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浙教義務版四年級語文下冊教案 練習81、能拼讀音節(jié),寫出詞語;能在實際運用中辨析幾組近義詞2、能按要求把句子補充完整;能修改指定的病句3、能給一段話加上恰當?shù)臉它c符號4、能獨立讀懂短文,回答問題第一課時一、讀拼音,寫詞語1、學生拼讀音節(jié)2、根據(jù)拼音寫出詞語3、請兩名學生到黑板上寫,其他學生寫在書上4、核對,錯的改正5、自己再讀讀這些詞語二、選詞填空。1、明確詞語的意思2、學生自己獨立思考,你覺得該怎樣填3、匯報,評議(這個詞放進去合適不合適)4、口頭填空5、讀一讀填好的句子三、擴寫句子1、讀題,明確要求2、讀一讀原句3、想想可以怎樣擴寫4、點名擴寫,評議5、把擴好的句子寫到書上四、修改病句1、學生獨立修改2、反饋,說說你怎么改,這樣改的理由:句子不完整、內(nèi)容不能與通順搭配、驚奇的目光和奇怪地看意思重復3、把改好的句子讀一讀五、把下面的句子補充完整1、讀題目,明確要求(把不完整的句子補充完整)2、想想該怎樣補3、點名回答4、把補好的句子寫到書上第二課時一、給下面的一段話加上標點符號1、請學生讀一讀這段話2、想想該怎樣加標點符號3、點名回答4、其他學生評議,說說這樣加行不行5、把正確的標點符號加到書上6、把加好標點符號的短文讀一讀二、讀短文,回答問題1、讀短文,給課文分段2、說說每一段的段意(寫了什么內(nèi)容)3、請一名學生讀短文后面的問題4、再讀短文,找找問題的答案5、點名回答6、三讀短文,并要求讀后復述短文7、學生可以先在四人小組中復述短
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