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文檔簡介

2020年高考生物考前沖刺刷題練習(xí) 四下列有關(guān)顫藻、水綿和黑藻所具有的共同結(jié)構(gòu)和生理功能的敘述,正確的是()A都含有葉綠素和類胡蘿卜素,進行光合作用B都含中心體,決定細胞分裂方向C都含核糖體,作為蛋白質(zhì)合成的裝配機器D都不含染色體,只在分子水平產(chǎn)生可遺傳變異下列關(guān)于生物體內(nèi)相關(guān)化合物的敘述,正確的是()A脂肪、磷脂和固醇的組成元素相同BNa和Cl是維持人體血漿滲透壓的主要無機鹽C麥芽糖和蔗糖水解后都能產(chǎn)生果糖和葡萄糖D氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)具有相同功能在“體驗制備細胞膜的方法”實驗時,下列有關(guān)該實驗操作中不正確的是()a載玻片上滴紅細胞稀釋液b.蓋上蓋玻片c.觀察d.滴蒸餾水e.觀察Aa步驟:紅細胞要用生理鹽水稀釋制成稀釋液Bc步驟:觀察到的是紅細胞正常的形態(tài)C該實驗不夠科學(xué),因為缺乏對照Dd步驟:一側(cè)滴蒸餾水,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引下圖為用傘藻做的“嫁接”實驗。實驗結(jié)論是()A傘藻的細胞核或細胞質(zhì)都不能獨立存活B傘藻“柄”的種類決定形成的“帽”的形狀C傘藻的細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心D傘藻“足”的種類決定形成的“帽”的形狀下列過程中,不屬于胞吐作用的是()A漿細胞分泌抗體到細胞外的過程BmRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程C分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程D突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中,顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列有關(guān)敘述正確的是()A由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡B甲、乙、丙可在同一個細胞內(nèi)依次發(fā)生C與甲相比,乙所示細胞的細胞液濃度較低D由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,沒有水分子從胞內(nèi)擴散到胞外下列有關(guān)酶和ATP的敘述正確的是()A酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸BATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率DATP中的“A”與構(gòu)成核酸(脫氧核糖核酸、核糖核酸)中的“A”表示相同物質(zhì)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響,結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的是()A光照相同時間,在20 條件下植物積累的有機物的量最多B光照相同時間,35 時光合作用制造的有機物的量與30 相等C如果該植物原重X kg,置于暗處4 h后重(X1) kg,然后光照4 h后重(X2) kg,則總光合速率為3/4 kgh1D若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水,則在黑暗條件下可測得B曲線下列關(guān)于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()A細胞分化導(dǎo)致細胞中蛋白質(zhì)種類發(fā)生了改變B細胞衰老導(dǎo)致細胞中各種酶的活性顯著降低C細胞凋亡導(dǎo)致細胞內(nèi)的基因表達都下降D細胞癌變導(dǎo)致細胞體積和細胞核體積均增大如圖是細胞有絲分裂模式圖或部分結(jié)構(gòu)圖,有關(guān)敘述錯誤的是()A上述細胞有絲分裂的順序是甲丁乙丙B顯微鏡下觀察到最多的細胞處于甲時期C開始出現(xiàn)染色體的時期是??;染色體開始轉(zhuǎn)變成染色質(zhì)形態(tài)的時期是丙D丁一定是動物細胞有絲分裂前期某同學(xué)總結(jié)了有關(guān)細胞分裂中染色體、核DNA、四分體的知識點,其中正確的是()A次級精母細胞中核DNA分子數(shù)目是正常體細胞中染色體數(shù)目的兩倍B次級精母細胞后期的染色體的數(shù)目是正常體細胞中的染色體數(shù)目的一半C初級精母細胞中染色體的數(shù)目和次級精母細胞中核DNA分子數(shù)目相同D4個四分體中有16條染色體,32個DNA分子下圖是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖,圖中一定不帶致病基因的個體是()A5 B6 C9 D10下列關(guān)于基因的敘述,錯誤的是()A在細胞中,基因是指有遺傳效應(yīng)的DNA片段BCFTR基因通過控制酶的合成來控制生物的性狀C真核生物的細胞核基因在染色體上呈線性排列D基因中4種堿基對的排列順序代表著遺傳信息某長度為1 000個堿基對的雙鏈環(huán)狀DNA分子,其中含腺嘌呤300個。該DNA分子復(fù)制時,1鏈?zhǔn)紫缺粩嚅_形成3、5端,接著5端與2鏈發(fā)生分離,隨后DNA分子以2鏈為模板,通過滾動從1鏈的3端開始延伸子鏈,同時還以分離出來的5端單鏈為模板合成另一條子鏈,其過程如下圖所示。下列關(guān)于該過程的敘述,正確的是()A.1鏈中的堿基數(shù)目多于2鏈B.該過程是從兩個起點同時進行的C.復(fù)制過程中兩條鏈分別作模板,邊解旋邊復(fù)制D.若該DNA連續(xù)復(fù)制3次,則第三次共需鳥嘌呤4 900 個利用基因工程反向?qū)肽康幕蚩梢种颇康幕虻谋磉_,如圖為反向?qū)氲哪康幕虻淖饔眠^程,下列敘述正確的是()A過程和中目的基因以同一條鏈為模板進行轉(zhuǎn)錄B過程和都需要RNA聚合酶的催化并以脫氧核苷酸為原料CmRNA1和mRNA2上的AU占全部堿基的比例是相同的D反向?qū)氲哪康幕蚰芤种颇康幕虻霓D(zhuǎn)錄過程鴿子從出生到成年,雌雄個體在外觀上幾乎完全一樣,僅憑肉眼難以區(qū)分性別。已知雌性鴿子的性染色體組成為ZW,雄性鴿子的性染色體組成為ZZ。在鴿子中Z染色體的復(fù)等位基因,BA(灰紅色)對B(藍色)為顯性,B對b(巧克力色)為顯性?,F(xiàn)有一只灰紅色鴿子和一只藍色鴿子交配,后代中出現(xiàn)了一只巧克力色的個體。則親代灰紅色、藍色與子代巧克力色鴿子的性別分別是()A雄性、雌性、雌性B雄性、雌性、雄性C不能確定、不能確定、雌性D雄性、雌性、不能確定以下關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論的敘述正確的是()A抗生素可以誘發(fā)細菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變B某種群中若顯隱性個體數(shù)量保持不變,則該種群肯定沒有發(fā)生進化C種群基因頻率的改變必將導(dǎo)致新物種的形成D自然選擇的直接對象是表現(xiàn)型果蠅缺失1條號常染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死。一對都缺失1條號常染色體的果蠅雜交,理論上F1中染色體數(shù)正常的雌果蠅所占比例為()A1/6 B1/4 C1/3 D1/2某同學(xué)以清水、緩沖液和血漿分別為實驗材料進行“探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”的實驗,實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述,錯誤的是()A起對照作用的是清水組和緩沖液組B所得結(jié)果不合理的是清水組C該實驗結(jié)果說明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的D圖中的結(jié)果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強于血漿組如圖為淋巴和另外三種體液之間相互關(guān)系的示意圖。下列敘述錯誤的是()A甲、乙、丙分別是細胞內(nèi)液、組織液和血漿B如果淋巴回流受阻,則會導(dǎo)致乙的積累C甲和乙中都含有豐富的蛋白質(zhì)D人體內(nèi)四種體液的pH和溫度相近人在恐懼緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯誤的是()A該實例反射活動的效應(yīng)器是心臟B該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C該腎上腺素作用于靶器官后被滅活D該腎上腺素通過體液運輸?shù)叫呐K水和無機鹽的相對穩(wěn)定是人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一個重要內(nèi)容。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A腎臟排尿主要是為了排除體內(nèi)多余的水分B人體內(nèi)缺少Na會導(dǎo)致細胞外液滲透壓下降CK在維持細胞內(nèi)液的滲透壓上起著決定性的作用D抗利尿激素能促進腎小管和集合管對水的重吸收將某種植物的胚軸切段若干浸入蒸餾水中1 h后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的生長素類似物NAA溶液中和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中。在23 的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24 h后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行2次,結(jié)果如右上圖所示。下列分析正確的是()A.數(shù)據(jù)表明NAA對切段生長的作用具有兩重性B.濃度為0.1 mg/L時的兩次實驗數(shù)據(jù)偏差較大,應(yīng)重做濃度為0.1 mg/L的促生長實驗C.切段在蒸餾水中浸泡1 h的目的是排除內(nèi)源激素的影響D.幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子可合成NAA金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質(zhì)的病原體的侵襲,側(cè)芽生長失控,形成大量分支,稱為“掃帚病”。有關(guān)分析及推測不正確的是 ()A正常生長的金鏈花側(cè)芽生長受抑制是因為生長素含量過高B該現(xiàn)象說明細胞分裂素類物質(zhì)能解除植物的頂端優(yōu)勢C該病原體分泌的細胞分裂素類物質(zhì)能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育,一定是一種植物激素D生產(chǎn)上解除頂端優(yōu)勢可以達到增產(chǎn)的目的下列有關(guān)群落的敘述,錯誤的是()A群落有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)B演替是生物群落的特征之一C群落中物種之間是相互聯(lián)系的D群落是由空氣、水和生物組成的如圖中兩條曲線表示群落演替的兩種類型,下列有關(guān)敘述錯誤的是()A曲線可表示森林火災(zāi)前后的演替過程B曲線可表示發(fā)生在火山巖上的演替過程CM、N點物種組成基本不會發(fā)生改變D類型的演替速度明顯快于類型下列有關(guān)生物多樣性和生態(tài)環(huán)境保護的敘述,正確的是()A生物多樣性的間接價值明顯小于它的直接價值B生物多樣性只包括物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C可持續(xù)發(fā)展只追求經(jīng)濟與社會的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展D保護生物多樣性,關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系植物凋落物的分解是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中必不可少的環(huán)節(jié)。研究者采集了4個物種的喬木以及每一物種的多個家系的葉片,以不同形式混合并檢測分解速率,探索凋落物分解對生態(tài)系統(tǒng)功能的影響。研究中涉及的生物多樣性包括()遺傳多樣性物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性A B C D下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述中,不正確的是()A獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染B單菌落的分離是消除污染雜菌的通用方法C培養(yǎng)基都必須使用高壓蒸汽滅菌法滅菌D倒置平板防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,正確的是()A果酒、果醋和腐乳制作中,利用的都是微生物胞內(nèi)酶B制作果醋的醋酸菌,屬于嚴(yán)格厭氧的微生物C青霉、毛霉、曲霉等均參與了腐乳的發(fā)酵D制作果酒、果醋和腐乳所需時間基本相同如圖表示利用細菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過程,其中表示操作步驟,a、b表示相關(guān)分子,ce表示培養(yǎng)過程,其中d過程表示細菌與玉米細胞混合培養(yǎng)。下列有關(guān)敘述正確的是()A圖中需要用到限制酶的是步驟B圖中導(dǎo)入目的基因的是步驟C步驟的主要目的是擴增目的基因D脫分化和再分化的步驟分別是和受精過程的順序為()第一次卵裂開始釋放第二極體頂體反應(yīng)穿越透明帶雌、雄原核的形成核膜消失,雌雄原核融合A B C D答案解析答案為:C;解析:本題考查原核細胞、低等植物細胞和高等植物細胞的區(qū)別,意在考查考生的理解能力和分析能力。顫藻屬于藍藻,是原核生物,含有葉綠素和藻藍素,只具有核糖體這一種細胞器,不含中心體和染色體;水綿屬于綠藻,為低等植物,含葉綠體、核糖體、中心體和染色體等;黑藻屬于高等植物,含葉綠體、核糖體和染色體等,不含中心體。答案為:B;解析:脂肪與固醇由C、H、O元素組成,而磷脂是由C、H、O、N、P元素組成,因此磷脂與脂肪、固醇的組成元素不同,A錯誤;Na和Cl是維持人體血漿滲透壓的主要無機鹽,B正確;麥芽糖水解產(chǎn)物是葡萄糖,不會產(chǎn)生果糖,蔗糖水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖,C錯誤;細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì),可能由于氨基酸的排列順序或肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同而導(dǎo)致其功能不同,D錯誤。答案為:C;解析:紅細胞需要使用0.9%生理鹽水稀釋,A正確;使用0.9%生理鹽水稀釋的紅細胞在顯微鏡下觀察可以看到正常的形態(tài),B正確;實驗過程中生理鹽水和清水狀態(tài)下的細胞可以形成對照,C錯誤;在載玻片的一側(cè)滴加蒸餾水,在另一側(cè)用吸水紙吸引,使細胞浸潤在清水中,D正確。答案為:D;解析:題圖顯示:將細圓齒傘藻的柄嫁接到地中海傘藻的足上,再生帽的形態(tài)與地中海傘藻的形態(tài)相同;將地中海傘藻的柄嫁接到細圓齒傘藻的足上,再生帽的形態(tài)與細圓齒傘藻的形態(tài)相同。據(jù)此說明,傘藻“足”的種類決定形成的“帽”的形狀,A、B、C均錯誤,D正確。答案為:B;解析:胞吐是指細胞需要外排的大分子等物質(zhì),先在細胞內(nèi)形成囊泡,囊泡移動到細胞膜處與細胞膜融合,將大分子等排出細胞的現(xiàn)象。細胞胞吐的一般是大分子等物質(zhì),此過程需要消耗能量。漿細胞分泌抗體、胰腺的腺泡細胞向胞外分泌蛋白、突觸小泡向突觸間隙釋放神經(jīng)遞質(zhì)都屬于胞吐。mRNA通過核孔從細胞核到細胞質(zhì)的過程不屬于胞吐。答案為:B;解析:觀察甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)所用顯微鏡倍數(shù)沒有發(fā)生變化;甲乙丙表示質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的過程,只要細胞不死亡,此過程可在一個細胞內(nèi)依次發(fā)生;與甲相比,乙細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,細胞液濃度升高,滲透壓升高;細胞膜是選擇透過性膜,水分子可以自由通過,在由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中,既有水分子擴散到細胞外,又有水分子擴散到細胞內(nèi),只是擴散到細胞內(nèi)的多于擴散到細胞外的。答案為:B;解析:本題考查酶的本質(zhì)、基本組成單位及作用原理,ATP中能量的來源和去路,核酸與ATP結(jié)構(gòu)的比較。在光合作用的光反應(yīng)中形成ATP體現(xiàn)了光能可轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能,在細胞呼吸中形成ATP體現(xiàn)了糖類等有機物中的化學(xué)能可轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能,ATP中的化學(xué)能也能轉(zhuǎn)化為光能(如螢火蟲發(fā)光)和其他有機物中的化學(xué)能(如ATP中的化學(xué)能在光合作用的暗反應(yīng)中轉(zhuǎn)化為糖類中的化學(xué)能),B正確;酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA,因此組成酶的基本單位為氨基酸或核糖核苷酸,A錯誤;酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高反應(yīng)速率,不能為反應(yīng)物供能,C錯誤;ATP中的“A”為腺苷(由一分子核糖和一分子腺嘌呤組成),而DNA和RNA中的“A”表示腺嘌呤,D錯誤。答案為:B;解析:圖中虛線表示的是CO2的吸收量,即光合作用凈合成量,實線表示的是呼吸消耗量。在25 時,CO2吸收量最大,即光合作用凈合成量最大,積累的有機物最多,A項錯誤;在光照時間相同的情況下,30 時光合作用的總量為3.50(凈合成量)3.00(呼吸消耗量)6.50 mg/h,35 時光合作用的總量為3.00(凈合成量)3.50(呼吸消耗量)6.50 mg/h,二者相同,B項正確;結(jié)合B選項,總光合作用應(yīng)為2(X1)2/4,C錯誤;B曲線是在不同溫度下的曲線,D錯誤。答案為:A;解析:在細胞分化過程中,由于基因的選擇性表達,導(dǎo)致細胞中蛋白質(zhì)種類發(fā)生了改變,A正確;細胞衰老導(dǎo)致細胞中多種酶的活性降低,但某些水解酶活性卻增高,B錯誤;細胞凋亡的過程中,細胞內(nèi)與凋亡相關(guān)的基因的表達增強,C錯誤;衰老的細胞體積變小,細胞核體積增大,而癌細胞無此變化,D錯誤。答案為:D;解析:圖中甲為間期,乙為后期,丙為末期,丁為前期,故圖中細胞有絲分裂順序為甲丁乙丙;細胞周期中,間期歷時最長,顯微鏡觀察連續(xù)分裂的動物組織細胞處于間期的細胞數(shù)目最多;細胞有絲分裂中,染色體出現(xiàn)在前期,轉(zhuǎn)變?yōu)槿旧|(zhì)在末期;丁細胞含有中心體,可能是低等植物細胞或動物細胞。答案為:C;解析:次級精母細胞中核DNA分子數(shù)目和正常體細胞中染色體數(shù)目相等。次級精母細胞后期,由于著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,與正常體細胞中染色體數(shù)目相等。初級精母細胞中染色體數(shù)目是核DNA數(shù)目的一半,經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成的次級精母細胞中DNA減半,核DNA數(shù)目與初級精母細胞中染色體數(shù)目相等。1個四分體中含有2條染色體,4個DNA分子,4個四分體中含有8條染色體,16個DNA分子。答案為:B;解析:紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳,6表現(xiàn)正常,基因型為XBY,無致病基因。答案為:B;解析:基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,A正確;CFTR是一種跨膜蛋白質(zhì),因此CFTR基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來直接控制生物的性狀,B錯誤;真核生物的細胞核基因在染色體上呈線性排列,C正確;基因中4種堿基對的排列順序代表著遺傳信息,D正確。答案為:C;解析:環(huán)狀雙鏈DNA分子的兩條鏈的堿基是互補配對的,所以1鏈和2鏈均含1 000個堿基,A項錯誤;該DNA分子的復(fù)制起始于斷口處,由于只有一處斷開,故只有一個復(fù)制起點,B項錯誤;斷開后兩條鏈分別作模板,邊解旋邊復(fù)制,C項正確;該DNA分子含腺嘌呤300個,所以胸腺嘧啶也為300個,則鳥嘌呤有700個,第三次復(fù)制新合成4個DNA,則第三次復(fù)制時共需鳥嘌呤7004=2 800(個),D項錯誤。答案為:C;解析:根據(jù)圖解可知,兩條mRNA能夠互補配對,說明兩條mRNA是由DNA分子不同的鏈轉(zhuǎn)錄而來的;過程表示轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄過程利用的原料為核糖核苷酸;兩條mRNA是由DNA分子不同的鏈轉(zhuǎn)錄而來的,在DNA分子中每條鏈上的AT占該鏈堿基總數(shù)的比例是相同的,因此兩條mRNA上的AU占全部堿基的比例也是相同的;圖中顯示,反向?qū)氲哪康幕驔]有抑制目的基因的轉(zhuǎn)錄過程,而是抑制翻譯過程。答案為:C;解析:分析題意可知灰紅色鴿子ZBA_和藍鴿子ZB_交配,后代出現(xiàn)了巧克力色的個體即ZbZb或ZbW,所以親代基因型組合可以是ZBAZb和ZBW,也可以是ZBAW和ZBZb,所以親代中的灰紅色和藍色的性別是不能確定的,而子代的巧克力色一定是ZbW即雌性,C正確,A、B、D錯誤。答案為:D;解析:細菌本來就存在抗性突變,抗生素對其進行了選擇,A錯誤;顯性個體中有純合子和雜合子,顯隱性個體數(shù)量保持不變,但顯性個體中純合子和雜合子的比例可能發(fā)生改變,從而導(dǎo)致種群基因頻率改變,種群發(fā)生進化,B錯誤;種群基因頻率的改變必將導(dǎo)致生物進化,而新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離,C錯誤;自然選擇的直接對象是生物的表現(xiàn)型,D正確。答案為:A;解析:一對都缺失1條號常染色體的果蠅雜交,雌、雄果蠅均產(chǎn)生比例相等的2種配子,一種含有1條號常染色體,另一種不含有號常染色體。雌雄配子隨機結(jié)合,理論上F1中含有2條號常染色體的、缺失1條號常染色體的、缺失2條號常染色體的果蠅的比例為121。由于缺失2條號常染色體致死,所以F1中染色體數(shù)正常的雌果蠅所占比例為1/31/2=1/6,A正確,B、C、D錯誤。答案為:D;解析:本實驗探究的是血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能,所以血漿組為實驗組,清水組和緩沖液組為對照組;加入HCl后,清水組的pH應(yīng)降低,所以從圖中結(jié)果可知,所得結(jié)果不合理的是清水組;從坐標(biāo)曲線中可以看出,當(dāng)加入的HCl達到一定量后,無論是血漿組還是緩沖液組,都不能繼續(xù)維持pH的相對穩(wěn)定,說明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的;從坐標(biāo)曲線圖可以看出,緩沖液組的曲線較血漿組先下降,說明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力低于血漿組。答案為:C;解析:根據(jù)四種液體之間的相互關(guān)系可以判斷出,甲為細胞內(nèi)液,乙為組織液,丙為血漿。細胞內(nèi)液和血漿中含有豐富的蛋白質(zhì),組織液中含蛋白質(zhì)較少。答案為:A;解析:人在恐懼緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增多,該反射的效應(yīng)器為腎上腺,腎上腺素通過體液運輸作用于心臟,該過程包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),A錯誤,B、D正確;腎上腺素起作用后會被滅活,C正確。答案為:A;解析:腎臟排尿主要是為了排出體內(nèi)多余的水分和鹽分;Na的主要功能是維持細胞外液的滲透壓,人體內(nèi)缺少Na時會導(dǎo)致細胞外液滲透壓下降;K在維持細胞內(nèi)液的滲透壓上起著決定性的作用;抗利尿激素促進腎小管和集合管重吸收水。答案為:C;解析:由圖可知,經(jīng)不同濃度的生長素類似物NAA處理后,切段長度都大于對照組的,體現(xiàn)的是生長素類似物NAA對切段生長的促進作用,A項錯誤;實驗數(shù)據(jù)有問題時,應(yīng)做重復(fù)實驗,重復(fù)實驗是重復(fù)做整個實驗,而不是只做出現(xiàn)異常實驗結(jié)果的實驗小組,B項錯誤;切段在蒸餾水中浸泡1 h的目的是使切段中所含內(nèi)源激素溶解在蒸餾水中,排除其對實驗的影響,C項正確;生長素類似物NAA是人工合成的化學(xué)物質(zhì),D項錯誤。答案為:C;解析:頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸,大量積累在側(cè)芽部位,使側(cè)芽生長受抑制,A正確;金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質(zhì)的病原體的侵襲,側(cè)芽生長,說明細胞分裂素類物質(zhì)能解除植物的頂端優(yōu)勢,B正確;植物激素是植物產(chǎn)生的,該病原體分泌的細胞分裂素類物質(zhì)在植物體內(nèi)不一定含有,C錯誤;生產(chǎn)上解除頂端優(yōu)勢可以使側(cè)枝發(fā)育,達到增產(chǎn)

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