精選[人教版]六年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元練習(xí)題綜合復(fù)習(xí)真題模擬試卷卷(②).docx

精選人教版六年級上學(xué)期小學(xué)語文六單元練習(xí)題綜合復(fù)習(xí)真題模擬試卷卷()時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音，寫詞語。 h sh bzhung suyn nulng zhng_min chdn qid yg s_2. 先比較下面的字，再組詞。挺_ 杠_艇_ 扛_3. 把詞語補充完整。自告_ _ 慷慨_ _ 無價_ _理_氣_ 輕_妄_ 齊_協(xié)_4. 閱讀并完成練習(xí)。最大的財富時間：一天下午地點：年輕人家門口人物：年輕人 老石匠布景：一個年輕人坐在小木屋的門口怨天怨地。年輕人：_如果我有一大筆財富，那該多好?。。ㄒ粋€老石匠從他門前路過，聽見他又在嘟嘟嚷嚷，唉聲嘆氣，就停住腳步。）老石匠：年輕人，你有什么好抱怨的呢？要知道，你自己就擁有一筆巨大的財富??！年輕人：_什么，什么？我有一筆財富？它們在哪兒呀？”老石匠：（他看著年輕人）在你自己的身上。你不是有一對眼睛嗎？如果你想得到財富，那你可以拿你的眼睛去換，哪怕用其中一只就夠了。年輕人：_你說的什么呀！不管是什么樣的財寶，我都不會用自己的眼睛去換取它們。老石匠：那好！把你的兩只手砍下來吧。如果你需要，你可以用它們?nèi)Q得許許多多的金子。年輕人：不，不！我決不愿意為了得到金子而失去自己的手。老石匠：（看了年輕人一眼）現(xiàn)在，年輕人，你該明白了吧！你是多么富有??！那你還抱怨些什么呢？要知道，對于一個人來說，_。（老石匠說完，就繼續(xù)走自己的路了。）1. （1）聯(lián)系上下文理解下面的詞語。抱怨：_怨天怨地：_2. （2）這是一個劇本，橫線上可以填上合適的神態(tài)、語氣或動作。聰明的你也來試試當(dāng)一個編劇吧！_如果我有一大筆財富，那該多好??！_什么，什么？我有一筆財富？它們在哪兒呀？”_你說的什么呀！不管是什么樣的財寶，我都不會用自己的眼睛去換取它們。3. （3）老石匠真正的意思是什么呢？請在文中的橫線上加上結(jié)尾。5. 寫出反義詞狂叫_ 仇人_ 反抗_6. 形近字組詞抗_ 砍_炕_ 吹_7. 解釋下列詞語完璧歸趙：侮辱：8. 修辭辨析。一群灰鴿在我們面前大搖大擺的散步。 _那微笑，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時又讓人覺得有幾分矜持。 _9. 照樣子寫句子硬邦邦 _ _ _10. 把肯定句改成雙重否定句他越走越遠。11. 把陳述句換成把字句樹木擋住了風(fēng)沙。狂風(fēng)刮飛了地上的落葉。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀并完成練習(xí)。最大的財富時間：一天下午地點：年輕人家門口人物：年輕人 老石匠布景：一個年輕人坐在小木屋的門口怨天怨地。年輕人：_如果我有一大筆財富，那該多好啊?。ㄒ粋€老石匠從他門前路過，聽見他又在嘟嘟嚷嚷，唉聲嘆氣，就停住腳步。）老石匠：年輕人，你有什么好抱怨的呢？要知道，你自己就擁有一筆巨大的財富啊！年輕人：_什么，什么？我有一筆財富？它們在哪兒呀？”老石匠：（他看著年輕人）在你自己的身上。你不是有一對眼睛嗎？如果你想得到財富，那你可以拿你的眼睛去換，哪怕用其中一只就夠了。年輕人：_你說的什么呀！不管是什么樣的財寶，我都不會用自己的眼睛去換取它們。老石匠：那好！把你的兩只手砍下來吧。如果你需要，你可以用它們?nèi)Q得許許多多的金子。年輕人：不，不！我決不愿意為了得到金子而失去自己的手。老石匠：（看了年輕人一眼）現(xiàn)在，年輕人，你該明白了吧！你是多么富有??！那你還抱怨些什么呢？要知道，對于一個人來說，_。（老石匠說完，就繼續(xù)走自己的路了。）1. （1）聯(lián)系上下文理解下面的詞語。抱怨：_怨天怨地：_2. （2）這是一個劇本，橫線上可以填上合適的神態(tài)、語氣或動作。聰明的你也來試試當(dāng)一個編劇吧！_如果我有一大筆財富，那該多好??！_什么，什么？我有一筆財富？它們在哪兒呀？”_你說的什么呀！不管是什么樣的財寶，我都不會用自己的眼睛去換取它們。3. （3）老石匠真正的意思是什么呢？請在文中的橫線上加上結(jié)尾。13. 讀課文愛之鏈句子品讀?！班l(xiāng)間公路、已是黃昏、喬伊工廠倒閉、心里很是凄涼”這句話在文中起到了什么