搞笑勵(lì)志演講稿范文

搞笑勵(lì)志演講稿范文篇一：幽默勵(lì)志演講稿大全(共5篇) 篇一：幽默勵(lì)志演講稿 幽默勵(lì)志演講稿 入睡，直到4點(diǎn)多來電才上床睡覺。早晨8點(diǎn)醒來，發(fā)現(xiàn)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都下鄉(xiāng)招生去了，我多么想好好休息一天呀。但責(zé)任和信譽(yù)讓我毅然發(fā)動(dòng)汽車，向城外駛?cè)?，誰知不幸的事情發(fā)生了，造成了嚴(yán)重的交通事故。在身陷囹圄45天之后，我迅速調(diào)整心態(tài)投入到工作中。學(xué)校給我安排了3個(gè)班的英語，我毫無怨言，接著又安排我一個(gè)班的班主任，我毫不推辭地馬上進(jìn)入角色，我完全以一個(gè)主人翁的態(tài)度對待我的工作，把自己當(dāng)做天有大廈的一塊磚，哪里需要就往哪里搬！一段精彩的樂章需要全體的樂隊(duì)成員集中精力、步調(diào)一致；一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城！作為一名普普通通的教師，我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情，更希望和廣大同仁團(tuán)結(jié)起來，人人都為學(xué)生付出一點(diǎn)愛，讓我們變成千百學(xué)生的家長,讓學(xué)校擁有美好的春天。輕輕地，我來了，我想收獲的是一片綠葉，你卻給了我整片森林；我要回報(bào)的是無私奉獻(xiàn)，希望森林更加生機(jī)盎然！優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的呼聲震響大地，新一輪解放思想的熱潮已經(jīng)掀起，我們必須肩負(fù)起愛崗敬業(yè)這一傳統(tǒng)而又嶄新的使命。 篇二：幽默演講稿范文 幽默演講稿范文 各位老師，同學(xué)們： 大家好！我演講的題目是勵(lì)志成功，始于信念。 在非洲的一片茂密叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。于是，打開箱子一看，竟是一堆無用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西生命。同學(xué)們，勵(lì)志要有明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實(shí)去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。 我的演講完畢，謝謝大家！ 篇三：勵(lì)志演講稿范文 勵(lì)志演講稿范文 同學(xué)們： 十八歲，是一個(gè)放飛盼望的多彩節(jié)令，今天，站在人生旅途新的起跑線上，面對國旗莊嚴(yán)宣誓，標(biāo)記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權(quán)力，獨(dú)立承當(dāng)起對國家、社會(huì)應(yīng)盡的義務(wù)和任務(wù)。 濟(jì)，我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)會(huì)！ 青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明白本人肩護(hù)的歷史重?fù)?dān)，動(dòng)搖高尚的政治信心，控制現(xiàn)代迷信文明常識，熏陶高善的思惟道德情操，更深刻地懂得社會(huì)、更自動(dòng)地參加實(shí)踐，自強(qiáng)自負(fù)，努力把個(gè)人尋求融匯到建設(shè)有中國特點(diǎn)的社會(huì)主義的偉大實(shí)際中去！謝謝大家 篇四：勵(lì)志演講稿此刻，出發(fā) 因此，我必須站起來。 詩歌被鎖進(jìn)抽屜，因?yàn)槲蚁嘈糯髮W(xué)美麗的清晨更適合它的旋律；不羈被抑制，因?yàn)樯幕盍?yīng)該綻放在最美麗的夏季；友情依然繼續(xù)，因?yàn)檎鎿吹那楦杏肋h(yuǎn)不會(huì)因距離而沉寂。 不在乎烈日灼傷的痛，不去想現(xiàn)實(shí)與理想的差距，不吝嗇給自己一個(gè)夢，因?yàn)槟呐率窍窠婺┓N子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口，因?yàn)橛辛艘淮蔚耐讌f(xié)與退讓，便會(huì)有無數(shù)的理由來助長失敗。戴著鐐銬的舞蹈18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔(dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?；我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。 高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞！ 我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任，我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛? 留下昨日的彷徨，帶走今日的堅(jiān)定；留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。 無愧于自己，無愧于時(shí)間！ 我們永不言敗，因?yàn)槲覀兡贻p。篇五：女性立志(勵(lì)志)演講稿 女性的明天必然會(huì)更加輝煌 首先我想咨詢在座的各位女性朋友一個(gè)問題：什么時(shí)候的女人什么最快樂？也許會(huì)有人說是戀愛時(shí)候的女人最快樂，有人說是茶余飯后與可愛的孩子玩鬧時(shí)候的女人最快樂，還有人說是休息日與朋友瘋狂大肆購物時(shí)的女人最快樂，可能更有幽默的朋友會(huì)說是在麻將桌上 “一捆三” 大顯雌威的女人最快樂！但我卻要說：工作及實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的女人最快樂。 現(xiàn)代社會(huì),很多人評價(jià)說女人虛榮、現(xiàn)實(shí)！可都是如此嗎？遠(yuǎn)了不敢說，以我們身邊為例，我們在座的大多數(shù)女性朋友都是一畢業(yè)就回到這來工作的。在我們這座小縣城里沒有五彩眩目的霓虹燈，沒有裝潢華麗的購物場所，沒有人頭攢動(dòng)的熱鬧，更沒有燈紅酒綠的浮華。有的只是女兒對家鄉(xiāng)的一份熱愛，對故土的一份牽掛，對愛我的人和我愛的人的一份報(bào)答。 六年前我懷著欣喜和憧憬成為了一名教師，那時(shí)候?qū)@個(gè)職業(yè)，我有很多的期待和喜歡；然幾年的清貧和勞苦，當(dāng)我漸漸磨平了心中瑰麗夢境的時(shí)候，我重新審視了我的職業(yè)，定位了我的角色，并讓我從此深深的愛上了教育。作為一名女老師，面對家庭和事業(yè)，我們需要承受的更多。但是我們并沒有退縮和示弱，每年國家和地方評選出的一位又一位優(yōu)秀的女教師和優(yōu)秀女班主任就是最好的證明和回答。 當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)以經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)，資訊與科技并重的時(shí)代，講求的是知識與才能，這為我們廣大女性提供了前所未有的競爭空間，女性不僅有能力和男人平分秋色，更可憑借其獨(dú)特的自身優(yōu)勢在眾多領(lǐng)域盡顯風(fēng)流。 當(dāng)然也有部分女性朋友因?yàn)榇煺酆屠щy而不停抱怨命運(yùn)的不公，不能從實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值中得到快樂，而是期望嫁一個(gè)好老公，依我而言，女性朋友們我們要肯定自己、實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，我們就必須把挫折和困難看做測試我們女性耐心和柔性的試金石，讓它磨礪出我們的聰慧，讓它積累出我們?nèi)松暮駥?shí)。大家應(yīng)該都看過中國達(dá)人秀！令我特別感動(dòng)并影響深刻的是一位母親，這位母親的孩子一出生醫(yī)生就告知她，她的孩子患有先天性智障并且沒有平衡感，沒有治療的價(jià)值，建議放棄他，但是這位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽沒有放棄他的孩子，她用一雙細(xì)膩柔弱的手，創(chuàng)造了一個(gè)醫(yī)學(xué)的奇跡。 現(xiàn)在她的兒子不僅會(huì)說話，能走路，還能為大家在舞臺上表演武術(shù)，在場觀眾給予了這位母親熱烈的掌聲及誠摯的敬意。她不過是一位極普通的鄉(xiāng)村女子，既沒有英雄般的業(yè)績，也沒有光榮的證書；有的就是女性特有的堅(jiān)強(qiáng)與決心。她實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，照顧兒子使她找到了快樂，并在苦難中成就了兒子的夢想。當(dāng)然也正是因?yàn)樗胀?、平凡，使我自然的?lián)想到了生活在我們周圍的無數(shù)個(gè)她；聯(lián)想到當(dāng)代女性的精神風(fēng)貌。篇二：幽默勵(lì)志演講稿 幽默勵(lì)志演講稿 勵(lì)志演講稿：愛崗敬業(yè)，從我做起鐘澄清如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位。這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻(xiàn)！其實(shí)，奉獻(xiàn)對于任何一個(gè)人都不苛刻，不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為大地獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪滋潤孕育我們的土地；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢？人生在世，總要有個(gè)目標(biāo)，總要有個(gè)發(fā)展方向，再說的樸實(shí)點(diǎn)，是人就得要有個(gè)謀生的依托，既然把教育事業(yè)作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這一莊嚴(yán)的選擇。就像魚兒愛大海，就像蜜蜂愛鮮花！我們該怎樣體現(xiàn)這份愛，怎樣表達(dá)這種情呢？我會(huì)義無返顧的選擇敬業(yè)，將敬業(yè)作為一種習(xí)慣。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)！愛崗敬業(yè)說的具體點(diǎn)就是要做好自己的本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢，教育好每一位學(xué)生，解答好每一位學(xué)生的提問，上好每一節(jié)課，記錄好每一位學(xué)生的進(jìn)步，用愛感染學(xué)生，用心溫暖學(xué)生，把滿腔教師的熱情無私地舒發(fā)。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！沒有任何借口，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候，是討價(jià)還價(jià)推三阻四，還是盡職盡責(zé)努力完成；當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無往而不勝呢？當(dāng)你覺得晉級升遷沒有達(dá)到期望值的時(shí)候，是牢騷滿腹，怨天尤人，還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)呢？總之，接人待物，為人處世，你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因呢？也許有人會(huì)說，人之初，性本惰，能修煉到默默奉獻(xiàn)無怨無悔的境界，古往今來能有幾人？我要說：非也！放眼現(xiàn)實(shí)，大到整個(gè)社會(huì)，小到我們的學(xué)校，甚至我們教研組，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正在默默的奉獻(xiàn)著。講到這里，我想談?wù)勛约涸诠ぷ髦械囊恍┦虑?，今年是我最不平凡的一年，暑假因跟一位鄭公塔名叫田文云的學(xué)生約好，第二天去她家面談。但是當(dāng)晚學(xué)校停電，天氣炎熱，無法入睡，直到4點(diǎn)多來電才上床睡覺。早晨8點(diǎn)醒來，發(fā)現(xiàn)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都下鄉(xiāng)招生去了，我多么想好好休息一天呀。但責(zé)任和信譽(yù)讓我毅然發(fā)動(dòng)汽車，向城外駛?cè)?，誰知不幸的事情發(fā)生了，造成了嚴(yán)重的交通事故。在身陷囹圄45天之后，我迅速調(diào)整心態(tài)投入到工作中。學(xué)校給我安排了3個(gè)班的英語，我毫無怨言，接著又安排我一個(gè)班的班主任，我毫不推辭地馬上進(jìn)入角色，我完全以一個(gè)主人翁的態(tài)度對待我的工作，把自己當(dāng)做天有大廈的一塊磚，哪里需要就往哪里搬！一段精彩的樂章需要全體的樂隊(duì)成員集中精力、步調(diào)一致；一個(gè)成功的企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城！作為一名普普通通的教師，我希望不僅要奉獻(xiàn)自己的全部智慧和熱情，更希望和廣大同仁團(tuán)結(jié)起來，人人都為學(xué)生付出一點(diǎn)愛，讓我們變成千百學(xué)生的家長,讓學(xué)校擁有美好的春天。輕輕地，我來了，我想收獲的是一片綠葉，你卻給了我整片森林；我要回報(bào)的是無私奉獻(xiàn)，希望森林更加生機(jī)盎然！優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的呼聲震響大地，新一輪解放思想的熱潮已經(jīng)掀起，我們必須肩負(fù)起愛崗敬業(yè)這一傳統(tǒng)而又嶄新的使命。我的觀點(diǎn)：愛崗敬業(yè)，從我做起。讓我們凝聚起粉筆天使的翅膀，載著師德師風(fēng)的佳話飛入千家萬戶，讓天有高中的旗幟在鄂東大地高高揚(yáng)起！篇三：幽默勵(lì)志演講稿 篇一：幽默勵(lì)志演講稿 幽默 勵(lì)志演講稿 入睡，直到4點(diǎn)多來電才上床睡覺。早晨8點(diǎn)醒來，發(fā)現(xiàn)所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都下鄉(xiāng)招生去了， 我多么想好好休息一天呀。但責(zé)任和信譽(yù)讓我毅然發(fā)動(dòng)汽車，向城外駛?cè)ィl知不幸的事情 發(fā)生了，造成了嚴(yán)重的交通事故。在身陷囹圄45天之后，我迅速調(diào)整心態(tài)投入到工作中。學(xué) 校給我安排了3個(gè)班的英語，我毫無怨言，接著又安排我一個(gè)班的班主任，我毫不推辭地馬 上進(jìn)入角色，我完全以一個(gè)主人翁的態(tài)度對待我的工作，把自己當(dāng)做天有大廈的一塊磚，哪 里需要就往哪里搬！一段精彩的樂章需要全體的樂隊(duì)成員集中精力、步調(diào)一致；一個(gè)成功的 企業(yè)同樣不可缺少的是團(tuán)隊(duì)合作、眾志成城！作為一名普普通通的教師，我希望不僅要奉獻(xiàn) 自己的全部智慧和熱情，更希望和廣大同仁團(tuán)結(jié)起來，人人都為學(xué)生付出一點(diǎn)愛，讓我們變 成千百學(xué)生的家長,讓學(xué)校擁有美好的春天。輕輕地，我來了，我想收獲的是一片綠葉，你卻 給了我整片森林；我要回報(bào)的是無私奉獻(xiàn)，希望森林更加生機(jī)盎然！優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)的呼聲震 響大地，新一輪解放思想的熱潮已經(jīng)掀起，我們必須肩負(fù)起愛崗敬業(yè)這一傳統(tǒng)而又嶄新的使 命。 篇二：幽默演講稿范文 幽默 演講稿范文 各位老師，同學(xué)們： 大家好！我演講的 題目是勵(lì)志成功，始于信念。于是，打開箱子一 看，竟是一堆無用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來隊(duì)長給了他們一箱無用的木頭，其實(shí)，他 卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西生命。同學(xué)們，勵(lì)志要有 明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們在你的想象中成為現(xiàn)實(shí) 去感受它們、經(jīng)歷它們、相信它們。 我的演講完畢，謝 謝大家！ 篇三：新三分鐘勵(lì)志演講稿 三分 鐘勵(lì)志演講稿 三分鐘勵(lì)志演講稿親愛的同學(xué)們敬愛的陳老師 大家上午好我今天演講的題目 是論實(shí)干。 實(shí)干顧名思義就是實(shí)實(shí)在在的干一步一個(gè)腳印腳踏實(shí)地的干。像老黃兔一樣 埋下頭來做自己的事情就是實(shí)干。 如果你想成功那么你就得實(shí)干。實(shí)實(shí)在在做有用的事情。 如果每天喊口號似的我要做多少題目要看多少頁書而不付出行動(dòng)的那么我可以肯定的告訴你 成功一定不會(huì)青睞你。因?yàn)槟闶腔钤诳谔栔卸皇腔钤趯?shí)干中。大家應(yīng)該都知道王進(jìn)喜的事 跡。在石油要從油井中噴出的緊要關(guān)頭如果他不用身體去和水泥而是站在旁邊干著急結(jié)果有 會(huì)是怎樣眾所周知魏書生先生是一個(gè)偉大的教育家。請大家假想一下假如魏老師做的和說的不一樣結(jié)果有會(huì)是怎樣肯定的如果他們不去實(shí)干不付出行動(dòng)那么他們就不會(huì)成功。 實(shí)干造就 了一代代成功人物。在科學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展的今天實(shí)干尤為重要。如果不是醫(yī)務(wù)工作 者的實(shí)干sas就不會(huì)這么快被攻克如果不是廣大人民群眾的實(shí)干我們今天的生活就不會(huì)這么 好。 推薦“竟職演講”文章 在我們的學(xué)習(xí)中也是如此那些基礎(chǔ)知識扎實(shí)平時(shí)肯實(shí)干的同學(xué) 成績就會(huì)好。相反的那些平時(shí)沒事做整天生活在口號當(dāng)中一到考試就臨時(shí)抱佛腳的人成績就 會(huì)差。所以在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定要實(shí)干多做實(shí)事少喊口好。只有實(shí)實(shí)在在的做有用的事知識 才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)識才會(huì)一步步的提高。 為了自己理想的實(shí)現(xiàn)。為了在高考場上一舉奪魁。 我們必須從現(xiàn)在起踏踏實(shí)實(shí)走路。日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃我們要一個(gè)個(gè)的落實(shí)。不能讓它 們成為一紙空文。當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)要當(dāng)天完成不能推遲。要做到說了算定了干一不做二不休。 知識點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)過關(guān)。學(xué)習(xí)是一個(gè)持恒的過程。每天的學(xué)習(xí)我們不僅要落到實(shí)處而且要持 之以恒的做下去。這樣才會(huì)有明顯的效果。就像我們寫創(chuàng)新日記一樣。 “實(shí)干”二字說 出口容易寫出來也不難難就難在其意實(shí)實(shí)在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是在學(xué)習(xí) 方面。誰能夠持之以恒的踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)誰就是最后的勝利者。 實(shí)干如同一葉船槳推動(dòng)著我 們不斷前行實(shí)干如同一只螢火蟲照亮并指引我們前行的路實(shí)干又如同一只信鴿帶著我們的夢 想飛向遠(yuǎn)方。 同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊睦硐霝榱宋覀兊陌嗉墳榱宋覀兊牡谝徽埻渡碛趯?shí)干中去吧。 我的演講完畢。謝謝大家演講稿又叫演說詞它是在大會(huì)上或其他公開場合發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)、 見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決 定了演講的成功與失敗。 演講稿像議論文一樣論 點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體經(jīng)常 使用各種修辭手法和藝術(shù)手法具有較強(qiáng)的感染力。 演講未必都使用演講稿不少著名的演講都 是即興之作由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿因?yàn)檠葜v 稿至少有兩個(gè)方面的作用其一通過對思路的精心梳理對材料的精心組織使演講內(nèi)容更加深刻 和富有條理。其二可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理增強(qiáng)演講者的自信心。 演講稿特 點(diǎn) 主要區(qū)別 演講和表演、作文有很大的區(qū)別。 首先演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有 意義的事物或問題通過口頭語言面對一定場合的聽眾直接發(fā)表意 見的一種社會(huì)活動(dòng)。 其次 作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。 嚴(yán)格地講演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流演講者不能以傳達(dá)自己的思想和 情感、情緒為滿足他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以為演講 準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn) 主要特點(diǎn) 第一、針對性。演講是一種社會(huì)活動(dòng)是用于公眾 場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾打動(dòng)聽眾“征服”群眾必須 要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題評論和論辨要有 雄辯的邏輯力量要能為聽眾所接受并心悅誠服這樣才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果其次是要懂得聽 眾有不同的對象 和不同的層次而“公眾場合”也有不同的類型如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服 務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合寫作時(shí)要根據(jù)不同場合和不同對象 為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。 第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”而不在于“演”它以“講” 為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭擬稿時(shí)必須以易說能講為前提。如果說有些文章 和作品主要通過閱讀欣賞領(lǐng)略其中意義和情味那么演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的 演講稿對演講者來說要可講對聽講者來說應(yīng)好聽。因此演講稿寫成之后作者最好能通過試講 或默念加以檢查凡是講不順口或聽不清楚之處如句子過長均應(yīng)修改與調(diào)整。 第三、鼓動(dòng)性。 演講是一門藝術(shù)。 這一點(diǎn)首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻見解精辟有獨(dú)到之處發(fā)人深思語言表達(dá)要形 象、生動(dòng)富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味毫無新意即使在現(xiàn)場“演”得再賣力效果也 不會(huì)好甚至相反。 第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)它只是演講的一個(gè)文字依 據(jù)是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時(shí)空條件共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)不能將它從整體中剝離出來。為此演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè) 方面 首先要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題選 擇表達(dá)方式以便更好地溝通。 其次演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解而 且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋以達(dá)到最佳的傳播效 果。 另外還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。 第五、口 語性 口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無需多說 其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等并不太講究口語性雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀 但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿一邊聽講一邊閱讀不會(huì)有什么聽不明白的地方。演講 稿就不同了它有較多的即興發(fā)揮不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此演講稿必須講究“上口” 和“入耳”。所謂上口就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳就是聽起來非常順暢沒有什么語言障礙 不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到 把長句改成適聽的短句 把倒裝句改為常規(guī)句 把聽不明白的文言 詞語、成語加以改換或刪去 把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞 把生僻的詞換成常用的詞 把容易誤聽 的詞換成不易誤聽的詞。 這樣才能保證講起來朗朗上口聽起來清楚明白。 第六、臨場性 演 講活動(dòng)是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會(huì)對演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)或表示贊 同或表示反對或饒有興趣或無動(dòng)于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧因此寫演講稿 時(shí)要充分考慮它的臨場性在保證內(nèi)容完整的前提下要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演 講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問題以及應(yīng)付各種情況的對策。總之演講稿要具有彈性要體現(xiàn)出必要的 控場技巧。 主要功能 第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的 演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講談作文講了作文前的準(zhǔn)備、 文章體裁、構(gòu)思、選材等使聽眾明白了作文的基本知識。 二、“使人信”演講。 這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講怎 樣才是好人不僅告知人們哪些人不是好人也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)通過一系列的道理 論述改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確論據(jù)翔實(shí)、確鑿論證合理、嚴(yán)密。 第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動(dòng)起來在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴從而歡呼、 雀躍。如美國黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的在林肯紀(jì)念堂前的演說用他的幾個(gè)“夢想” 激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。 第四、“使人動(dòng)” 演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國 前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講告法國人民書號召法國人民行動(dòng)起來投身 反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng)多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。 第五、“使人樂”演 講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒使人快樂為主要功能的演講多以幽默、笑話或調(diào)侃為材 料一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多人們大都能聽到。 篇四：勵(lì)志演講稿 演講 粗稿 1開頭（開場音樂 帶頭鼓掌） 各位親愛的同學(xué)們， 大家下午好！非常高興今天下午能有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間和大家分享一個(gè)非常重要的話題，那就 是在我們的成長道路中到底最需要，最重要的是什么？在這里我希望大家能在今后的學(xué)習(xí)， 生活中都能像滾滾江河一樣，川流不息，勇往直前?。ぐ阂魳罚?2破冰 下面，我想請教各 位一個(gè)問題：人們鼓掌的原因是什么?人們究竟是為什么而鼓掌？哪個(gè)同學(xué)可以回答我這個(gè)問題？（愛和鼓勵(lì)）對！是愛和鼓勵(lì)。鼓掌可以讓我們感受到愛和鼓勵(lì)。 同學(xué)們，大家都是 經(jīng)歷過高考的火爐烘烤過的人。已經(jīng)經(jīng)歷過如此磨難，你們個(gè)個(gè)都是精英。（激昂音樂）另一 反面，同學(xué)們，高考只是你人生中所有磨難中小小的一個(gè)，不要大學(xué)就是天堂。想想吧！同 學(xué)們！生于憂患，死于安樂。以后你們將面臨許許多多艱巨的考驗(yàn)。 有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他 們背著大包的行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！于 是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了，哥哥說“包包太重了， 不如這樣吧，我們把背包放在這里，等來電后坐電梯來拿。 他們有說有笑地往 上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨， 指責(zé)對方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60 樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。 我想，在座的各位 同學(xué)一定有許多人讀過知道這個(gè)故事，請讀過的同學(xué)舉一下手，這位同學(xué)，請你站起來，你 能告訴我，這個(gè)故事告訴了我們什么道理嗎？ 有人說，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下， 背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離 開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年。 可是到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、 抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)?就這樣在抱怨中度過了20年。 同學(xué)們，現(xiàn)在就是 你人生中最重要的時(shí)刻，有夢想，就要不放棄任何可能使我們成功的機(jī)會(huì)，要盡最大努力實(shí) 現(xiàn)它，同學(xué)們，是還是不是？給自己點(diǎn)掌聲 4一個(gè)人不成功的原因是什么 我們現(xiàn)在就應(yīng)該更 加努力，懷揣目標(biāo)，夢想，自信而充實(shí)的度過每一天。 .請各位同學(xué)輕輕 地閉上雙眼，仔細(xì)的回想一下自己的經(jīng)歷，和那些一直在我們身邊鼓勵(lì)我們的人。（輕音樂起） 自己的家人，總是無微不至的照顧著我們，關(guān)心我們，可是我們不懂得珍惜他們的，有時(shí)候 會(huì)很任性，讓他們非常的傷心，可他們總是寬容我們，仍然無私的愛著我們；我們的朋友， 總在我最需要幫助的時(shí)候，給我們加油打氣，這種友情值得我們用一生來經(jīng)營；還有許許多 多幫助我們的人，是他們讓我們能快樂的生活在這美麗的世界上，是他們讓我們呼吸到新鮮 空氣，聽到美妙的音樂?我們要感謝他們，是他們賜予了我們這麼多美好的事物，我們還要 感謝我們身邊的所有的人，我們周圍的所有的人，因?yàn)樗麄兌际俏?