.生活學習.事無巨細.點點滴滴.班主任都得操心。要讓學生成材.身心健康成長.就必須關(guān)心愛護他們.做他們的知心人.我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學生的座右銘。由于家長在外做生意的比較多.也就造成了班級里大批量的留守兒童.遠離父母、遠離親情.對這些孩子的健康成長造成了一定的影響。有的父母常年在外不回來.單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了.而忽視與孩子的心理溝通與交流.導致孩子對父母很陌生.親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙.孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此.我經(jīng)常找這些孩子交流.也積極向他們的父母匯報孩子在校的情況.同時.讓家長隔三差五地與孩子進行電話的聯(lián)系.讓孩子能時時體會到父母給予的愛。“做學生生活中的母親.錯誤中的大夫.交往中的摯友?！边@句話被一直我放在心里頭.就這樣.在這短暫的時光里.我不但取得了家長的放心.學生也更有了學習的動力。我認為.愛學生.不僅僅是只對自己所教的這一年或幾年負責.而是“對學生的成長以至未來一生的負責”。愛學生.不單單是欣賞優(yōu)秀的學生.而是“懷著一種責任把欣賞與期待投向每一個學生”。愛學生.不應是對學生的錯誤嚴加追究.而是“博大的胸襟”、“對學生的寬容”。愛就是“一份純真.一份莊嚴.一份責任感”.就是民主.就是平等.就是把“童年還給童年”.就是為學生的“美麗人生”奠定美好的開端。所以.自踏上三尺講臺那天起.“班主任”的稱呼便豐富著我的教學生涯：一班之主.任重而道遠。雖說風雨一肩挑.甘苦皆品嘗.沒有八小時以外.但我還是從辛苦中享受到了幸福.因為學生前行的路上有我。另一方面.我更是相信學生.尊重學生。我相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項.每個學生都有一定的長處和閃光點.善于發(fā)現(xiàn)學生的長項.抓住每一個教育良機.適時表揚、鼓勵。體貼后進生.培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心.不讓后進生成為掉隊的孤雁。于是.我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會.展示學生各方面的才能.發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展.逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動.優(yōu)化了班級文化環(huán)境.豐富了學生精神生活.促進了學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。本文地址：一份耕耘.一份收獲。兩年來.無論是教學還是教研.無論是紀律還是成績方面.我都贏得了學生