幼兒園中班主題教案：雪花和雨滴(四篇).docx

教學(xué)資料參考范本幼兒園中班主題教案：雪花和雨滴(四篇)目錄：幼兒園中班主題教案：雪花和雨滴一幼兒園中班主題教案：露齒的微笑二幼兒園中班主題教案：露齒的微笑真美麗三幼兒園中班主題教案：預(yù)防手足口病四- 1 -幼兒園中班主題教案：雪花和雨滴一活動(dòng)目標(biāo)：1、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的美好情感，引導(dǎo)幼兒享受音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)體驗(yàn)。2、培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、記憶力及音樂(lè)的表現(xiàn)力。3、引導(dǎo)幼兒用優(yōu)美的聲音唱歌，鼓勵(lì)幼兒為第二段填編新詞?；顒?dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入：1、律動(dòng)：根據(jù)優(yōu)美音樂(lè)，跟師做春夏秋冬四季的有關(guān)動(dòng)作。2、發(fā)聲練習(xí)：(1)師生問(wèn)好。引起興趣：小朋友閉上眼睛，數(shù)3下睜開(kāi)，教師吹白色碎紙屑，問(wèn)：“是誰(shuí)從天空飛下來(lái)?”“小雪花是怎樣飛下來(lái)的?”(沙沙沙，輕輕飄下來(lái)。)二、展開(kāi)(一)看圖片學(xué)第一段：1、看圖片第一段語(yǔ)言節(jié)奏朗誦：“每年的冬天，小雪花都要來(lái)到小朋友中間，讓我們一起看大屏幕”。2、理解分析歌詞：(1)咱們一起問(wèn)問(wèn)“是誰(shuí)，敲著窗戶沙沙沙?”“小雪花會(huì)怎樣回答”?(2)“小雪花怎樣來(lái)的”?(3)“小雪花要來(lái)告訴我們什么”?(冬天來(lái)到了)3、語(yǔ)言節(jié)奏朗誦：(1)師問(wèn)第一句，幼兒朗誦后三句。(2)集體完整朗誦。4、學(xué)唱歌曲：“今年小雪花還是唱著歌飄來(lái)的呢，你聽(tīng)”!(1)看圖片欣賞范唱?！澳懵?tīng)到什么”?“第一句是我們學(xué)過(guò)的什么音，一音比一聲音高”?(上行音)“第二句是我們學(xué)過(guò)的什么音，一音比一聲音低”?(下行音)(2)完整演唱兩遍。(二)填編第二段：1、填編歌詞：“冬天過(guò)去了，春天來(lái)到了，你聽(tīng)，猜猜是誰(shuí)滴滴滴滴答”?“小雨滴會(huì)說(shuō)些什么”?“小雪花飄下來(lái)，那小雨滴呢”?(落下來(lái))“小雨滴想告訴我們什么”?(春天來(lái)到了)2、朗誦歌詞：(1)教師說(shuō)前半句，幼兒填編不一樣的后半句。(2)語(yǔ)言節(jié)奏朗誦。3、唱第二段：小雨的也想唱著歌來(lái)玩行不行?(1)學(xué)著第一段試著唱一唱。(2)唱第二段。(三)完整演唱兩段。1、“雪花和雨滴是我們的好朋友，我們一起完整地唱一遍好么”?2、“這首歌好不好聽(tīng)?我們給它起個(gè)名字?”(雪花和雨滴)3、加動(dòng)作表演唱，教師稍加工，時(shí)動(dòng)作更有美的感染力。3 / 9幼兒園中班主題教案：露齒的微笑二活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)此活動(dòng)，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要。2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、粘有唇形的紙板，剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。2、長(zhǎng)條形畫線的紙若干(背面巾有膠條)。3、掛圖兩張，裝垃圾的小盒四個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、 教師引出課題教師用優(yōu)美簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指出“露齒的微笑”真的很美。二、 討論牙齒1、牙齒很重要，我們用它做什么?(吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)2、如果沒(méi)有牙齒會(huì)怎樣?(食物不能咀嚼碎、你會(huì)生病、會(huì)胃痛;沒(méi)有牙齒說(shuō)話會(huì)不清晰;你的臉會(huì)不美麗，會(huì)變形等)3、怎樣保護(hù)牙齒;注意少吃甜的東西;早晚要刷牙常涑口;換牙期不要用手亂摸牙，等等。三、 美勞活動(dòng)：露齒的微笑1、 出示我“露齒的微笑”，引起幼兒的興趣。2、 演示剪貼的方法：要求粘的牙齒要像你的牙齒一樣堅(jiān)固，請(qǐng)你按住后在心里數(shù)1、2、3、要整齊不要放到外面會(huì)很難看3、 幼兒開(kāi)始操作，教師巡回指導(dǎo)4、 取出典型作品簡(jiǎn)單小結(jié)自然結(jié)束美麗整齊的歪的、齲齒的上醫(yī)院治療延伸活動(dòng)：我們都希望有美麗的露齒的微笑，請(qǐng)幼兒將自己學(xué)到的知識(shí)講給小妹妹、小弟弟們聽(tīng)，將自己的作品送給小弟弟、小妹妹們看。5 / 9幼兒園中班主題教案：露齒的微笑真美麗三活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)此活動(dòng)，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要。2、發(fā)展幼兒小肌肉及手眼協(xié)調(diào)的能力，培養(yǎng)幼兒剪貼技能?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、粘有唇形的紙板，剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。2、長(zhǎng)條形畫線的紙若干(背面巾有膠條)。3、掛圖兩張，裝垃圾的小盒四個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：一、 教師引出課題教師用優(yōu)美簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指出“露齒的微笑”真的很美。二、 討論牙齒1、牙齒很重要，我們用它做什么?(吃飯、撕咬食物、咀嚼食物、幫助發(fā)音等)2、如果沒(méi)有牙齒會(huì)怎樣?(食物不能咀嚼碎、你會(huì)生病、會(huì)胃痛;沒(méi)有牙齒說(shuō)話會(huì)不清晰;你的臉會(huì)不美麗，會(huì)變形等)3、怎樣保護(hù)牙齒;注意少吃甜的東西早晚要刷牙常涑口換牙期不要用手亂摸牙，等等三、 美勞活動(dòng)：露齒的微笑1、 出示我“露齒的微笑”，引起幼兒的興趣。2、 演示剪貼的方法：要求粘的牙齒要像你的牙齒一樣堅(jiān)固，請(qǐng)你按住后在心里數(shù)1、2、3、要整齊不要放到外面會(huì)很難看3、 幼兒開(kāi)始操作，教師巡回指導(dǎo)4、 取出典型作品簡(jiǎn)單小結(jié)自然結(jié)束。7 / 9幼兒園中班主題教案：預(yù)防手足口病四活動(dòng)目標(biāo)1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預(yù)防的知識(shí)。2、教育幼兒注意個(gè)人及飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病的發(fā)生。3、引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待手足口病，不恐慌?；顒?dòng)準(zhǔn)備圖片，課件活動(dòng)過(guò)程1、手足口病的傳播途徑：手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病，近些年來(lái)在世界各國(guó)廣為流行。主要通過(guò)糞口途徑傳播，亦可通過(guò)飛沫和呼吸道傳播。患兒摸過(guò)的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過(guò)的食物。全年均可有發(fā)病，但3-月份多見(jiàn)，6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快，傳播范圍極廣，發(fā)病年齡可從4個(gè)月的嬰兒到30歲的成人，但以3歲以下的嬰幼兒發(fā)病率最高。2、癥狀：潛伏期25天，初期：低熱，困倦、頭疼、咳嗽流涕，食欲不佳;之后粘膜出現(xiàn)疼痛性小泡。并發(fā)癥：腦膜炎、腦炎、心肌炎、遲緩性麻痹、肺水腫。3、預(yù)防：注意保持口腔衛(wèi)生，飯后漱口不吃生食物;飯前便后要洗手、勤剪指甲。健康幼兒可口服板藍(lán)根、大青葉等藥物。少去人群擁擠的公共場(chǎng)所。夏天少吃冷飲，