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部編版五年級上冊期末考試語文試卷(3)姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們,經過一段時間的學習,你一定長進不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 選擇恰當的成語填空。顧全大局 知錯就改 完璧歸趙忍辱負重 澠池之會 負荊請罪藺相如之后被封為上大夫,之后被封為上卿,因而引起了廉頗的不滿。藺相如能、,終于使廉頗、。2 . 下面詞語中書寫無誤的一項是( )。A甘蔗諺語軟棉棉B斗蓬袖筒明晃晃C規(guī)定監(jiān)督理直氣壯D瞬間燦欄一絲不拘二、填空題3 . 奇妙的海底海底世界(1)海底世界從海底_、海底_、海底_、海底_等幾方面介紹了_、_的世界。(2)下列句子運用了什么說明方法?請選一選。A列數字B打比方C作比較最大的風浪,也只能影響到海面以下幾十米深。(_)有一種魚攻擊其他動物的時候,比普通的火車還快。(_)有一種魚身體像梭子。(_)4 . 比一比,組詞語。揚(_)猜(_)粗(_)贈(_)楊(_)清(_)祖(_)增(_)三、語言表達5 . 把下列詞語連成一句話寫在橫線上,并加上標點。1、看見你王老師了嗎_2、荷葉涼傘是小魚兒的_四、現代文閱讀閱讀文段,完成練習。魯班造鋸(節(jié)選)山很陡,魯班抓住樹根和雜草,一步一步往上爬。忽然,他的手指被一根小草劃破了,流出血來。一根小草怎么會這樣厲害?魯班仔細一看,發(fā)現小草的葉子邊上有許多小齒。他在手指上試了試,一拉就是一道口子。這可提醒了魯班,他想:如果用鐵打一把有齒的工具,在樹上來回拉,不是比用斧子砍快得多嗎?魯班馬上回去打了一把,拿到山上一試,果然又快又省力。魯班就這樣發(fā)明了鋸。6 . 魯班的手是被( )劃破的。A鋸B一根小草7 . 魯班觀察到了什么?在文中用“_”畫出。8 . 魯班是怎么想的?在文中用波浪線畫出。9 . 魯班觀察帶齒的(_),發(fā)明了(_)這件事,讓我們明白了只有勤于勞動,善于(_)和(_),才能有所發(fā)現。鋸草葉思考觀察課外閱讀。三輪車夫深夜,小城仿佛睡著了,只有馬路兩旁的街燈,還在默默堅守著自己的崗位,給寒冷的冬夜帶來些許溫馨。她抱著正發(fā)高燒的女兒,穿過漆黑的小巷,奔向街口。鞋跟敲打在凍得堅硬的地面上,發(fā)出急促而清脆的響聲。從這兒到醫(yī)院還有很遠的一段路程,而懷中裹得嚴嚴實實的女兒卻變得越來越沉重,她不由得咬咬牙,加快了腳步。突然,她看見前面街口處停著輛三輪車,旁邊還晃動著兩個人影。她趕忙跑了過去,見一個中年男子正在和車夫談著價錢。她對那位中年男子說:“大哥,讓我先坐這輛車好嗎?我急著上醫(yī)院呢!”中年男子看了她一眼,沒有吭聲。車夫走過來,瞅了瞅她懷中的女兒,問道:“孩子病了?”“是呀是呀,病得不輕呢!孩子她爸在外面打工,家里就我一個人帶著孩子,這深更半夜的真急死人了!”“孩子看病要緊,你先上車吧。”車夫說。女人感激地剛要上車,沒想到被那中年男子一把攔?。骸鞍ィ囀俏蚁纫?,我也急著要回家呢?!迸送O虏?,惶惑地看著車夫。車夫想了想,說:“這樣吧,你們誰肯出20塊錢,我就拉誰!”“咦,你這不是宰人嗎?平時兩塊錢的車錢,你開口要20,心也太黑了!”“別啰唆,上不上?”車夫不耐煩了?!疤F了,能不能少點?”那男子還想討價還價?!耙环皱X都不能少!”車夫斬釘截鐵地說。隨即,他轉身問那女人:“喂,20塊錢,你坐不坐?”望著懷里的孩子,她把心一橫:“20就20?!闭f完,她毫不猶豫地抱著孩子上了車。車夫一使勁,三輪車一下子躥出去好遠。女人坐在車上,心里這才感到有些踏實。她問車夫:“大哥,你這么晚還出來蹬三輪車?”“沒辦法,廠子效益不好,我下了崗,只好靠這個掙點錢補貼家用?!毕氲阶约汉驼煞蛳聧徍蟮钠D難,女人不禁對車夫有些同情起來。要不是為了女兒,她是怎么也舍不得花20塊錢坐這三輪車的。車子很快就到了醫(yī)院。她抱著孩子下了車,伸手去口袋里掏車錢?!按竺米樱鞄Ш⒆舆M去看病吧!看得出你過得也不容易,兩塊錢的車錢就不用給了?!薄皠偛挪皇钦f好20塊嗎?”“不這樣說,那個男人肯讓你先坐嗎?”車夫咧開嘴,有幾分得意地笑了起來。她還要從兜里去掏那本來該付的兩塊錢車費,沒想到車夫已經迅速調轉了車頭,用力一踩,轉眼就消失在濃濃的夜色之中。10 . 第一自然段中畫“”的句子表面上寫街燈帶來溫馨,從全文看,它的含義還有_。11 . 讀下面句子,寫出人物的內心想法。(1)“一分錢都不能少!”車夫斬釘截鐵地說。_(2)她把心一橫:“20就20?!盻12 . 車夫不要車費這一結尾既出人意料,又合乎情理。請你從前文中找出這樣安排的伏筆(至少兩處),用“”畫出來。13 . 從車夫的言行中可以看出他是一個_的人。14 . 如果你是文中的“她”,在車夫轉身離開醫(yī)院的一剎那會怎樣想,怎么做?請寫一寫。_五、信息匹配15 . 給加點詞選擇正確的解釋。等閑:尋常,平常;輕易,隨便;無端。萬水千山只等閑(_)(2)等閑平地起波瀾(_)等閑識得東風面(_)顏:臉上的表情;顏色;面子。三軍過后盡開顏(_)無顏見江東父老(_)五顏六色的花朵(_)16 . 給帶點字選擇正確的讀音。tio tio p q挑水(_)挑戰(zhàn)(_)鋪滿(_)店鋪(_)jn jn sn sn盡頭(_)盡管(_)散步(_)松散(_)六、書面表達17 . 我手寫我心。你和老師可能是無所不談的好朋友,也可能平時你與他們的交流會并不多。讓我們借這次習作的機會,以我想對老師說為題目,把平時想對他們說的話寫下來。與他們真心“交談”。寫一篇不少于400字的習作。七、書寫18 . 看拼音,寫詞語。sn sh
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