教科版九年級物理上冊:7.3“電磁鐵”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題_第1頁
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教科版九年級物理上冊:7.3“電磁鐵”知識達(dá)標(biāo)練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示,在螺線管內(nèi)放一枚小磁針,當(dāng)開關(guān)S閉合后,小磁針的N極指向?qū)ⅲ?)A不動B垂直紙面向外轉(zhuǎn)90C垂直紙面向里轉(zhuǎn)90D旋轉(zhuǎn)1802 . (湖北省荊州市2015年中考物理試題)下列關(guān)于磁的說法正確的是( )A磁場看不見、摸不著,不是真實存在的B電動機是利用電磁感應(yīng)原理工作的C磁體的磁感線都是從磁體的N極出發(fā),回到S極的D電磁鐵磁性的強弱可以調(diào)節(jié)通過它的電流大小來控制3 . 學(xué)校舉行初三年級排球比賽,激發(fā)了同學(xué)們對排球有關(guān)問題的討論下列說法中錯誤的是( )A排球從空中下落,速度逐漸加快,其重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B靜止在水平地面上的排球,它所受的重力與排球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ζ胶饬扣球時,球發(fā)生了形變,說明力可以改變物體的形狀D排球被網(wǎng)彈回,是力改變了排球的運動狀態(tài)4 . 如圖所示,導(dǎo)線ab左右擺動的過程中,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)這個現(xiàn)象所反映的物理原理,在下列電器設(shè)備中得到應(yīng)用的是( )A電動機B發(fā)電機C電磁起重機D電磁續(xù)電器5 . 物塊A靜止在粗糙程度均勻的水平桌面上,如圖甲所示,物塊A受到水平拉力F的作用,拉力F隨時間t變化關(guān)系如圖乙所示。小萍從t=0開始,每隔2s記錄一次物塊A的位置(用“”表示物塊A),如圖丙所示,下列說法不正確的是A06秒,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),拉力等于摩擦力B612秒,物體做加速運動,受到摩擦力為9NC1218秒,物體做勻速運動,受到的摩擦力為6ND1218秒,物體受到兩對平衡力作用6 . 新能源汽車被越來越多的家庭所接受,其核心部件之一是電動機,圖中能說明電動機工作原理的是ABCD7 . 電話機的碳粒和膜片相當(dāng)于( )A開關(guān)B變阻器C電磁繼電器D電磁鐵8 . 地理的兩極和地磁的兩極并不重合,最早記述這一現(xiàn)象的人是( )A沈括B牛頓C奧斯特D法拉第9 . 如圖所示的探究電生磁的裝置,則下列說法錯誤的是( )A根據(jù)圖甲可知:電流的磁場方向與電流方向有關(guān)B根據(jù)圖乙可知:通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似C根據(jù)圖丙可知:電磁鐵磁性的強弱跟線圈匝數(shù)有關(guān)D要使圖丙中右邊的電磁鐵磁性增強,可以將滑動變阻器滑片右移10 . 我國新型反潛巡邏機機尾的“棍子”叫做磁異探測器,它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場變化轉(zhuǎn)化為電流,從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在,下列圖中能解釋磁異探測器工作原理的是ABCD11 . 通過磁體吸引大頭針個數(shù)的多少來判斷磁體磁性強弱的方法叫( )A轉(zhuǎn)換法B等效法C比較法D類比法12 . 張揚同學(xué)在“探究電磁鐵磁性強弱的影響因素”實驗中,使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗,如圖所示,下列說法錯誤的是( )A滑片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱B電磁鐵A、B的上端均為S極C電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強D該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數(shù)多少的關(guān)系13 . 為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān),小敏用大鐵釘作鐵芯制作電磁鐵,如圖所示,還找來一些大頭針進(jìn)行實驗,下列說法正確的是( )A通過吸引大頭釘個數(shù)來反映磁性強弱,這是控制變量的方法B為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系,需將電源正負(fù)極對調(diào)C為了探究電磁鐵磁性強弱與電流大小的關(guān)系,需改變滑動變阻器滑片的位置D為了探究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系,需改變滑動變阻器滑片的位置14 . 下列有關(guān)電的知識判斷,不正確的是A自然界只有兩種電荷,正電荷和負(fù)電荷B秋天夜晚,脫毛衣時常聽到“啪啪”聲屬于靜電現(xiàn)象C能導(dǎo)電的物體叫做導(dǎo)體,不能導(dǎo)電的物體叫做絕緣體D同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引15 . 下列四幅實驗裝置圖中,屬于發(fā)電機工作原理的是:ABCD二、填空題16 . 如圖所示,根據(jù)通電螺線管的磁感線方向,可判斷通電螺線管左端為_極,小磁針靜止時的b端為_極.17 . 小敏在參觀水庫時,看到水庫的水位自動報警器(如圖所示)他分析了這個裝置的工作原理:由于A、B都是碳棒,當(dāng)水位到達(dá)乙位置時,“控制電路”接通,電磁鐵C產(chǎn)生,吸下銜鐵D,此時“工作電路”中燈發(fā)光,發(fā)出報警信號18 . 某市科技館有機器人和參觀者下象棋的展臺,機器人取放棋子時用一根“手指”接觸棋子表面就可以實現(xiàn)(如圖),其奧秘是“手指”內(nèi)部有電磁鐵。(1)機器人取放棋子是利用了電磁鐵的_(選填“磁性有無”、“磁性大小”或“磁極方向”)可以控制的特點。(2)電磁鐵磁性大小可以通過改變_來實現(xiàn)。19 . 小明在超市里自動扶梯前發(fā)現(xiàn)電梯運動較慢,當(dāng)他站在電梯上時又快了起來。為了弄清其工作原理,他查閱資料找到其工作電路如圖所示,其中R是一個壓敏電阻,且電源電壓恒定。他分析:當(dāng)人站在電梯上,壓敏電阻的阻值減小,則電磁鐵的磁性變_,銜鐵與觸點_接觸,電動機的轉(zhuǎn)速變_。20 . 如圖所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵。當(dāng)開關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為_(填“吸引”或“排斥”)。當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動過程中,電流表的示數(shù)會_(填“增大”、“減小”),彈簧的長度會變_(填“長”或“短”)21 . 標(biāo)有“2.5V 0.32A”字樣的小燈泡,如圖所示是其電流隨電壓變化的IU圖象,若將兩個完全相同的這種燈泡串聯(lián)在電壓為4V不變的電源上,則工作1min兩個燈泡消耗的電能總共為_J22 . 如圖所示,用電水壺?zé)畷r,若不慎有水濺入旁邊的插座里,可能導(dǎo)致電路_,使空氣開關(guān)跳閘23 . 如圖.所示,螺線管磁性的有無可以由_的有無來控制;若將甲和乙兩螺線管串聯(lián)在電路中,_的磁性更強(選填“甲”或“乙”).三、實驗題24 . 在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,同學(xué)們用相同的鐵釘制成了簡易電磁鐵甲、乙,并設(shè)計了如圖所示的電路,通電后讓電磁鐵吸引大頭針。(1)當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙能夠吸引大頭針的個數(shù)將_(選填“增多”或“減少”)。說明電流越_,電磁鐵的磁性越強。(2)根據(jù)圖示可知,電磁鐵_(選填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流相同時_,電磁鐵磁性越強。下列用品中沒有利用電磁鐵的是_(選填序號)電磁起重機電鈴電熨斗電磁繼電器25 . 在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計了如圖所示的電路(1)圖中AB串聯(lián)的目的是_(2)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是_26 . 探究影響電磁鐵磁性強弱的因素過程(1)將A、B兩電磁鐵串聯(lián)連入電路,閉合開關(guān),電磁鐵_吸引的大頭針更多;(2)移動滑片,再次觀察各電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目;(3)分析現(xiàn)象,得出結(jié)論結(jié)論(4)第(1)步實驗現(xiàn)象說明:電流相同時,_,電磁鐵磁性越強27 . 為探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān),小麗同學(xué)作出以下猜想:猜想A:電磁鐵通電時有磁性,斷電時沒有磁性猜想B:通過電磁鐵的電流越大,它的磁性越強猜想C:外形相同的螺線管,線圈的匝數(shù)越多,它的磁性越強為了檢驗上述猜想是否正確,小麗所在實驗小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞制若干圈,制成簡單的電磁鐵如圖所示的從左到右a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況根據(jù)小麗的猜想和實驗,完成下面填空:(1)通過觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目多少的不同,來判斷它_的不同;(2)通過比較_兩種情況,可以驗證猜想A是正確的;(3)通過比較_兩種情況,可以驗證猜想B是正確的;(4)通過比較d中兩電磁鐵,發(fā)現(xiàn)猜想C不全面,應(yīng)補充的條件是_四、綜合題28 . 磁懸浮地球儀是使用磁懸浮技術(shù)的地球儀,它無需轉(zhuǎn)軸穿過球體便可懸浮于空中,給人以奇特新穎的感覺和精神享受(1)磁懸浮地球儀的球體中有一個磁鐵,環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈,通電后相當(dāng)于電磁鐵金屬線圈與球體中的磁鐵相互(吸引、排斥),使球體受力(平衡、不平衡),從而懸浮于空中磁懸浮地球儀是利用丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流的效應(yīng)工作的當(dāng)磁懸浮地球儀停止工作時,在“拿開球體”和“切斷電源”之間應(yīng)先(2)將磁懸浮地球儀的球體用手輕輕向下按一下,球體就會從原來的懸浮位置向下運動,此時金屬線圈中的電流(增大、減?。判栽鰪?,金屬線圈對球體的作用力(大于、小于)球體重力,球體到達(dá)最低點后向上運動返回原懸浮位置由于球體具有,球體越過原懸浮位置向上運動,此時金屬線圈中的電流減小,磁性減弱,球體速度越來越(大、?。竭_(dá)最高點后向下運動,

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